2021年小學電教工作計劃

1、2021年小學電教工作計劃第一篇：_年小學電教工作計劃_年小學電教工作計劃一、指導思想根據(jù)區(qū)教育局電教中心有關文件精神要求，以科學發(fā)展觀為指導，圍繞基礎教育課程資源建設，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平，力爭實現(xiàn)新的跨越。二、工作目標1、加強硬件維護維修添置。完善各部門電教設備，添置新軟件;以區(qū)網(wǎng)絡教科研平臺促進校與校互連，為教育信息化教學做好準備。2、加強對信息技術課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息

2、素養(yǎng)。3、用好區(qū)教育局網(wǎng)站，及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態(tài)，結合博客平臺，努力構建教育網(wǎng)絡互動平臺，促進教師專業(yè)成長進程。4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學。5、進一步抓好電教常規(guī)培訓，繼續(xù)抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。6、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學

3、改革中去，推動新課程改革的進程。7、完善及管理ftp教育資源服務器，優(yōu)化教育資源，提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。三、強化校本培訓校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平臺，我校校本培訓工作必須做好周密安排：1、對老師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。4、博客使用培訓，鼓勵全

4、體教師開通教育博客，督促教師利用寫博促進專業(yè)成長，博客使用要與學校開展的教學教研類活動密切結合，能用網(wǎng)絡開展的活動就要用好，積極發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢。四、多措并舉，提高電教設備利用率1、學校制定符合本校實際的電教工作計劃，聯(lián)合教學處開展豐富多彩的電化教學活動。2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達到涵蓋學科率80%，每周使用課件超過5節(jié)。3、積極上傳教育教學課件至區(qū)、校ftp服務器，促進資源共享及高效利用。4、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。五、具體工作安排：二月份：1、制訂_學年第二學期電教工作計劃。2、清點整理電教器材，確保電教設備正常運行。3、

5、制作分發(fā)學校電教各項統(tǒng)計記錄、表冊。4、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和發(fā)放使用記錄。三月份：1、繼續(xù)建設管理好學校校園網(wǎng)，對青年教師進行網(wǎng)上投稿培訓。2、進行資源庫建設、資料上傳等培訓，加強校園網(wǎng)資源庫建設。3、檢查電教設備，做好維修保養(yǎng)工作。4、開展電教培訓：幻燈片制作技巧四月份：1、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。2、聯(lián)合教學處開展運用信息技術輔助教學的教研活動。3、做好電教設備的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。五月份：1、充分利用網(wǎng)上資源，學習電教知識。2、協(xié)助教學處開展新教師課堂展示活動。3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。六月份：1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄

6、。2、協(xié)助教學處做好暑期教師網(wǎng)上校本培訓。3、整理校電教檔案，資料和收繳電教設備。4、撰寫本學期電教工作總結。_年小學電教工作計劃為了加強電化教育設備用到實處，切實抓好現(xiàn)代遠程教育為全校教師服務。根據(jù)上級主管部門的有關文件精神，結合本校實際，特制定本年遠程教育工作計劃：一、指導思想為提高教育教學質量服務，提高教師的綜合素質，緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平臺，以學習教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術、開闊視野、轉變觀念、提升素質、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點，著力提高我校教師的思想政治素質、科技文化素質、業(yè)務學習能力、信息技術水平。充分發(fā)揮遠程教育在農村學校作為當?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡?/p>

7、作用，為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。二、任務目標：1、利用遠程教育資源對教師政治思想教育，有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源，按計劃選取優(yōu)質教育教學vcd片集中組織學習。每月至少學習兩次。3、利用現(xiàn)有遠教設備和技術教師，對全校教師進行信息技術培訓，每學期至少培訓兩次。4、搞好多媒體教學的教學和教研工作。5、搞好遠程教育的各種文件資料收集工作。6、搞好中心校網(wǎng)站維護和更新工作。三、具體措施：1、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領導小組，田擁山校長任組長，王彥琴副組長，組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工

8、作。組織教師探討信息技術教育，利用好現(xiàn)有設備，開展好多媒體實驗教學，提高我校教師在信息技術教學方面的技能。2、選取優(yōu)質教育教學資源集中組織教師學習。按計劃組織教師播放教學光盤，收看教學實錄，提高教師的業(yè)務能力。3、利用現(xiàn)有遠教設備，對全校教師進行信息技術培訓。通過傳、幫、帶等形式，使教師能有效進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學。4、完善好各類文件檔案資料。認真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠教成長記錄檔。5、利用遠教設置搞好中心校網(wǎng)站的維護和更新，確保網(wǎng)站正常運行，傳播健康合法的網(wǎng)絡資源，真正做到資源共享。第二篇：小學電教工作計劃羅城小學電教工作計劃（_-_學年度第二學期）根據(jù)市區(qū)工作

9、計劃和工作要求，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網(wǎng)絡資源建設為中心，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀的高素質人才，切實提高我校課程改革與素質教育的質量一、基本情況學校學生計算室共有計算機41臺，教師專用機一臺，學生用機40臺。二、工作目標1、完善電教室設備，添置新軟件；為教育信息化教學做好準備。2、加強對信息技術課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。3、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、光盤播放使

10、用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。4、積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。三、主要工作內容1、對三到六年級的學生進行現(xiàn)代信息技術教育。2、準備啟用教師電子備課室、多媒體教室，對學生專用計算機的管理維護工作。四、加強常規(guī)工作的管理1、訂好學期初的工作計劃，做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作，確保教學的正常使用。2、每天對電教使用情況進行登記，提高電教使用率。加強教師對信息技術的應用能力，力爭能夠運用信息技術開展教學。五、具體工作安排二月份：1、制訂本學期電教工作計劃。2、對學

11、校所有微機進行一次故障排查，清除病，維修故障機。3、制作學校電教檔案各項統(tǒng)計記錄、表冊。三月份：1、輔導學生做好小學生信息技術的學習。2、電教設備的維護、保養(yǎng)、檢查。3、做好相關電教工作。四月份：1、打印下發(fā)信息技術相關的理論性文章，提高教師的信息技術理論水平。2、充分利用網(wǎng)上資源，學習電教知識。3、電教設備的維護、保養(yǎng)、檢查。五月份：1、電教設備的維護、保養(yǎng)、檢查。2、做好“學生”相關信息技術工作。六月份：1、排查電教設備的安全隱患，電教使用情況。2、整理校電教檔案、資料。3、撰寫本期電教工作總結。羅城小學_.2羅城小學電教工作計劃_年_月第三篇：小學電教工作計劃萬店鎮(zhèn)小學電教工作計劃（_-

12、_年第二學期）一、指導思想以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校電教工作全局，以服務學校教育教學為宗旨，以教育信息化建設為中心，以提高教師教育技術應用能力為重點，提高電子白板的應用率，推進校園網(wǎng)的建設，完善學校圖書室的管理，提升我校教育現(xiàn)代化水平，努力打造學校教育品牌，構筑學生、教師、學校共同發(fā)展的平臺。二、工作目標1、加強對信息技術課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。2、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，成立電教小組，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。3、進一步抓好電教常規(guī)培訓

13、，本學期要確保全體教師都能熟練地使用電子白板上課。公開課要上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。4、完善圖書的登記工作，提高圖書的使用率，全校師生利用午讀時間每學期至少閱讀一本課外書籍。5、推進校園網(wǎng)建設，提高校園網(wǎng)的使用率，提倡“無紙”辦公，利用信息技術課吸引部分學生加入網(wǎng)站。三、主要任務（一）加強電教設施的管理1、管理員要及時與總務處做好電教設施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡設施、專用教室使用情況、問題記錄。2、管理員要做好電教設施、網(wǎng)絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行），建立完

14、善各項管理制度，并做好相關記錄。經過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。（二）、開展多種形式的培訓活動1、在本年度創(chuàng)造一切有利條件為網(wǎng)絡管理教師提供網(wǎng)絡管理、音像編輯等技術培訓，為電教干事提供電子白板的保養(yǎng)和維修方面的培訓。2、利用校本課對全體教師進行網(wǎng)絡技術應用、白板使用的培訓，并在六月份組織評比和驗收。（三）信息技術課的教學工作1、在信息技術教學中立足“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”這一課堂教學的目標，努力鉆研教材，上好課，積極參加信息技術教研活動和信息技術教師基本功競賽，提高教學技能。2、加強課堂教學常規(guī)管理。由于信息技術學科具有與其它學科不相同的特點上課

15、均在計算機房，且大部分時間為學生上機時間，如果管理不好，學生不但不能學到該學科的操作技能，浪費教學資源，而且還會養(yǎng)成許多壞習慣。因而，課堂教學管理在這門學科中顯得極為重要，紀律是提高教學質量的保證。上課做到人機固定，一人一機，排好座次表。每一排為一學習小組，安排一個小組長，協(xié)助老師管理學生，保持教室安靜。（四）圖書的使用和管理工作1、組織教師對上級新發(fā)的圖書進行登記造冊，制作電子檔案。對新圖書實行分學段歸類管理，每學期按每班學生人數(shù)分發(fā)圖書，達到人手一本。2、各班科任教師要利用每天的午讀時間認真組織學生進行讀書活動，確保學生每天的閱讀時間不低于20分鐘，值日領導要做好督查和記載工作。3、分發(fā)給

16、班級的圖書各班主任要做好管理工作，嚴禁學生在書上亂涂亂畫，嚴禁學生私自把圖書借回家，若有損壞和遺失按原價賠償。4、教師可在圖書室任意借閱書籍，由朱海鳳老師做好登記。5、語文教師組織好學生寫好讀書筆記或讀書心得，_月份由教務處組織評選“書香教師”、“書香學生”、“書香班級”。（五）校園網(wǎng)的建設和管理1、本學期要求所有教師都要加入校園網(wǎng)，年紀大的老師由萬家貴老師和舒正科老師負責培訓指導。2、40歲以下的教師每周要在網(wǎng)站上發(fā)表一篇文章，45歲至50歲之間的老師間周一篇，50歲以上的教師每學期不低于5篇文章。3、聶世才老師要利用信息技術課組織學生瀏覽校園網(wǎng)，吸引部分有條件的學生、家長加入校園網(wǎng)。4、暑

17、假放假前由校委會組織評選“最佳原創(chuàng)”、“最佳轉載”、“十佳會員”。四、活動安排三月份：1、制訂_學年第二學期電教工作計劃2、做好新圖書登記工作。四月份：1、由萬家貴老師對所有班級的電子白板進行維護。2、各教研組利用校本培訓時間對教師進行白板的應用培訓。3、對年齡較大的老師進行網(wǎng)絡知識的培訓。五月份：1、組織教師參加信息技術校本培訓。2、由萬家貴老師對所有班級的電子白板進行維護。3、組織教師寫好電教方面的論文。六月份：1、由萬家貴老師對所有班級的電子白板進行維護。2、對全體教師使用電子白板情況進行驗收。3、整理電教檔案，資料。4、撰寫本期電教工作總結。一、指導思想教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作

18、的生命，為更好地落實教育局關于全面開展中小學校本培訓工作的要求，我校從教育部頒發(fā)的中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定、基礎教育課程改革綱要（試行）的精神為指導，積極探索以學校為主要培訓基地，校長為培訓第一責任人的校本培訓模式，充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢，促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。二、工作目標樹立新的教學觀念。通過校本培訓，完善教師業(yè)務學習的機制，提高教師教育活動的實效性，突破傳統(tǒng)的教學思維方式，更新教師觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識結構，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。2、提高教學能力，促進學習和研究相結合。努力建設一支師德好、觀念新、素質高，能夠勝任基礎教育課程改革與開

19、發(fā)的骨干教師隊伍，能夠適應小學跨越性發(fā)展需要的學習型、科研型教師隊伍，為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎。三、培訓內容：開展師德培訓，辦家長滿意的學校，做家長滿意的人民教師。2、全面實施新課程培訓。3、開展教學技能研討培訓。4、開展科研能力培訓。四、培訓形式：自學反思自學是在學校規(guī)劃與指導下，教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓活動，主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻，系統(tǒng)學習教育專著，學校博客網(wǎng)站閱讀學校推薦文章、到校閱覽室學習教學雜志，然后結合自身教學實際，開展自我反思，總結提高，每學期寫7000字的讀書筆記。2、實踐與交流形式（1）開展互相聽課，評課活動，相互研究，共同提高。（2）開展“同上一節(jié)

20、課”的研討活動，提高教師獨立處理教材的能力，不斷提高課堂教學的魅力。（3）開展“家長開放日”活動，讓家長走進課堂、聽課，參觀教師的備課本，學生的作業(yè)本，增強家長對學校工作的了解，加強家校合一的研究。（4）開展教師基本功的培訓，堅持每天一頁鋼筆字的練習。（5）開展教師沙龍活動，交流學習心得，探究熱點問題，為教師搭建展示自我的平臺，以達到智慧的交流、思想的碰撞，不斷完善自我的目的。（6）開展課題研究，圍繞科研課題上好每一節(jié)課。3、專家引領學校聘請有關專家定期來校進行指導，舉辦專題講座，零距離地與教師接觸，手把手地進行輔導。五、主要措施：提高認識是做好校本培訓工作的關鍵，要加強學習，把校本培訓與教師

21、的專業(yè)發(fā)展緊密結合，與提高教育教學能力相結合，扎扎實實做好各項工作。2、加強校本培訓的組織指導，加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作。3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓主陣地作用，各教研組要利用教研活動，組織本組教師開展理論學習與專題研討，認真落實培訓方案。4、校本培訓與課題研究相結合，圍繞學校科研課題，修改完善每一位教師的子課題方案，圍繞方案，各課題研究小組定期開展研討活動，加強交流，互幫互學，共同提高。5、開展“五個一”活動，即教師每學期研讀一本教育理論專著；每月研讀一本業(yè)務雜志；每月上交兩篇教育故事，每學期開放一節(jié)研討課，每學期做一次專題演講。六、學校校本培訓領導小組_組長：嚴世萍副組長：王厚安、毛

22、祖全、樂孝彬組員：潘運智、祝光濤、閻婷、向淼、李普婭承擔的主要任務：全面負責學校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實施、管理和總結工作。2、負責校本培訓方案的制度，實施和考核工作。3、整理、留存有關繼續(xù)教育的資料，考核成績，建立培訓檔案等。七、時間安排三月：制定學校校本培訓計劃。2、修改完善各課題組科研工作計劃。3、“開展同上一節(jié)課”課堂教學研討活動。4、制定個人專業(yè)發(fā)展計劃。5、建立教師培訓檔案。6、完成兩篇教育故事。7、完成“我的學生我滿意”活動方案。四月：檢查教師自學筆記。2、薄弱環(huán)節(jié)，薄弱學科教學研究。3、課題小組會議，匯報各小學教研、科研工作情況。4、德育活動課研究。5、專題報告會。學?？蒲姓n題詮

23、釋；教師怎樣做科研。6、開展“我的學生我滿意”活動五月：檢查教師教育故事。2、“家長開放日”開放課堂、展示教師備課本、學生作業(yè)本。3、教師沙龍活動沒有教不好的學生4、教科研領導小組會。六月：完善教師培訓檔案。2、總結培訓工作。3、檢查教師培訓計劃落實情況。沙市新世紀實驗學校教科處_年_月_日對我有幫助。（5）第四篇：小學電教工作計劃玉山鎮(zhèn)黃峪完小電教工作計劃一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指針，根據(jù)教研室工作會議精神和要求，圍繞學校本期工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀的高素質人

24、才，切實提高我校課程改革與素質教育的質量，實現(xiàn)新的跨越。二、成立領導儀器、電教工作領導小組組長：李慶軍電教專干：李建波成員：全體教師三、工作要點：1、結合信息技術與課程整合，深入開展教師現(xiàn)代教育技術培訓工作本學年，隨著校本教研工作的深入開展，我校將根據(jù)自身特點，繼續(xù)開展教師現(xiàn)代教育技術培訓工作。具體的教師培訓工作，我們將根據(jù)教師的實際情況，以集中學習為主，自學和集中培訓相結合的方式，提高教師培訓效果。（1）.將繼續(xù)對中青年教師進行課件制作、收集信息資源等技術培訓，提高教師的信息技術應用水平。（2）.并希望教師能夠通過自學一些簡單的服務于教育教學的應用軟件，提升個人運用現(xiàn)代教育技術的能力。（3）

25、.組織優(yōu)秀中青年教師參加各種交流活動，借鑒和吸取兄弟學校優(yōu)秀經驗的同時，不斷提高運用現(xiàn)代教育技術的水平與層次。2、牢固樹立“以人為本”理念，進一步提升信息中心管理工作本學期，緊密聯(lián)系上級教育發(fā)展思路，積極開展校本教研培訓工作。在做好為全校教師服務的同時，牢固樹立“以人為本”理念，為學科教師提供現(xiàn)代教育技術理論與實踐的有力支撐。3、晚上及節(jié)假日安排好電教室守護人員。信息中心的管理工作要深入、細致地剖析管理層面的寶貴經驗，繼續(xù)總結信息中心的管理工作。在總結經驗的基礎上，不斷創(chuàng)新，并以此為契機，加強信息技術日常的教學管理工作，提高管理層面的效能，為學科教師提供現(xiàn)代教育技術理論與實踐的平臺為支撐的同時

26、，時刻“以人為本”要求信息中心的各項工作，緊密配合教師順利完成運用現(xiàn)代教育技術手段促進課堂教學效能的工作。與此同時，要不斷總結校本課程的開發(fā)成果，深入的去探討從課例研究向課程建設過渡的經驗與不足，在具體教學中注意摸索與反思，總結成功經驗為今后的校本課程開發(fā)奠定堅實的基礎。并結合校內資源庫的開發(fā)，不斷加強教學素材的積累，形成有校本特色的資源庫和素材庫。_.02第五篇：高樓小學電教工作計劃高樓小學電教工作計劃一、指導思想根據(jù)高樓學區(qū)有關電教工作的會議和精神要求，圍繞學校本學期工作計劃，結合我校的電教設備條件和師生的實際情況，進一步鞏固數(shù)字化校園的創(chuàng)建成果，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設備的性能，努力使之服務于我校的教育教學，切實提高我校課程改革與素質教育的質量，實現(xiàn)大的進步和發(fā)展。二、工作目標1、加大硬件建設。完善校園廣播進教室功能；計算機教室能夠連接進互聯(lián)網(wǎng)。2、加強對信息技術課程的教學管理。根據(jù)縣局的考核要求組織實施教學，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。3、