七年級語文下冊第四單元單元練習(3)人教版

1、 1 人教版七年級語文下冊第四單元單元練習3 班級姓名 座號 成績 一、選擇題 (選擇題共8題,每題2分，共16分) 1下列劃線字注音正確的一項是 （ ） A、不憚（dn） 冗長(rng) 家眷（jun） 粗獷(kung) B、晦暗（hu） 叱咤 風云（ ch） 亢奮（kng ） 歸?。▁ng） C、羈絆（j） 嬌憨（hn） 嗔視（chn） 粲然（cn） D、參差不齊（ch） 踱步（du） 愜意（qi） 顰蹙（c） 2下列詞語書寫完全正確的一項是（ ） A、 寬慰 依稀 端疑 低回婉轉 B、 欺侮 悠揚 妄想 盡態(tài)極妍 C、 渾身懈數(shù) 息息相通 甜靜 嘆為觀止 D、 彌散 嘎然而止 淋漓 變幻

2、多姿 3、下列加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?） A、為了使學生學到更多的知識，李老師工作非常勤奮，常常廢寢忘食。 B、只有堅持不懈地刻苦努力，才能取得優(yōu)良的成績。 C、 我們必須以艱苦奮斗的精神，去實現(xiàn)全民族夢寐以求的偉大理想。 D、他操作計算機非常熟練，已經達到無所不為的程度。 4下面沒有語病的一句是（ ）。 A他對自己能否學好電腦，充滿了信心。 B這次演出，眾多豐富多彩的文娛節(jié)目令人目不暇接。 C正當我偃旗息鼓，收拾作業(yè)本準備回家的時候，一場大雨驟然而至。 D窗外雖是白雪皚皚的嚴冬，教室里，每個人的心中，卻是春意盎然，溫暖無比。 5、“不能名其一處”中的“名”和下列詞語中的“名”用法相同

3、的一項是（ ）。 莫名其妙 至理名言 有名無實 D. 舉世聞名 6、下面加框字古今意義相同的是（ ） A、忽一人大呼“火起” B、雖人有百手 C、幾欲先走 D、中間力拉崩倒之聲 7、選出下列加框字意思相同得一組。（ ） A、（1）不能稱前時之聞。 （2）但聞屏障中扶尺一下。 B、（1）默嘆，以為妙絕。 （2）群響畢絕。 C、（1）手有百指。 （2）不能指其一端。 D、（1）賓客意少舒，稍稍正坐。 （2）稍稍賓客其父。 8、下列文言句子翻譯正確的一項是：（ ） 于是賓客無不變色離席，奮袖出臂 A.于是，客人們沒有一個不嚇得變了臉色，離開座位，揚起袖子，露出手臂。 B.于是，客人們沒有一個不嚇得變

4、了臉色，離開座位，放下袖子，露出手臂。 C.在這種情況下，客人們沒有一個不嚇得變了臉色，離開座位，揚起袖子，露出手臂。 D.在這種情況下，客人們沒有一個不嚇得變了臉色，離開座位，放下袖子，露出手臂。 二、用一句話概括下面語段所透露出來的信息。（不超過12個字）（2分） 據(jù)英國醫(yī)學雜志網站報道，英格蘭南部伯恩茅斯糖尿病和內分泌中心醫(yī)學專家研究發(fā)現(xiàn)，含二氧化碳氣體的飲料會使人發(fā)胖。為遏制全球日益嚴重的兒童肥胖問題，應嚴格限制他們的泡沫飲料飲用量。專家們鼓勵兒童選 2 擇稀釋過的果汁或者純水為飲品，同時呼吁學校應采取措施避免兒童飲用泡沫飲料，各路明星也應停止為泡沫飲料做廣告。據(jù)世界衛(wèi)生組織提供的數(shù)據(jù)

5、，在全球5歲以下的兒童中，估計有1760萬名超重。 _ 三、填空。 （ 12分） 1、獨憐幽草澗邊生，_。春潮帶雨晚來急， _。 2、_，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，_。 3、又夾百千求救聲，_， _，_。 4、未幾，_，微聞有鼠作作索索，_。 5、昆蟲記作者_，_（國家）著名的昆蟲學家，他的昆蟲記被譯為“_”。 四、文言文閱讀。（14分） 京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。 遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍

6、而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。 . 忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。 1、本文選自 ，這本書是 朝的 編選的一部筆記小說集。本文的作者是 。（2分） 2、給下列句子劃分節(jié)奏（停一處即可）（2分） （1）京中有善口技者。 （2）遙聞深巷中犬吠。 3、解釋下列詞語。（3分） （1）會賓客大宴會，會_ （2） 眾賓團坐，團_ （3） 便有婦人驚覺欠伸，欠伸_ （4）婦撫兒乳，乳_ （5）婦拍而嗚之，嗚_ （ 6）夫叱大兒聲，叱_ 4

7、、句子翻譯。（2分） （1）滿坐寂然，無敢嘩者。 （2）一時齊發(fā)，眾妙畢備。 5、文章結尾段中再次用4個“一”列舉道具，有什么作用？（2分） 6 、第二段寫什么？為什么要寫“滿坐賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。”?(3分) 五、課內閱讀。（11分） 甲兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。 那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要

8、和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。 乙不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周圍的黑暗只是濃，可知已經到了深夜。他們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個老漁父，也停了艇子看著喝彩起來。 1、給下列加框字注音。（2分） 1踴躍（ ） 2躥（ ） （4分） 2、甲段分別從 、 、 、 方面描述自己看戲途中的見聞感受。 3 3、“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向般尾跑去了?！边@句話運用什么修辭手法，運用什么描寫技巧？這樣寫有什么好處？（3 分） 4、甲、乙兩段都寫船速之快，既有

9、正面描寫，也有側面描寫。請指出下面句子屬于哪一種描寫？ “淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，”是屬于 描寫。 “那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥?！?（2分） 是屬于 描寫。 六、課外閱讀。（15分） 高 等 教 育 強高考落榜后就隨本家哥去沿海的一個港口城市打工。 那城市很美，強的眼睛就不夠用了。本家哥說，不賴吧?強說，不賴。本家哥說，不賴是不賴，可總歸不是自個兒的家，人家瞧不起咱。強說，自個兒瞧得起自個兒就行。 強和本家哥在碼頭的一個倉庫給人家縫補篷布。強很能于，做活兒精細，看到丟棄的線頭碎布也拾起來，留作備用。 那夜暴風雨驟起，強從床上爬起來，

10、沖到雨簾中。本家哥勸不住他，罵他是個憨蛋。 在露天倉垛里，強察看了一垛又一垛，加固被掀動的篷布。待老板駕車過來，他已經成了個水人兒。老板見所儲物資絲毫無損，當場要給他加薪，他就說不啦，我只是看看我修補的篷布牢不牢。 老板因此很欣賞他，就想把另一個公司交給他，讓他當經理。強說，我不行，讓文化高的人干吧。老板說我看你行比文化高的是人身上的那種東西! 強就當了經理。 公司剛開張，需要招聘幾個大專以上文化程度的年輕人當業(yè)務員，就在報紙上做了廣告。本家哥聞訊跑來， 說給我弄個美差干干。強說，你不行。本家哥說，看大門也不行嗎?強說，不行，你不會把這里當成自個兒的家。本家哥臉漲得紫紅，罵道，你真沒良心。強說

11、，把自個兒的事兒干好才算有良心。 公司進了幾個有文憑的年輕人，業(yè)務紅紅火火地開展起來。過了些日子，那幾個受過高等教育的年輕人知道了他的底細，心里就起毛說，就憑我們的學歷，怎能窩在他手下?強知道了并不惱，說，我們既然在一塊兒共事，就把事情辦好吧。我這個經理的帽兒誰都可以戴，可有價值的并不在這頂帽子上 那幾個大學生面面相覷，就不吭聲了。 一外商聽說這個公司很有發(fā)展前途，想洽談一項合作項目。強的助手說，這可是條大魚呀，咱得好好接待。強說，對。 外商來了，是位外籍華人，還帶著翻譯、秘書一行。 強用英語問，先生，會漢語嗎? 那外商一愣，說，會的。強就說，我們用母語談好嗎? 外商就道了一聲“OK”。談完了

12、，強說，我們共進晚餐怎么樣?外商遲疑地點了點頭。 晚餐很簡單，但很有特色。最后只剩下兩個小籠包子。強對服務小姐說，請把這兩個包子裝進食品袋里，我?guī)ё摺ｋm說這話很自然，他的助手卻緊張起來，不住地看那個外商。那外商站起來，抓住強的手緊緊握著，說，OK，明天我們就簽合同! 席間，外商輕輕地問強，你受過什么教育?為什么能做得這么好? 強說，我家很窮，父母不識字?？伤麄儗ξ业慕逃菑囊涣Ｃ?、一根線開始的。后來我父親去世，母親辛辛苦苦地供我上學。她說俺不指望你高人一等， 在一旁的外商眼里滲出亮亮的液體。他端起一杯酒，說，我提議敬她老人家一杯你受過人生最好的教育! (選自首屆中國小小說金麻雀獎獲獎作品集 作

13、者：司玉笙 個別字句有改動) 1.選文第和第段中的人物對話分別表現(xiàn)了強 、 的性格特點?(2分) 2.選文第段中加點詞語“那種東西”指的是 、 （2分) 3.讓外商作出了與強簽定合同決定的原因是 、 。(2分) 4.根據(jù)上下文展開想象，補寫倒數(shù)第2 段省略號里面所包含的內容。(2分) (15字以內) 4 5.小說在本家哥身上著墨不多，因此有人認為他無足輕重可有可無，但也有人認為這個人物必不可少。你贊同哪一種觀點?理由是什么?(3分) 6.談談強的經歷帶給你的有益啟示。請從各個角度寫出兩點不同的啟示(4分) （1） （2 ） 七、作文：（30 分）（任選擇一題寫作） （1）跨入青春的門檻，追求遠

14、大理想，走進美麗的家園，享受愛心的陽光，觸摸科學與時尚生活是那么精彩！ 請以“生活因 而精彩”為題目，寫一篇不少于600字的記敘文。 (2)翻開自己的成長日記，每個人都會回憶起珍藏在心中的那份感動：也許是孤獨時得到的一個問候，也許是沮喪時得到的一個鼓勵，也許是跌倒時得到的一個攙扶，也許是迷路時得到的一個指點在我們成長的道路上，每個人都會得到來自父母、親友、老師、同學乃至陌生人的關心和幫助，這點點滴滴的關愛，就像一顆顆愛的種子播撒在 我們的心田，有那么一天，我們也會把愛的花香傳遞到整個世界。請結合你自己的成長經歷，以“滴水之恩”為話題寫一篇 不少于600字的記敘文。題目自擬。 七年級語文（下）第

15、四單元考試卷 參考答案 一、1C 2B 3D 4D 5A 6A 7D 二、兒童遠離泡沫飲料可防肥胖或兒童飲泡沫飲料過多會發(fā)胖(超重) 三、1-4略5、法國，法布爾、“昆蟲的史詩”。四、1、虞初新志、清、漲潮、林嗣環(huán)2、（1）京中有善口技者。 （2）遙聞深巷中犬吠。 3、（1）會：適逢，正趕上（2）團：圍繞（3）欠伸：打呵欠，伸懶腰（4）乳：喂奶（5）嗚：輕聲哼唱著哄小孩入睡（6）呵責，責罵 4、（1）全場靜悄悄的，沒有一個敢大聲說話的。（2）（各種聲音）同時一齊發(fā)出，各種妙處都具備（或各種聲音都模仿得極像）。5、與首段呼應，突出道具簡單，表明口技表演不是靠其他器物發(fā)聲，而僅僅是靠一張嘴發(fā)聲，側面烘托口技表演者得技藝精湛。6、寫表演一家人深夜被犬吠驚醒的情形，以及賓客對口技表演得由衷贊嘆。寫觀眾的反應，側面烘托口技表演者的技藝精湛。 五1、自信、不徇私情（堅持原則或不講情面也可） 2、敬業(yè)（或盡職盡責1分）、說真話、不貪婪的品格（“說真話”和“不貪婪”答出一點即可得1分）。 3、強愛國和節(jié)儉的品格讓外商做出了這樣的決定。 4、.圍繞“做好自己的事兒”或“好好做人”回答均可。 5、（1）贊同本家哥在小說中“無足輕重可有可無”不得分（因為本家哥在小說中是起烘托作用）（2）贊