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1、 1 4個(gè)妙招解決孩子不愛看書的問題 早教風(fēng)行,媽媽們恨不得自己的孩子從小就現(xiàn)出一位天才的形,怕的是,往往有那么些孩子根本不領(lǐng)父母的情,你越是想讓他愛上讀書,他越反感讀書。其實(shí)寶寶的喜好就是一張白紙,全賴父母的引導(dǎo),寶寶如果不愛看書,你首先需要這樣做 1、創(chuàng)造良好的家庭閱讀氣氛 父母從不讀書的家庭,孩子很難知道閱讀為何物,更無法體會(huì)到讀書的樂趣,因此也就無從“愛上閱讀”。 有人曾在兩所家長來源差異較大的小學(xué)進(jìn)行調(diào)查,a小學(xué)的家長大多來自高校,其在家中有大量時(shí)間用于閱讀和寫作;b小學(xué)的家長大多為普通工人和售貨員,其在家中有大量時(shí)間用于看電視、打麻將、聊天。結(jié)果發(fā)現(xiàn):a小學(xué)的孩子發(fā)生自發(fā)閱讀和書寫
2、行為的時(shí)間也較早,且認(rèn)為閱讀和書寫就是生活的重要組成部分;而b小學(xué)的孩子發(fā)生自發(fā)閱讀和書寫的時(shí)間則較晚,且不將閱讀和書寫當(dāng)作生活的重要組成部分。 于是,研究者要求b小學(xué)實(shí)驗(yàn)組的家長每天在家中進(jìn)行20分鐘的閱讀,閱讀內(nèi)容可以是報(bào)紙,也可以是任何書籍,要求是必須在孩子面前進(jìn)行,且閱讀時(shí)要表現(xiàn)出專注和愉悅。堅(jiān)持了幾個(gè)月之后,b小學(xué)實(shí)驗(yàn)組的學(xué)生自發(fā)閱讀行為明顯增加,且開始 2 認(rèn)為閱讀是生活中不可缺少的內(nèi)容,其家長也認(rèn)為,孩子最近的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績有所提高。 2、提供適當(dāng)?shù)脑缙谧x物 有些家長說,我們很愛讀書,也為孩子買了很多書,為什么孩子還是不愛看書呢?這時(shí),我們需要來檢視一下,你到底為孩子買了什么書?
3、 不同年齡段的孩子會(huì)對(duì)不同的圖書感興趣,但在6歲以前,孩子不認(rèn)字或者認(rèn)字不多的時(shí)候,繪本無疑是最佳的閱讀啟蒙選擇,而繪本的主題卻是需要家長認(rèn)真選擇的。講大道理的,過于玄幻的,充斥暴力內(nèi)容的都不是好的讀本,而自然清新的,畫面美好的,主題貼近孩子生活的,有著豐富和合理想象的,展現(xiàn)真善美的,充滿智慧的幽默的,才是真正優(yōu)秀的繪本。 其實(shí),選擇好書的標(biāo)準(zhǔn)很簡單,首先是真善美,然后就是畫多字少,最后就是孩子愿意一讀再讀。如果覺得還不能確認(rèn),最好的辦法就是帶孩子去圖書館,在那里先試讀,然后把孩子愛不釋手的書買回家。 3、給予適當(dāng)?shù)挠H子閱讀指導(dǎo) 有了適合孩子的圖書,接下來就是家長怎么和孩子一起讀的問題了。 總
4、的來說,就是通過一些技巧,幫助孩子從依賴閱讀經(jīng)由分 3 享閱讀過渡到獨(dú)立閱讀。在這個(gè)過程中,閱讀由一個(gè)接受的過程變成一個(gè)類似于游戲的建構(gòu)的過程,孩子會(huì)積極地參與其中。 4、創(chuàng)造適當(dāng)?shù)挠H子閱讀環(huán)境 還有一些家長,錢舍得花,家中藏書何止過千,書桌書椅書櫥書柜一應(yīng)俱全,可孩子還是不喜歡讀書。究其原因,竟然是“錢多惹的禍”。 每次說到親子閱讀環(huán)境,大家總是想到安靜的書房、柔和的燈光、高矮適度的書桌、親昵的親子關(guān)系等等,沒錯(cuò),這些都是必要的環(huán)境,但減少不必要的外部刺激,在有限的范圍內(nèi)選取,階段性地提供新鮮材料也是非常重要的環(huán)境要素,這比過分充足的、讓孩子難以選擇的、迷亂的環(huán)境更好。 好的親子閱讀環(huán)境應(yīng)該包括以下幾個(gè)要素: 家長精心選擇的圖書; 階段性的投放(孩子充分閱讀了圖書之后,再給予新的圖書,每次給予的圖書在
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