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文檔簡(jiǎn)介

1、節(jié)約能源和開發(fā)新能源教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)和技能:1、了解日常生活中浪費(fèi)能源的生活方式,并掌握一些節(jié)約能源的方法。2、理解開發(fā)新能源的重要意義及當(dāng)代開發(fā)新能源的發(fā)展前景。二、過程和方法:通過交流討論、小組合作等形式使學(xué)生對(duì)節(jié)約能源和開發(fā)利用新能源有個(gè)明 確的認(rèn)識(shí)。三、情感、態(tài)度和價(jià)值觀1、節(jié)約能源意識(shí)的培養(yǎng)。2、開發(fā)新能源的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):1、使學(xué)生了解日常生活中浪費(fèi)能源的生活方式,并掌握一些節(jié)約能源的方 法。2、開發(fā)新能源的一些思路。難點(diǎn):節(jié)約能源意識(shí)和開發(fā)新能源的創(chuàng)新意識(shí)得培養(yǎng)。教學(xué)方法:教師講授和學(xué)生活動(dòng)相結(jié)合的互動(dòng)教學(xué)法。教學(xué)媒體:多媒體設(shè)備、有關(guān)新能源的圖片和資料。教學(xué)過

2、程:一、知識(shí)回顧,導(dǎo)入新課1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了神奇的能量前三課,現(xiàn)在老師要考考你們:A、什么是能量?B、能量是如何轉(zhuǎn)換的?請(qǐng)舉例說明。C、什么是能源?請(qǐng)舉例說明。2、學(xué)生自由回答。3、視頻:能源4、談話:地球存儲(chǔ)的能源是有限的,能源危機(jī)在擺在人類面前的難題。要 解決這一問題,我們?cè)撛趺醋瞿兀拷翌}一一節(jié)約能源和開發(fā)新能源。二、新課(一)節(jié)約能源1、談話:能源是人類生活的必需品,我們每天都在消耗大量的能源,我國(guó) 的能源的現(xiàn)狀又是怎樣的呢?2、視頻:能源現(xiàn)狀。3、小組活動(dòng):在我們的日常生活中,有哪些浪費(fèi)能源的生活方式?4、全班交流:(1)空調(diào)的溫度設(shè)置的過高或過低。(2)私家車驟增。(3)馬路旁的路燈

3、白天不關(guān)。(4)水龍頭細(xì)水長(zhǎng)流。(5)使用白熾燈。(6)草稿紙只用一面就扔了。(7)使用一次性筷子。尋找解決方案。小組討論,全班交流。5、拓展:日常生活中,我們?nèi)绾喂?jié)約能源?(學(xué)生交流)(1)盡量不使用一次性筷子或使用可換筷頭的一次性筷子。(2)洗過菜的水用來澆花、沖廁所;廁所的水箱里放置一塊磚頭,以減少 沖水量。(3)手機(jī)電充滿后,拔掉電源;電視不看,拔掉電源,不讓電視機(jī)處于待 機(jī)狀態(tài)。(4)使用節(jié)能冰箱、電壓力鍋等新型節(jié)能家電。(5)擰緊水龍頭。(6)空調(diào)制冷時(shí),溫度設(shè)定高2C;空調(diào)制熱時(shí),溫度設(shè)定低 2C。(7)到河邊涮洗衣物。(8)路途不遠(yuǎn),就步行或騎自行車6小結(jié):當(dāng)代中國(guó)已成為石油、

4、煤炭、鋼鐵、銅等世界第一消費(fèi)大國(guó),世界第二電力消費(fèi)大國(guó),能源對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約作用開始顯現(xiàn)。 中國(guó)并不是一個(gè)能 源富裕的國(guó)家,為了自身的生存和國(guó)家的發(fā)展著想, 我們小學(xué)生要從我做起,從 身邊做起,節(jié)約能源,避免浪費(fèi)。(二)充分利用自然能源和開發(fā)新能源1、小組活動(dòng):充分利用自然資源的探究。(1)學(xué)生觀看P61頁未來住宅圖,以學(xué)習(xí)小組為單位,討論它在哪些方面 有效地利用了自然能源。(2)匯報(bào)交流。(3)教師介紹未來住宅各處節(jié)能方法。 房子的北面不能從太陽中獲得能量,所以窗戶要小,以減少散熱。 朝南的大窗戶和玻璃暖房射進(jìn)大量的陽光, 且不易散熱,所以房間較為暖 和。 所有的窗戶都是雙層,甚至三層玻璃,

5、以保持室內(nèi)的溫度。 閣樓和外墻厚厚的隔熱材料阻止了散熱。 屋頂上的太陽能板吸收熱能,這些熱能為房子提供了大量的熱水。 熱交換器可以從地下水管中抽水。 冬天,用熱交換器從地下吸取熱量,給 房子供暖;夏天,熱交換器把熱量排入地下,使房子保持涼爽。 地?zé)崾占鲝牡叵挛諢崃浚脕斫o玻璃暖房加溫。 車庫裝有汽車充電器,這樣,汽車蓄電池可以在夜里進(jìn)行充電。2、太陽能介紹太陽能,設(shè)問:在我們生活中,有哪些利用了太陽能? 多媒體出示圖片。3、多媒體出示新型能源圖片。介紹:新能源是近幾十年來人類采用新技術(shù)開發(fā)的可再生能源,新能源的開發(fā)和利用將從根本上解決遇到的能源問題。(1)你知道還有哪些能源值得人類開發(fā)?(

6、2) 你認(rèn)為哪種新能源最有開發(fā)前途?4、認(rèn)識(shí)新能源。學(xué)生閱讀課本62頁內(nèi)容,同桌交流對(duì)幾種新能源的認(rèn)識(shí)。潮汐能是在海水漲落過程中隨著水位的變化而形成的巨大能量,人們稱海洋潮汐為“藍(lán)色的海洋”。核能也叫電子能,它的巨大能量是從小小的原子核內(nèi)釋放出來的。1000克鈾核發(fā)生裂變時(shí),放出的能量相當(dāng)于燃燒 2700噸標(biāo)準(zhǔn)煤。利用核能發(fā)電的電廠 叫核電站。生物質(zhì)能蘊(yùn)藏在植物、動(dòng)物和微生物等可以生長(zhǎng)的有機(jī)體中,它是由太陽能 轉(zhuǎn)化而來的。例如,沼氣是由生物質(zhì)能轉(zhuǎn)換的一種可燃?xì)怏w, 通??梢怨┺r(nóng)家用 來燒飯、照明。地?zé)崮軄碜杂诘厍騼?nèi)部,越往里面溫度越高。在距地面20 50千米的地球深處,溫度為200C 1000E .地?zé)岚l(fā)電是開發(fā)地?zé)崮艿挠行緩?。三、拓展?、問題:你還知道哪些新的能源呢?生物柴油、燃料乙醇、新能源汽車、燃料電池、氫能、垃圾發(fā)電、建筑節(jié)能、 地?zé)崮堋⒍酌?、可燃冰等?、記錄:將你知道的新的能源的名稱記錄下來。3、比較:從常規(guī)的能源和新的能源中選擇幾種,比較它們之間的優(yōu)缺點(diǎn)。(1) 能否再生(2) 開發(fā)的技術(shù)要求(3) 對(duì)環(huán)境的影響4、討論:新能源的開發(fā)和利用將給我們帶來那些好處?新能源普遍具有污染少、儲(chǔ)量大的特點(diǎn),它的開發(fā)和利用對(duì)于解決當(dāng)今世界 嚴(yán)重的環(huán)境污染問題和資源(特別是化石能源)枯竭問題具有重要意義。同時(shí), 由于很多

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