維修電工技師培訓教學計劃

1、維修電工技師培訓教學計劃一、指導思想1適應經(jīng)濟發(fā)展和技術進步的客觀需要，進一步完善技師評聘制度，加快高級技能人才的培養(yǎng)，拓寬技能人才成長通道，促進更多的高級技能人才脫穎而出。2、鼓勵廣大技術工人鉆研業(yè)務、提高技能水平、推動企業(yè)生產(chǎn)技術進步以及穩(wěn)定技術工人 隊伍，完善技師考評的依據(jù)及內容。3、培訓對象為從事維修電工專業(yè)并符合規(guī)定條件的專業(yè)技術人員。二、培養(yǎng)目標加強高技能人才隊伍建設， 為魯東南地區(qū)建設提供高技能人才，為我市集中培養(yǎng)一批緊缺的高技能人才。1操作技能：培訓學員電子技術；電力電子技術；電氣控制；可編程控制器等方面的操作內容；生產(chǎn)管理和技術管理等方面的能力。2、專業(yè)理論：（1）培訓學員掌

2、握維修電工所需要的技術理論知識，（2）熟悉氣動控制、液壓控制的基本原理以及識圖、分析及排除故障的方法；了解機械制圖、公差配合以及材料工藝方面的知識。（3）能夠制定電氣系統(tǒng)與電氣設備檢修、大修工藝，了解電氣設計基本 方法。（4）熟悉企業(yè)生產(chǎn)管理與技術、質量等方面的管理知識。三、內容設置與要求（一）知識方面：1、電子技術：晶體管多級放大電路的分析；運算放大器組成的典型電路分析及參數(shù)設定； 典型組合邏輯電路，時序邏輯電路的分析及設計方法；綜合性電子電路的分析及設計方法。2、電力電子技術：電力電子器件、晶閘管整流電路、逆變電路基本概念。3、電氣傳動自動控制技術：自控基本原理；交直流調速系統(tǒng)的工作原理及

3、參數(shù)設定；常用 傳感器工作原理及檢測電路分析；復雜設備的電氣系統(tǒng)安裝調試知識及電氣檢測與診斷技 術。4、 可編程控制器：用 PLC基本指令、常用功能指令，進行程序設計；用 PLC控制生產(chǎn)工藝 流程的步驟及設計方法； 將繼電器控制線路改造成用 PLC控制的流程圖語句表； 電工新技術 中的數(shù)控系統(tǒng)的基本概念； 微機應用及接口技術基本概念； 網(wǎng)絡通訊基本概念； 交流變頻調 速系統(tǒng)基本概念；交流電機矢量控制系統(tǒng)基本概念；專業(yè)發(fā)展方向。（二）技能方面：1、電子技術：設計簡單功能的電子電路，畫出院里框圖，按圖進行單元電路設計、參數(shù)估算、器件選擇，并進行組裝、調試達到考核要求；根據(jù)電子電路進行模擬和數(shù)字兩部

4、分的電路原理分析。2、電力電子技術：分析一般晶閘管應用電路工作原理，對主要器件進行參數(shù)估算；調試單 項、三相可控整流電路；實際測繪經(jīng)濟型數(shù)控、中高頻電源、三相晶閘管、整流電路等控制 系統(tǒng)的電氣原理圖。3、電氣轉動自動控制：結合行業(yè)特點的典型示例及所從事的工種技能，選定較復雜生產(chǎn)工藝流程設計、安裝、調試繼電器控制電路，分析其自動控制裝置的工作原理、控制要求、運 行狀態(tài)及故障排除； 對交、直流電機調速系統(tǒng)進行故障排除，合理選配主要元器件；閱讀和分析較復雜自動控制線路圖，分析其工作原理、控制方法及信號處理和檢測部分的電路。4、 可編程控制器：用 PLC編制較復雜生產(chǎn)工藝流程的控制程序、 PLC的接線

5、原理圖及裝配 圖，并進行調試；按控制工藝流程的要求，對已有 PLC控制程序進行修正；將簡單的繼電器 控制線路改造成 PLC控制線路（含控制工藝流程圖、控制程序、接線原理圖）。5、生產(chǎn)管理與技術管理：制定維修電工操作規(guī)章制度，解決生產(chǎn)加工中電器維修出現(xiàn)的疑難問題；排除車間級供配電中發(fā)生的一般故障； 培訓和指導中高級工，制定高級工以下維修 電工的培訓計劃并能講授高級工及以下維修電工的技術、工藝和維修專業(yè)知識；應用推廣新工藝、新技術，提出工藝、線路、編程等方面的合理化建議。（三）論文方面：1論文定義：論點、論據(jù)、引證、論證、結論等。2、論文格式：題目、作者姓名和工作單位、摘要、前言、實踐方法（包括其

6、理論依據(jù)）、實踐過程、參考文獻等3、撰寫要求：數(shù)據(jù)可靠、論點明確、引證有力、論證嚴密、判斷準確、實事求是。4、注意事項：明確讀者對象、充分占有資料、仔細校閱。四、教學計劃表周次日期時間授課教師授課內容五上午學員報到，考試篩選五上午數(shù)字電子：基本邏輯門電路、邏輯 代數(shù)基礎第下午模擬電子：基本概念，二極管、三 極管基本知識-一-、亠上午可編程控制：PLC的基礎知識八下午數(shù)字電子：邏輯代數(shù)的化簡周日上午模擬電子：晶體管基本放大電路的 分析計算下午可編程控制：基本指令及應用第五上午電力電子：1介紹鑒定的知識結構周要求、技能要求，了解學員的情況；2、電力電子的概述下午模擬電子：習題講解；多級放大電 路分

7、析計算六上午數(shù)字電子：邏輯表達式的化簡下午可編程控制：基本指令及編程軟件 的基本使用日上午電力電子：電力電子器件下午模擬電子：負反饋的基本知識及反 饋類型的判斷第周五上午電力電子：晶閘管可控整流電路（一）下午數(shù)字電子：時序邏輯電路分析與設計六上午電力電子：晶閘管可控整流電路（二）下午模擬電子：差分放大器；集成運算 放大器日上午電力電子：晶閘管可控整流電路（三）下午數(shù)字電子：實驗1、用555電路組 成一個振蕩器；實驗 2、用555電 路設計一個延時電路；實驗 3、用 與非門實現(xiàn)組合邏輯電路設計第四周五上午電力電子：逆變電路的基本知識下午模擬電子：基本信號運算電路的分 析計算六上午數(shù)字電子：1、數(shù)

8、制分碼制；2、與 或非邏輯；3、邏輯函數(shù)的表達形式；下午可編程控制：編程的基本規(guī)則及編程實例日上午自動控制：自動控制基本知識下午可編程控制：基本指令編程練習第五周五上午自動控制：電壓轉速負反饋直流調 速系統(tǒng)（帶電流補償）下午數(shù)字電子：1、正、負邏輯；2、TTL 電路與CMO電路比較；3、編碼器、 譯碼器；4、組合邏輯電路分析；5、 組合邏輯電路設計；6、組合邏輯電 路競爭冒險六上午自動控制：雙閉環(huán)調速系統(tǒng)下午模擬電子：電壓比較器、三角波發(fā)生器、運放大的線性和非線性應用日上午自動控制：晶閘管可逆調速系統(tǒng)SCR-D （）下午數(shù)字電子：時序邏輯電路分析（同 步、異步）五上午自動控制：晶閘管可逆調速系

9、統(tǒng)SCR-D （二）第六下午模擬電子：運算放大器的實驗六上午自動控制：功率晶體管脈寬調制系統(tǒng) PWM-（一）周下午數(shù)字電子：同步時序邏輯電路設計 方法日上午自動控制：功率晶體管脈寬調制系統(tǒng) PWM-ID二）下午數(shù)字電子：數(shù)字電路設計方法第六上午大修工藝；論文及答辯下午模擬電子：分析實際電路七上午自動控制：交流調速系統(tǒng)（一）周日下午可編程控制：程序調試練習上午自動控制：交流調速系統(tǒng)（二）第六下午可編程控制：單元測試（考察編程 及程序的輸入、調試）八日上午新技術：數(shù)控機床；微型計算機； 接口技術周下午可編程控制：步進順控指令及其應 用第六上午自動控制：常用傳感器下午可編程控制：步進順控指令編程九上午自動控制：技能操作一開環(huán)系統(tǒng)周日下午現(xiàn)代企業(yè)管理：第十周上午可編程控制：編程實例六下午新技術：計算機網(wǎng)絡與通信及矢量 控制系統(tǒng)概述日上午自動控制：技能操作一單閉環(huán)不可 逆調速系統(tǒng)下午可編程控制：上機操作練習第十六上午自動控制：技能操作一雙閉環(huán)可逆 調速系統(tǒng)（一）周下午培訓與指導：1、培訓與指導的方法 和要求；2、培訓計劃的編寫和典型教案日上午自動控制：技能操作一雙閉環(huán)可逆 調速系統(tǒng)（二）下午可編程控制：常用功能指令簡介第十周六上午重點復習、難點輔導、集中訓練下午日上午下午第十周六上午下午日上午下午五、說明1本教學