北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷檢測_第1頁
北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷檢測_第2頁
北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷檢測_第3頁
北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷檢測_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷檢測班級: 姓名: 滿分:(100+20分) 考試時間:90分鐘一、根據(jù)題意填空。1. 在同一個圓中,半徑處處(_)。2. 加工一批零件,甲單獨做要10天完成,乙單獨做要15天完成,兩人合作要(_)天完成,甲的效率比乙高(_)%。3. 如果a5=b6,那么ab=(_);如果a8=0.20.5,那么a=(_)。4. 蘭蘭身高1.40米,在六一兒童節(jié)那天,她和媽媽拍了一張全身照合影,照片中蘭蘭的身高是5厘米,媽媽的身高是6厘米,這張照片的比例尺是(_),媽媽的實際身高是(_)厘米。5. 在比例尺是千米的地圖上,量得上海到杭州的距離是3.4厘米,則上海到杭州的實際距離是

2、(_)千米。6. 一盞臺燈七五折后售價是156元,這盞臺燈原價是(_)元。7. 一幅地圖的比例尺是米,改寫成數(shù)值比例尺是(_);在這幅地圖上量得一座大橋的長度是14.6厘米,這座大橋的實際長度是(_)千米。8. 線段比例尺表示圖上的距離相當(dāng)于實際距離(_),將這個比例尺改寫為數(shù)值比例尺是(_)。二、選擇題。1. 鐘表上分針旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)和天數(shù)()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例2. 如果和一定,那么一個加數(shù)和另一個加數(shù)( )。A.成正比例 B.不成比例 C.成反比例3. c一定時,在()中,a和b成反比例。A.cab B.acb C.abc4. 在8、-0.06、0.17、-34、+61

3、、-、0中,不是負數(shù)的有( )個。A.6 B.5 C.4 D.35. 如果4.2x=5y,那么x和y( )。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例6. 低于正常水位1.6米記作1.6米,高于正常水位1.2米記作()米A.+1.2 B.1.2 C.1.8 D.1.4三、判斷正誤,對的打“”,錯的打“”。1. 兩個端點都在圓上的線段是圓的直徑。(_)2. 濃度是3%的10千克糖水中含糖300克。(_)3. t的是250kg(_)4. 直徑越長,那么這個圓也就越大。(_)5. 所有的負數(shù)都比正數(shù)小。(_)6. :化成最簡單的整數(shù)比是8。(_)四、計算題。1. 解方程。120%x=720 x-80%

4、x=80 4+x=18x25%50%(13.5%)x1.9320%x7.52. 計算下面各題。5 (2+)20% () ()()五、應(yīng)用題,請你解決問題。1. A、B兩城間有一條公路長240千米,甲、乙兩車同時從A、B兩城出發(fā),甲以每小時45千米的速度從A城到B城,乙以每小時35千米的速度從B城到A城,各自到達對方城市后立即以原速沿原路返回,幾小時后,兩車在途中第二次相遇?相遇地點離A城多少千米?2. 在爬山活動中,李林同學(xué)上山的速度為每小時0.24千米,6小時到達山頂,然后又以每小時0.4千米的速度沿原路下到山底,請算一算他上、下山的平均速度是多少?3. 一件工作甲先做6小時,乙再接著做12小時可以完成;甲先做8小時,乙接著做6小時也可以完成。問:如果甲先做3小時,那么乙再做幾小時就可以完成?甲、乙單獨完成分別要多少小時?4. 張師傅原計劃每天生產(chǎn)30輛玩具車,15天完成任務(wù)。實際每天比原計劃多生產(chǎn)15輛玩具車,實際幾天完成任務(wù)?5. 一個長方形寬不變,長增加15分米,或長不變,寬增加12分米,面積都增加60平方分米,原來長方形的面積是多少平方分米?(畫圖分析)六、附加題。1. 看線段圖列式計算。2. 某人走12千米的路程,他行走的速度與所用時間的關(guān)系如下表。速度/(千米/時)時間/時11226344352.462(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖中描出各點,并順次連接各點。(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論