《力和運(yùn)動(dòng)測(cè)試題》含答案

1、力和運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試題、單項(xiàng)選擇題題號(hào)12345678910111213答案1、若物體不受外力的作用，則物體（）A一定靜止B 一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)C運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生改變D 可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，也可能靜止2、一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力的三要素完全相同，那么這兩個(gè)力（）A 一定是平衡力B可能是平衡力C 一定不是平衡力D無法判斷3、頻閃攝影是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用一種實(shí)驗(yàn)方法，如圖1 ABCD中分別用照相機(jī)拍攝（每 0.1S 拍攝一次）的小球在不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的照片 , 其中受到平衡力的作用的是（ ）圖14、關(guān)于慣性，下列說法中正確的是（ ）A 物體在靜止時(shí)不容易被推動(dòng)，所以物體在靜止時(shí)比運(yùn)動(dòng)時(shí)慣

2、性大B 物體高速運(yùn)動(dòng)時(shí)不容易停下來所以物體速度越大，慣性越大C 當(dāng)物體沒有受到力作用時(shí)，物體就不能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)D 慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何情況下都有慣性圖25、如圖 2 某同學(xué)對(duì)下列物體進(jìn)行了受力分析，其中正確的是（ ）A甲圖中地面上的箱子重 100N，受到 60N 向上的拉力時(shí)，箱子所受合力為40N。B 乙圖中手里靜止的瓶子所受合力為零。C 丙甲中人推著木塊運(yùn)動(dòng)起來，人對(duì)木塊的推力與木塊對(duì)地面的摩擦力彼此平衡。D 丁圖中踢出去的足球在空中飛行時(shí)，受到腳和地球施加的兩個(gè)力的作用。6、慣性在日常生活和生產(chǎn)中有利有弊，下面四種現(xiàn)象有弊的是（ ）A 錘頭松了，把錘柄在地面上

3、撞擊幾下，錘頭就緊緊的套在錘柄上B 往鍋爐內(nèi)添煤時(shí)， 不用把鏟子送進(jìn)爐灶內(nèi)，煤就隨著鏟子運(yùn)動(dòng)的方向進(jìn)入灶內(nèi)C汽車剎車時(shí)，站在車內(nèi)的人向前傾倒D 拍打衣服可以去掉衣服上的塵土7、當(dāng)猴子倒掛樹枝上靜止時(shí)，下列說法正確的是（）A. 樹枝對(duì)猴子的拉力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力B. 猴子對(duì)樹枝的拉力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力C. 猴子對(duì)樹枝的拉力和樹枝對(duì)猴子的拉力是一對(duì)平衡力D. 猴子所受的重力和樹枝所受的重力是一對(duì)平衡力8、北京奧運(yùn)，舉世矚目，下列有關(guān)奧運(yùn)項(xiàng)目比賽的現(xiàn)象中，不能用慣性知識(shí)解釋的是A 射到球門框架上的足球被反彈跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑一段距離C射擊比賽中子彈離開槍膛后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)D 百

4、米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能馬上停下9、如圖 3，升降機(jī)以 1m s的速度勻速上升時(shí)，升降機(jī)對(duì)人的支持力為500N下列說法正確的是 （ ）A 升降機(jī)靜止在十樓時(shí)對(duì)人的支持力小于 500NB 升降機(jī)以 15m s速度勻速上升時(shí)對(duì)人的支持力大于 500NC 升降機(jī)以 2m s 速度勻速下降時(shí)對(duì)人的支持力等于 500ND 升降機(jī)以 1m s 速度勻速下降時(shí)對(duì)人的支持力小于 500N10、如圖 4，關(guān)于該圖的說法錯(cuò)誤的是（）圖3A魚線的拉力使釣魚桿發(fā)生形變B瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變C球拍對(duì)球的作用力改變球的運(yùn)動(dòng)方向D腳踢球使球飛出去，說明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因11、一列在平直軌道上勻速行駛的列車，車廂內(nèi)

5、頂上的一顆小螺絲釘松動(dòng)后掉在地板上，則小螺絲釘落在 地板上的位置是（ ）A正下方B 正下方的前側(cè) C 正下方的后側(cè) D 不能確定12、如圖 5所示，一物體在外力 F的作用下，以 5m/s 的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果突然將力 F撤去，則 物體：（ ）A. 立即停止B. 繼續(xù)以 5m/s 的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)圖56 所示的變化，則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)C. 先向右運(yùn)動(dòng)，然后向左運(yùn)動(dòng)D. 繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，但速度逐漸減小直至停止圖613、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面突然發(fā)生了如圖 生的變化是 （ ）A列車突然向右啟動(dòng)或向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車B列車突然向左啟動(dòng)或向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車C列車突然加速D 列車

6、突然減速二、填空題： （每空 1 分，共 34 分）（g 都取 10N/kg）1. 重 35000N 的飛機(jī)，懸停在空中，則直升飛機(jī)受到的空氣作用力是 N，方向?yàn)?2. 一位乘客站在勻速直線行駛的輪船甲板上，他受到的 和重力是一對(duì)平衡力，腳與甲板之間的摩擦力是 N。（不考慮空氣阻力）3. 一輛汽車裝滿貨物的總質(zhì)量為 5 103千克，在平直公路上水平向西行駛，汽車牽引力為8103牛，汽車受到阻力為汽車總重力的 0.1 倍，則汽車在水平方向的合力大小為 N ，方向?yàn)?。4. 同一直線上有兩個(gè)力即 5 牛、 12 牛，則這兩個(gè)力的合力最大為 ，最小為 。5. 首先通過實(shí)驗(yàn)， 正確認(rèn)識(shí)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，

7、 推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的物理學(xué)家是 在前人實(shí)驗(yàn)探究基礎(chǔ)上，建立慣性定律（牛頓第一定律）的物理學(xué)家是 。6、小宇用 50N 的水平力把重 15N的木塊壓在豎直的墻面上，木塊恰能勻速下滑此時(shí)木塊受到的摩擦 力大小是 N；若增大水平壓力木塊受到的摩擦力將 （選填“變大”變小”或“不變”）7. 如圖 6 所示，是研究同一直線上方向相同的兩個(gè)力合成的實(shí)驗(yàn)探究過程，實(shí)驗(yàn)過程中，需要同時(shí)用 力 F1、 F2拉彈簧和單獨(dú)用力 F 拉彈簧，這兩次拉彈簧應(yīng)使彈簧的下端到達(dá) 的位置（選填“不同” 或“相同”） ；從而使合力 F 與兩個(gè)分力 F1、F2的相同。8、如圖 7所示，物體A重30N，用F等于 50

8、N的力垂直壓在墻上靜止不動(dòng)， 則物體 A所受的摩擦力是 N；物體 B重 30N，受到 F 等于 20N的水平推力靜止不動(dòng)，則物體B所受的摩擦力是N.9、如圖 8 所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細(xì)繩與桌面上質(zhì)量 為 0.4kg 的木塊相連。當(dāng)小盤內(nèi)放有 重力為 0.5N 的砝碼時(shí)，木塊未被拉動(dòng)，這時(shí)木塊受到的摩擦力大小 為N ；當(dāng)小盤內(nèi)放有重為 0.6N 的砝碼時(shí)，木塊正好作勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小盤內(nèi)放上重為 0.7N 的砝碼時(shí)， 小盤拖動(dòng)木塊做（選填：“加速、 勻速、減速”）運(yùn)動(dòng)， 當(dāng)小盤落在地面上后， 木塊由于 繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力大小為 N 。10、如圖

9、 9 所示，在玻璃杯內(nèi)裝滿米，將竹筷豎直插入米中，然后用竹筷將玻璃杯沿豎直方向慢慢提 起，使玻璃杯在空中處于靜止?fàn)顟B(tài) .已知玻璃杯與米的總質(zhì)量是 0.8kg ，則玻璃杯與米受到的總重力是N ，與總重力相平衡的力是 力.11、雨滴在空中下落時(shí)受到重力 G和阻力 f的作用，則雨滴下落過程中所受合力 F合= _（ 用上述字母表示） 。若阻力 f隨雨滴下落速度的增大而增大，則在雨滴下落越來越快的過程中， Gf（填“” ） ；當(dāng)速度逐漸增大至 f=G，此后雨滴的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是。12、如圖 10 所示，兩個(gè)物體甲和乙通過細(xì)繩與彈簧測(cè)力計(jì)連接在一起。甲重10N 放在地面上；乙重5N 被吊在空中，它們均保持靜止。

10、若不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)及細(xì)繩的重力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N，甲物體受到的合力為 N。ab圖 1213、如圖 11 所示，小車在斜面上由靜止開始加速滑下來，是由于它受到（選填“平衡力”或“非平衡力” ）的作用；在水平面板上運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來， 是由于受到 力的作用 .歸納起來， 說明力的作用可以改變物體的 .14、如圖 12 所示，有兩個(gè)相同的物塊 A和 B疊放在 一起，受 10N的水平推力 F1 的作用，在水平地面 上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng) （圖 a），物塊 A受到的滑動(dòng)摩擦力為 N，那么物塊 B受到的靜摩擦力為 N，若將物塊 B 取下與物塊 A 并列，再讓它們一起在水平地面上勻速前進(jìn)（圖b），那么需

11、要的水平推力為N。15、國慶節(jié)日中放飛的氣球下吊一物體在空中豎直向上運(yùn)動(dòng)的過程中, 氣球突然破裂的瞬間，物體將繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng) ,這是由于物體 的緣故。物體向上運(yùn)動(dòng)一段距離后 ,又向下運(yùn)動(dòng) , 這又是因?yàn)槲矬w 的緣故。三、作圖題： （9 分）1、圖 13 為空中飛行的足球，不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D12中畫出球所受到的力的示意圖。2、在圖 14 中，重為 25N 的物體靜止放在水平桌面上，請(qǐng)作出物體所受到的力的示意圖3、在圖 15中，用 50N的水平向右的力作用在質(zhì)量為 2kg 的磚塊 A上時(shí)，磚塊處于靜止。畫出磚塊在 水平方向和豎直方向所受的力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題： （每空 1 分，共 14 分）

12、1、為探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)，我們做了如圖 16 所示的斜面 小車實(shí)驗(yàn)。（ 1）三次實(shí)驗(yàn)時(shí)必需使小車從斜面的同一高度滑下，這是為了使小車在三種平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的 相同， 這一操作體現(xiàn)出的科學(xué)探究方法是 法。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小，它前進(jìn)的距 離就 （選填 “越長”或“越短”），速度減小 （選填“越快”或“越慢” ）。2）由此我們 可以推斷：假如小車受到的阻力為零，它將做 運(yùn)動(dòng)。3）愛因斯坦曾經(jīng)說過：伽科略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身，而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法結(jié)論在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又通過抽象概括出來，它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端這種研究方法稱為 法，以前學(xué)過探究 _實(shí)驗(yàn)時(shí)也運(yùn)用到此方法。2、如圖

13、 17 是研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖。 實(shí)驗(yàn)步驟如下：（ 1）先讓小車受到大小相等、方向的兩個(gè)力的作用。（2）把木塊放在水平木板上后，向掛在木塊兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩 邊砝碼質(zhì)量 時(shí)，木塊靜止。（ 3）然后把木塊使兩邊的拉力不在 ，放開手后，觀察到木塊不會(huì)靜止，而是會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。4）此實(shí)驗(yàn)得出的二力平衡的條件是.五、簡(jiǎn)答題： （共4分）1、為什么人在走路時(shí)，腳被石塊絆了一下，會(huì)向前跌到六、綜合計(jì)算題： （共 13分）1、一輛質(zhì)量為 2000Kg的汽車在平直的公路上勻速向西運(yùn)動(dòng)，如果它受到的牽引力F 是 10000N，那么它受到的摩擦阻力 f 是多少牛？方向如何？（ g=10N/Kg）2、如圖

14、 18 所示。重 50N 的物體 B，靜止在粗糙的水平地面上。 （ 1）如果用 F=5N 的力水平向右推它，沒有推動(dòng)，則物體所受的摩擦力f 是多大？圖 182）如果水平推力 F 增加到 10N，物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體所受的滑動(dòng) 摩擦力 f 大小為多大？3）若將水平向右的推力 F 增加到 15N，物體受到的合力 F合為多大？力和運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試題參考答案：、單項(xiàng)選擇題：題號(hào)12345678910111213答案DCDDBCAACDADB二、選擇題：1、35000，豎直向上。2、支持力， 0。3、3000，水平向西4、17N，7N。5、伽利略，牛頓。6、15，不變。7、相同，作用效果。8、30，209、0.5 ，加速，慣性， 0.610、8，靜摩擦力。11、G-f ，勻速直線運(yùn)動(dòng)。12、5，013、非平衡力，摩擦阻力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。14、10,0,10.15、具有慣性，重力作用。三、作圖題（略） ： 四、實(shí)驗(yàn)探究題：1、（1）速度，控制變量，越長，越慢。（ 2）勻速直線運(yùn)動(dòng)。（3）推理，理想實(shí)驗(yàn)，真空不能傳聲。2、（1）相反。（2）相等。（ 3）扭 轉(zhuǎn)一定角度，同一