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1、2020-2021學年高中物理 第7章 分子動理論 1 物體是由大量分子組成的教案2 新人教版選修3-32020-2021學年高中物理 第7章 分子動理論 1 物體是由大量分子組成的教案2 新人教版選修3-3年級:姓名:- 4 -物質(zhì)是由大量分子組成的教學目標1、知識與技能(1)知道一般分子直徑和質(zhì)量的數(shù)量級;(2)知道用單分子油膜方法估算分子的直徑。2、過程與方法:通過單分子油膜法估算測量分子大小,讓學生體會到物質(zhì)是由大量分子組成的。形成正確的唯物主義價值觀。3、情感、態(tài)度與價值觀教學重難點(1)使學生理解用單分子油膜法估算分子大小(直徑)的方法;(2)使學生掌握該實驗具體操作程序。教學教具
2、(1)教學掛圖或幻燈投影片:水面上單分子油膜的示意圖;離子顯微鏡下看到鎢原子分布的圖樣;(2)學生分組實驗:演示單分子油膜:油酸酒精溶液(1:50o),滴管,長方形水槽,燒杯,玻璃板,痱子粉,坐標紙,白板筆。教學過程:(一)熱學內(nèi)容簡介(1)熱現(xiàn)象:與溫度有關(guān)的物理現(xiàn)象。如熱脹冷縮、摩擦生熱、水結(jié)冰、濕衣服晾干等都是熱現(xiàn)象。(2)熱學的主要內(nèi)容:熱傳遞、熱膨脹、物態(tài)變化、固體、液體、氣體的性質(zhì)等。(3)熱學的基本理論:由于熱現(xiàn)象的本質(zhì)是大量分子的無規(guī)則運動,因此研究熱學的基本理論是分子動理論、量守恒規(guī)律。(二)新課教學提問:初中學過的有關(guān)分子運動的內(nèi)容中,我們已知道物體是由大量分子組成的物理學
3、中所說的分子與化學中所說的分子有何不同? 研究化學性質(zhì)時微粒是分子、原子或離子。熱學中研究它們運動規(guī)律故統(tǒng)稱為分子一、 分子的大小提問:分子是看不見的,怎樣能知道分子的大小呢?用掃描隧道顯微鏡(能放大幾億倍),出示幻燈片提問:分子的尺寸非常小,能否運用平常的工具估算出分子直徑的數(shù)量級呢?分子大小的估測單分子油膜法注意:單分子油膜法是最粗略地說明分子大小的一種方法。演示:如果油在水面上盡可能地散開,可認為在水面上形成單分子油膜,可以通過幻燈觀察到,并且利用已制好的方格透明膠片蓋在水面上,用于測定油膜面積。如圖1所示。提問:1.為什么要用油酸?油酸分子一部分由親水基組成,另一部分對誰沒有親和力而要
4、冒出水面2.為什么要用很小的一滴油酸?如何得到?實驗用水槽面積較小,若不將油酸稀釋,那在水面上油酸分子會重疊3.如何計算滴到水里的一滴油酸的體積?油酸溶液按1:500比例配好,用滴管滴取1毫升并記下滴數(shù),這樣就可計算一滴油酸溶液所含油酸體積4.形成油膜是無色透明的如何看清?在水面上撒上痱子粉5.油膜面積如何估算?用坐標紙描圖,數(shù)圖形所包含的小格數(shù)二.學生分組實驗學生分為6組,在老師的指導下同時進行單分子油膜法實驗。1.每組學生先在水槽上撒上痱子粉2.老師分別在每組的水槽液面上滴一滴油酸溶液3.待液面穩(wěn)定后指導學生蓋上玻璃板并描圖4.取下玻璃板,將其放在坐標紙上數(shù)小格并計算面積5.每組分別說出分子直徑數(shù)量級的計算結(jié)果用單分子油膜法測得分子直徑的數(shù)量級為:利用現(xiàn)代技術(shù),使用不同的方法測出的分子大小并不完全相同,但數(shù)量級是一樣的,均為 注意:除一些有機物質(zhì)的大分子外,一般分子的直徑數(shù)量級為上面數(shù)值,以后無特別說明,我們就以上面數(shù)值作為分子直徑的數(shù)量級課堂小結(jié)(1)單分子油膜法的實驗原理以
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