2017年天津市南開(kāi)區(qū)中考化學(xué)一模試卷

1、222017 年天津市南開(kāi)區(qū)中考化學(xué)一模試卷一、選擇題（共 10 小題，每小題 2 分，滿分 20 分）1（2 分）我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列屬于化學(xué)變化的是（ ）a鐵水鑄鍋b冰雪消融c糧食釀酒d酒精揮發(fā)2（2 分）下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（ ）a空氣b金剛石 c干冰d葡萄糖3（2 分）隨著 2017 的到來(lái)，共享單車席卷津門(mén)，綠色低碳的出行方式逐漸被 人們所接受，下列做法不符合 “ 改善環(huán)境質(zhì)量，退的綠色發(fā)展 ” 這一主題的是 （ ）a不向水中丟垃圾 b合理使用化肥農(nóng)藥c開(kāi)發(fā)使用新能源 d生活污水任意排放4（2分）廚房中的下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，不能形成溶液的是?）a白糖

2、b面粉c食鹽d純堿5（2 分）下列物種中，屬于有機(jī)合成材料的是（ ）a棉花b塑料c羊毛d蠶絲6（2 分）下列物質(zhì)中，氯元素的化合價(jià)最高的是（ ）aclo bhclo cnacldcl7（2 分）規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)，下列四位同學(xué)的操作中正確的是（ ）a測(cè)溶液的 phb取用固體藥品第1頁(yè)（共34頁(yè)）c量取液體藥品d滴加液體8（2 分）下列實(shí)驗(yàn)描述正確的是（ ）a 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧b 木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體c 氫氧化鈉溶于水時(shí)溶液溫度降低d 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰9（2 分）一些食物的近似 ph 如下：葡萄汁 3.5 4.5；蘋(píng)果汁：2.93.3；牛奶： 6.36.6；

3、雞蛋清：7.68.0，則下列說(shuō)法中，不正確的是（ ）a 雞蛋清和牛奶顯堿性b 蘋(píng)果汁和葡萄汁顯酸性c 蘋(píng)果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng)d 胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲葡萄汁和蘋(píng)果汁10（2 分）下列說(shuō)法正確的是（ ）a 用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)b 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒c 化合物至少由兩種元素組成，所以由兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物d 化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)可能會(huì)發(fā)生變化二、選擇題（共 5 小題，每小題 3 分，滿分 15 分）11（3 分）化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列敘述中不正確的是（ ）第2頁(yè)（共34頁(yè)）a鋁制品很耐腐蝕，是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 b廚房洗滌劑可使餐具

4、上的油污乳化c 暖水瓶中的水垢可以用食醋除去d 制糖工業(yè)中常常利用活性炭來(lái)脫色制白糖 12（3 分）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡萌鐖D表示的是（ ）a 向硫酸銅溶液中加入鐵粉b 向過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳c 向一杯接近飽和的石灰水中加入氧化鈣d 向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀13（3 分）除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實(shí)驗(yàn)方案 可行的是（ ）a 木炭粉（氧化銅）加入足量稀硫酸，過(guò)濾、洗滌、干燥b 氯化鈉溶液（氯化鈣）通入過(guò)量的二氧化碳?xì)怏w，過(guò)濾c 鋅粉（鐵粉）加入足量氯化鋅溶液，過(guò)濾、洗滌、干燥d 氫氣（氯化氫）依次通過(guò)足量的 naoh 溶液和濃硫酸14（3 分）下列各組依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)

5、計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中合理的是（ ）選項(xiàng)abc實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證可燃性氣體中含有氫氣 探究稀硫酸與氫氧化鈉 溶液反應(yīng)后硫酸是否剩余檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)實(shí)驗(yàn)操作點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上方罩干冷燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴向稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后所得的溶液中 滴加硝酸鋇溶液，觀察是否有白色沉淀產(chǎn)生取樣加水溶解，滴加無(wú)色酚酞溶液，觀察溶液顏色是否變紅第3頁(yè)（共34頁(yè)）d鑒別化肥硝酸鉀和氯化銨取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味aa、 b b、 cc、 dd、15（3 分）下列說(shuō)法不正確的是（ ）a 在等質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為 5：4b 2.5g 某物質(zhì)在空氣中完全燃燒，生成 4.4g 二氧化碳和 2.

6、7g 水，則該物質(zhì)只含 有碳、氫兩種元素c 取一定量的氧化鐵和氧化銅的混合物，向其中加入含溶質(zhì) 7.3 的稀鹽酸，恰 好完全反應(yīng)，原混合物中氧元素的質(zhì)量是 1.6gd 若將 50ml 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 98%的濃硫酸稀釋為 49%的硫酸，需向其中加入 50ml 水三、填空題（共 3 小題，每小題 6 分，滿分 20 分）16（6 分）化學(xué)就在我們身邊，現(xiàn)有稀鹽酸小蘇打熟石灰干冰石墨 生石灰，從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空（填序號(hào)）：（1）可作干電池電極的是 ；（2）人體胃液中含有的酸是 ； （3）可用作人工降雨的是 ；（4）可用于改良酸性土壤的是 ； （5）焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一 ；（

7、6）用作某些食品干燥劑 的是 17 （ 8 分 ） 建 立 宏 觀 、 微 觀 和 符 號(hào) 之 間 的 相 互 聯(lián) 系 是 化 學(xué) 學(xué) 科 的 特點(diǎn)（1）如圖 1 是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖，鎵的相對(duì)原子質(zhì) 量為 ；下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對(duì)應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是（填字母）；圖中 a 和 b 兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械牡?頁(yè)（共34頁(yè)）不同3 3（2）傳統(tǒng)制備氮化鎵的化學(xué)原理是：gacl +nhgan+3x ，其中 x 的化學(xué)式為 （3）如圖 3 表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖從宏觀角度看，圖中三種物質(zhì)的組成中都含有 ；從微觀角度看，圖中三種物質(zhì)都是由構(gòu)成的試寫(xiě)

8、出圖中實(shí)現(xiàn) b 轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式18（6 分）水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)（1）判斷生活用水是硬水還是軟水，可加入進(jìn)行檢驗(yàn)（2）下列凈化水的單一操作中，相對(duì)凈化程度較高的是 （填字母）a靜置沉淀 b吸附沉淀c蒸餾d過(guò)濾（3）如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而 （填“增大”或“減小”） 30時(shí)，兩物質(zhì)各取 25g，分別用 100g 水充分溶解，再把兩溶液降溫到 10，有晶體析出的是 ，析出的質(zhì)量為g等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)分別配成 30時(shí)的飽和溶液，需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲乙（填“”、“=”或“”）四、解答題（共 3 小題，滿分 20 分）

9、19（6 分）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：（1） 磷在空氣中燃燒 ；（2） 鐵和稀硫酸反應(yīng) ；（3） 碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng) 20（6 分）a、b、c、d、e 是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)，其中 a、b 為黑色固體，第5頁(yè)（共34頁(yè)）b 的相對(duì)分子質(zhì)量為 80 ；b、c、d 都由兩種元素組成，且 c 中不含 b 、d 中的元 素；通常狀況下，d 為無(wú)色無(wú)味的氣體，e 為一種可溶性鈉鹽它們之間的轉(zhuǎn)化 關(guān)系如圖所示（“”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)， “” 表示一種物質(zhì) 可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）（1） e 的化學(xué)式為 ；（2） b 轉(zhuǎn)化為 d 時(shí)所需要的一種化合物為

10、 ；（3） 寫(xiě)出 a 與 d 反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；（4） 寫(xiě)出 b 與 c 反應(yīng)的化學(xué)方程式 21（8 分）人類文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切，金屬在生活生產(chǎn)中 有著非常廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）智能手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了很大的變化，制作其充電線的主要原料是銅，這是利用了銅的延展性和性（2） 鋼鐵的銹蝕給人類打來(lái)了巨大的損失，鐵生銹是因?yàn)殍F與空氣中的 等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) ， 廢舊鋼 鐵 表面的 鐵 銹可用鹽 酸 除去， 其化學(xué) 方程式 為 （3） 錳和鎳（ni）都是重要的金屬，將鎳絲插入 mnso4 溶液中，無(wú)明顯現(xiàn)象， 插入 cuso4 溶液中，鎳絲表面有紅色固體析出，則 mn

11、、ni、cu 三種金屬活動(dòng)性 由強(qiáng)到弱的順序是 （4） 在托盤(pán)天平左、右兩邊各放一只質(zhì)量相等的燒杯，在兩只燒杯中加入等質(zhì) 量、等濃度的稀鹽酸，此時(shí)天平保持平衡，然后向左盤(pán)燒杯中加入 5g 鋅粒，向 右盤(pán)燒杯中加入 5g 鐵粉，充分反應(yīng)后，兩燒杯底部均有固體剩余，則此時(shí)天平 （填“平衡”或“不平衡”）（5） 某實(shí)驗(yàn)室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅，若向其中加入一定量的 鋅，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)第6頁(yè)（共34頁(yè)）2 3是 ，濾液中一定不含有的物質(zhì)是 五、解答題（共 3 小題，滿分 20 分）22（8 分）我區(qū)某校的實(shí)驗(yàn)考核題目之一為實(shí)驗(yàn)室制取氣體請(qǐng)

12、根據(jù)裝置回答下列問(wèn)題 ：（1） 寫(xiě)出圖中儀器 a 的名稱 （2） 實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生 裝置為 （填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；若用盛滿水的 f 裝置 收集氧氣，氧氣應(yīng)從 （填或）處通入 f 裝置；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng) （填“正”或“倒”）放在桌面上（3） 實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置為 （填 字母）（4） 用收集的二氧化碳完成如圖 g 所示實(shí)驗(yàn)，噴有紫色石蕊溶液的濕潤(rùn)紙花顯 色23（6 分）我區(qū)某校化學(xué)社團(tuán)“拉瓦錫實(shí)驗(yàn)室”的同學(xué)們?cè)诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了 一系列的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)（ 1 ）甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)步

13、驟主要有四步，如圖11 步驟 ，給蒸發(fā)皿加熱時(shí) （填 “ 需要 ” 或“不需要 ” ）墊石棉網(wǎng)，當(dāng)出現(xiàn) 時(shí)，停止加熱；2 步驟是 （2）乙組同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是“從 nacl 和 na co 的混合物中提純 nacl” 同學(xué)們第7頁(yè)（共34頁(yè)）22經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為利用兩物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的差異，可采用如下化學(xué)方法來(lái)提純?nèi)鐖D 2 中 x 的化學(xué)式為 由于 bacl 溶液的用量不易控制，會(huì)使溶液 b 的溶質(zhì)有多種情況，導(dǎo)致蒸發(fā)后得到的固體可能不純同學(xué)們對(duì)方案中溶液 b 的溶質(zhì)成分進(jìn)行了猜想猜想一：nacl、bacl 猜想二：nacl 猜想三 ；經(jīng)討論，大家認(rèn)為只用一種試劑就能判斷出溶液 b 中溶質(zhì)的成分，這種試

14、劑是 （寫(xiě)名稱）24（6 分）有一包白色固體樣品，可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、 氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究該樣品的組成，某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1） 過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ，其中玻璃棒的作用 是 （2） 濾渣 a 的成分是 ，濾液中溶質(zhì)的成分除氯化鈉還有 （3）由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，樣品中一定不含有 （4 ）若現(xiàn)象 “ 濾渣全部溶解 ” 變?yōu)?“濾渣部分溶解 ” ，其他現(xiàn)象不變，則原樣品 中不能確定是否存在的物質(zhì)是 第8頁(yè)（共34頁(yè)）26 26233六、解答題（共 2 小題，滿分 10 分）25（3 分）化學(xué)家 tim ric

15、hard 將分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式像小狗的某有機(jī)物（如圖所示）， 取名為“小狗烯”（化學(xué)式為 c h ）請(qǐng)計(jì)算：（1） “小狗烯”的相對(duì)分子質(zhì)量是 （2） “小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比 （填最簡(jiǎn)整數(shù)比）（3） 16.9g“ 小狗烯”中含碳元素多少克？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到 0.1g）26（7 分）取 cacl 和 caco 的混合物 12.5g 于燒杯中，向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì) 量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，請(qǐng)加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示求： （1）混合物 caco 中的質(zhì)量為 ；（2） 稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；（3） 恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程， 計(jì)算結(jié)

16、果精確到 0.1%）第9頁(yè)（共34頁(yè)）26 12 62017 年天津市南開(kāi)區(qū)中考化學(xué)一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共 10 小題，每小題 2 分，滿分 20 分）1（2 分）我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列屬于化學(xué)變化的是（ ）a鐵水鑄鍋b冰雪消融c糧食釀酒d酒精揮發(fā)【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變 化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷 【解答】解：a、鐵水鑄鍋過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。b、冰雪消融過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。 c、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。d、酒

17、精揮發(fā)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：c。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新 物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化2（2 分）下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（ ）a空氣b金剛石 c干冰d葡萄糖【分析】氧化物的定義是由氧元素和另外一種元素組成的化合物因?yàn)閰^(qū)分氧化 物要把握三個(gè)要點(diǎn)：組成元素有且只有兩種，兩種組成元素中有一種是氧元 素，在物質(zhì)的分類上屬于化合物【解答】解：a、空氣是一種混合物；b、 金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)；c、 干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱，化學(xué)式為：co ，是由碳元素和氧元素組成的化 合物，屬于氧化物。d、 葡萄糖的主要成分是乙

18、醇（c h o ）含有三種元素，不屬于氧化物。故選：c?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查氧化物的概念，要求能從元素組成上對(duì)氧化物進(jìn)行區(qū)分第10頁(yè)（共34頁(yè)）3（2 分）隨著 2017 的到來(lái)，共享單車席卷津門(mén)，綠色低碳的出行方式逐漸被 人們所接受，下列做法不符合 “ 改善環(huán)境質(zhì)量，退的綠色發(fā)展 ” 這一主題的是 （ ）a不向水中丟垃圾 b合理使用化肥農(nóng)藥c開(kāi)發(fā)使用新能源 d生活污水任意排放【分析】根據(jù)防止環(huán)境污染、綠色發(fā)展的含義分析有關(guān)的行為或措施【解答】解：a、不向水中丟垃圾，能防止水體的污染，故 a 符合主題； b、合理使用化肥農(nóng)藥，能防止水體的污染，故 b 符合主題；c、 開(kāi)發(fā)使用新能源，能減少污染

19、物的排放，有利于改善環(huán)境質(zhì)量，故 c 符合主 題；d、 生活污水任意排放，會(huì)造成水體的污染，故 d 不符合主題。故選：d。【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是要知道綠色的含義，知道自己在日常生活中應(yīng)該如何做 才能符合綠色消費(fèi)等4（2分）廚房中的下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，不能形成溶液的是?）a白糖b面粉c食鹽d純堿【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做 溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二 者混合后才會(huì)形成溶液【解答】解：a白糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng) 錯(cuò)誤。b 面粉難溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即

20、不能夠形成溶液，故 選項(xiàng)正確。c 食鹽易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。d 純堿易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：b?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征（均一性、穩(wěn)定性、混合物）、各第11頁(yè)（共34頁(yè)）2222種物質(zhì)的水溶性方面的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵5（2 分）下列物種中，屬于有機(jī)合成材料的是（ ）a棉花b塑料c羊毛d蠶絲【分析】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特 征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見(jiàn)材料的分類進(jìn)行分析判斷 【解答】解：a、棉花屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。b、 塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)

21、正確。c、 羊毛屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。d、 蠶絲屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：b?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機(jī)物、合成、高分子化合 物）、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在6（2 分）下列物質(zhì)中，氯元素的化合價(jià)最高的是（ ）aclo bhclo cnacldcl【分析】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為 0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié) 合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題【解答】解：a、氧元素顯2 價(jià)，設(shè) clo 中氯元素的化合價(jià)是 x，根據(jù)在化合 物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（2）2=0 ，則 x=+4 價(jià)。b、氫元素顯+1 價(jià)，氧元素顯2 價(jià)，設(shè) hclo 中氯元素

22、的化合價(jià)是 y，根據(jù)在化 合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（2）=0，則 y=+1 價(jià)。 c、氯元素顯1 價(jià)，設(shè) nacl 中氯元素的化合價(jià)是 z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合 價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+z=0，則 z= 1 價(jià)。d、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為 0，cl 屬于單質(zhì)，故氯元素的化合價(jià)為 0。故氯元素的化合價(jià)最高的是 a。故選：a?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即 可正確解答本題第12頁(yè)（共34頁(yè)）7（2 分）規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)，下列四位同學(xué)的操作中正確的是（ ）a測(cè)溶液的 phb取用固體藥品c量取液體藥品d滴加液體【分析】a

23、、根據(jù)用 ph 試紙測(cè)定未知溶液的 ph 的方法進(jìn)行分析判斷 b、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷c、 根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷d、 根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷【解答】解：a、用 ph 試紙測(cè)定未知溶液的 ph 時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒 蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的 ph 試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定 ph不能將 ph 試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤。b、取用固體粉末狀藥品時(shí)，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，圖中瓶塞沒(méi)有倒放， 所示操作錯(cuò)誤。第13頁(yè)（共34頁(yè)）c、 量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度

24、，操作錯(cuò) 誤。d、 使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸 試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操 作正確。故選：d。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基 本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵8（2 分）下列實(shí)驗(yàn)描述正確的是（ ）a 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧b 木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體c 氫氧化鈉溶于水時(shí)溶液溫度降低d 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰【分析】a、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷b、 根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷c、 根據(jù)氫氧化鈉溶于水的熱量變化進(jìn)行分析判斷d、 根

25、據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷【解答】解：a、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō) 法錯(cuò)誤。b、 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng) 說(shuō)法錯(cuò)誤。c、 氫氧化鈉溶于水時(shí)放熱，使溶液溫度升高，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。d、 硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：d?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、氫氧化鈉溶于水的熱量變化 即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別9（2 分）一些食物的近似 ph 如下：葡萄汁 3.5 4.5；蘋(píng)果汁：2.93.3；牛奶：第14頁(yè)（共34頁(yè)）6.36.6；雞蛋清：7.

26、68.0，則下列說(shuō)法中，不正確的是（ ）a 雞蛋清和牛奶顯堿性b 蘋(píng)果汁和葡萄汁顯酸性c 蘋(píng)果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng)d 胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲葡萄汁和蘋(píng)果汁【分析】當(dāng)溶液的 ph 等于 7 時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的 ph 小于 7 時(shí)，呈酸性，且 ph 越小，酸性越強(qiáng)；當(dāng)溶液的 ph 大于 7 時(shí)，呈堿性，且 ph 越大，堿性越強(qiáng)； 據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可【解答】解：a、雞蛋清的 ph 為 7.6 8.0，大于 7，顯堿性，牛奶的 ph 為 6.3 6.6，小于 7，均顯酸性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。b、 蘋(píng)果汁的 ph 為 2.93.3，小于 7，顯酸性，葡萄汁的 ph 為 3.54.5，小于 7， 顯酸性，故選

27、項(xiàng)說(shuō)法正確。c、 蘋(píng)果汁的 ph 為 2.93.3，小于 7，顯酸性，葡萄汁的 ph 為 3.54.5，小于 7， 顯酸性，但是蘋(píng)果汁的 ph 小，酸性強(qiáng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。d、 蘋(píng)果汁的 ph 為 2.93.3，小于 7，顯酸性，葡萄汁的 ph 為 3.54.5，小于 7， 顯酸性，所以胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲葡萄汁和蘋(píng)果汁，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：a?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液 ph 大小之間的關(guān)系是正確解 題的關(guān)鍵10（2 分）下列說(shuō)法正確的是（ ）a 用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)b 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒c 化合物至少由兩種元素組成，所

28、以由兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物d 化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)可能會(huì)發(fā)生變化【分析】a根據(jù)可燃物的著火點(diǎn)一般不變分析；b 根據(jù)有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒分析；c 根據(jù)由不同種元素組成的純凈物屬于化合物分析；d 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來(lái)分析；第15頁(yè)（共34頁(yè)）【解答】解：a可燃物的著火點(diǎn)不能降低，噴水滅火，原理是降低溫度使達(dá)到 可燃物的著火點(diǎn)以下，故錯(cuò)誤；b 有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，如通電的電燈，故錯(cuò)誤；c 由兩種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，例如氧氣和氫氣的混合物中含有兩 種元素，但是不屬于化合物，故錯(cuò)誤；d 因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以在 化學(xué)

29、反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不會(huì)變化，分子的種類一定改變，分子 的數(shù)目可能改變，故正確。故選：d。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了滅火的原理、燃燒的概念、化合物的概念以及化學(xué)反應(yīng) 的實(shí)質(zhì)等方面的知識(shí)，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行二、選擇題（共 5 小題，每小題 3 分，滿分 15 分）11（3 分）化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列敘述中不正確的是（ ）a 鋁制品很耐腐蝕，是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定b 廚房洗滌劑可使餐具上的油污乳化c 暖水瓶中的水垢可以用食醋除去d 制糖工業(yè)中常常利用活性炭來(lái)脫色制白糖【分析】a、根據(jù)鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜進(jìn)行分析； b、洗滌劑對(duì)油污具有乳化作用；c、根據(jù)暖水瓶中的水

30、垢的主要成分是碳酸鈣，能與酸反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷； d、活性炭具有吸附性，能夠吸附色素、異味等【解答】解：a、鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，阻礙反應(yīng)的繼 續(xù)進(jìn)行，錯(cuò)誤；b、 廚房洗滌劑可使餐具上的油污乳化，正確；c、 暖水瓶中的水垢的主要成分是碳酸鈣，能與醋酸反應(yīng)，可用食醋除去暖水瓶 中的水垢，正確；d、 制糖工業(yè)中常常利用活性炭來(lái)脫色制白糖，正確。故選：a。第16頁(yè)（共34頁(yè)）【點(diǎn)評(píng)】掌握常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵12（3 分）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡萌鐖D表示的是（ ）a 向硫酸銅溶液中加入鐵粉b 向過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳c 向一杯接近飽和的石灰水中加入氧化鈣d 向不飽和的硝酸鉀

31、溶液中加入硝酸鉀【分析】a、根據(jù)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵進(jìn)行解答；b、 根據(jù)向過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳，生成水和氧氣，生成的氧氣逸出，且 二氧化錳難溶于水進(jìn)行解答；c、 根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，水的質(zhì)量減少進(jìn)行解答；d、 根據(jù)向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀，硝酸鉀會(huì)繼續(xù)溶解，當(dāng)達(dá)到飽和 后不再繼續(xù)溶解硝酸鉀進(jìn)行解答【解答】解：a、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，溶液的質(zhì)量不斷減少， 當(dāng)反應(yīng)完畢后質(zhì)量不變?yōu)橐欢ㄖ?，?a 錯(cuò)誤；b、 向過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳，生成水和氧氣，生成的氧氣逸出，且二氧 化錳難溶于水，所以溶液的質(zhì)量不斷減少，當(dāng)反應(yīng)完畢后質(zhì)量不變?yōu)橐欢ㄖ担?/p>

32、 b 錯(cuò)誤；c、 氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，水的質(zhì)量減少，且反應(yīng)放出熱量，氫氧化鈣 的溶解度隨溫度的升高而減少，所以溶質(zhì)質(zhì)量也會(huì)減少，溶液的質(zhì)量會(huì)減少，故 c 錯(cuò)誤；d、 向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀，硝酸鉀會(huì)繼續(xù)溶解，當(dāng)達(dá)到飽和后不 再繼續(xù)溶解硝酸鉀，所以溶液的質(zhì)量不斷增大，當(dāng)達(dá)到飽和后溶液的質(zhì)量不再增 加，故 d 正確。故選：d。第17頁(yè)（共34頁(yè)）【點(diǎn)評(píng)】本題考查了化學(xué)知識(shí)和坐標(biāo)的關(guān)系，關(guān)鍵是根據(jù)已有的化學(xué)知識(shí)分析坐 標(biāo)的起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)及曲線的變化趨勢(shì)13（3 分）除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實(shí)驗(yàn)方案 可行的是（ ）a 木炭粉（氧化銅）加入足量稀硫酸，過(guò)濾

33、、洗滌、干燥b 氯化鈉溶液（氯化鈣）通入過(guò)量的二氧化碳?xì)怏w，過(guò)濾c 鋅粉（鐵粉）加入足量氯化鋅溶液，過(guò)濾、洗滌、干燥d 氫氣（氯化氫）依次通過(guò)足量的 naoh 溶液和濃硫酸【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提 純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件： 加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì) 【解答】解：a、cuo 能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，木炭不與稀硫酸反應(yīng)， 再過(guò)濾、洗滌、干燥，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng) 所采取的方法正確。b、 氯化鈣不與二氧化碳反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合

34、除雜原則，故選項(xiàng)所采取 的方法錯(cuò)誤。c、 鐵的金屬活動(dòng)性比鋅弱，鐵粉不能與氯化鋅溶液反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符 合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。d、 氯化氫能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)， 再通過(guò)濃硫酸進(jìn)行干燥，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選 項(xiàng)所采取的方法正確。故選：ad?！军c(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除 雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確 解題的關(guān)鍵14（3 分）下列各組依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中合理的是（ ）選實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作第18頁(yè)（共34頁(yè)）項(xiàng)abcd驗(yàn)證可燃

35、性氣體中含有 氫氣探究稀硫酸與氫氧化鈉 溶液反應(yīng)后硫酸是否剩余檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)鑒別化肥硝酸鉀和氯化銨點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上方罩干冷燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴向稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后所得的溶液中 滴加硝酸鋇溶液，觀察是否有白色沉淀產(chǎn)生取樣加水溶解，滴加無(wú)色酚酞溶液，觀察溶液顏色是否變紅取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味aa、 b b、 cc、 dd、【分析】 根據(jù)給出的設(shè)計(jì)思路分析得到的結(jié)論與現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)原理是否唯一對(duì) 應(yīng)這個(gè)的題目不要思考給出的實(shí)驗(yàn)的正確方法是什么，而是分析現(xiàn)有的方法是 否正確【解答】解：a、 驗(yàn)證可燃性氣體中含有氫氣，需要將氣體轉(zhuǎn)化后才能檢驗(yàn)，點(diǎn)燃后檢驗(yàn)水的 存在，可以用倒罩

36、的冷燒杯觀察是否有水珠。但是如果是可燃性含氫元素的化合 物如甲烷等也會(huì)對(duì)應(yīng)有水珠生成，而不是含有氫氣。錯(cuò)誤；b、 由于氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉，無(wú)論是否剩余硫酸，加入硝酸鋇都會(huì) 有沉淀產(chǎn)生，所以該方法不可行。錯(cuò)誤；c、 氫氧化鈉變質(zhì)會(huì)生成碳酸鈉，而碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是堿性的，所 以無(wú)論是否變質(zhì)加入酚酞都會(huì)變紅，該方法不可行。錯(cuò)誤；d、 銨態(tài)氮肥遇到堿性物質(zhì)能夠生成氨氣，這個(gè)方法可以鑒別銨態(tài)氮肥和非銨態(tài) 氮肥。正確。故選：d?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合給出的實(shí)驗(yàn)方案，思考對(duì)應(yīng)的原理和思路，進(jìn)而分析評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的唯一對(duì)應(yīng)性，也就是結(jié)論是否唯一15（3 分）下列說(shuō)法不正確的是（ ）第19頁(yè)

37、（共34頁(yè)）a 在等質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為 5：4b 2.5g 某物質(zhì)在空氣中完全燃燒，生成 4.4g 二氧化碳和 2.7g 水，則該物質(zhì)只含 有碳、氫兩種元素c 取一定量的氧化鐵和氧化銅的混合物，向其中加入含溶質(zhì) 7.3 的稀鹽酸，恰 好完全反應(yīng)，原混合物中氧元素的質(zhì)量是 1.6gd 若將 50ml 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 98%的濃硫酸稀釋為 49%的硫酸，需向其中加入 50ml 水【分析】a、根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量該化合物中該元素的 質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行解答；b、根據(jù)二氧化碳中 c 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和二氧化碳的質(zhì)量，即可算出二氧化碳中含有 碳的質(zhì)量；同理根據(jù)水中 h 的質(zhì)量

38、分?jǐn)?shù)和水的質(zhì)量，即可計(jì)算出水中含有氫的 質(zhì)量；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，即可計(jì)算出該物質(zhì)中含有氧的質(zhì)量，據(jù)此判斷、計(jì)算； c、根據(jù)氧化鐵和氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)合氯化氫的質(zhì)量，根據(jù)氧 元素的質(zhì)量守恒分析解答；d、利用有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算來(lái)判定【解答】解：a、設(shè)二氧化硫和三氧化硫的質(zhì)量為 1，則有相同質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為：=5：4，故正確；b、先根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變，確定：該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素， 可能含有氧元素。再根據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等，來(lái)確定氧元素是否含有。二氧化碳中碳的質(zhì)量為：4.4g 100%=1.2g；水中氫的質(zhì)量為：2.7g 100%=0.

39、3g；碳元素與氫元素質(zhì)量之和為 1.2g +0.3g=1.5g；由于 1.5g 2.3g ，所以該物質(zhì)中一定含有氧元素，且含有氧的質(zhì)量為2.3g 1.5g=0.8g 。故可判斷該化合物中一定含有 c、h、o 元素，故錯(cuò)誤；c、氧化物中氧元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)樗械难踉兀?jì)算出水的質(zhì)量進(jìn)而計(jì)算出所含 氧元素的質(zhì)量即可；第20頁(yè)（共34頁(yè)）2設(shè)生成水的質(zhì)量是 x，氯化氫與生成水的關(guān)系為 2hclh o73 187.3g xx=1.8g所以水中氧元素的質(zhì)量為：1.8g 100%=1.6g，正確；d、將 50ml 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 98%的濃硫酸稀釋為 49%時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉?lái) 的一半，所加入的溶劑量應(yīng)該

40、和原溶液質(zhì)量相等，原溶液質(zhì)量大于 50g，故說(shuō)法 錯(cuò)誤。故選：bd?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能 力增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力三、填空題（共 3 小題，每小題 6 分，滿分 20 分）16（6 分）化學(xué)就在我們身邊，現(xiàn)有稀鹽酸小蘇打熟石灰干冰石墨 生石灰，從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空（填序號(hào)）：（1）可作干電池電極的是 ；（2）人體胃液中含有的酸是 ； （3）可用作人工降雨的是 ；（4）可用于改良酸性土壤的是 ； （5）焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一 ；（6 ）用作某些食品干燥劑 的是 【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用

41、途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可 【解答】解：（1）石墨具有導(dǎo)電性，可作干電池電極，故填：；（2） 人體胃液中含有的酸是稀鹽酸，故填：；（3） 干冰升華吸熱，能用作人工降雨，故填：；（4） 熟石灰具有堿性，可用于改良酸性土壤，故填：；（5） 小蘇打碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，故填：； （6）生石灰能與水反應(yīng)，可以用作某些食品干燥劑，故填：【點(diǎn)評(píng)】掌握物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵第21頁(yè)（共34頁(yè)）3 317 （ 8 分 ） 建 立 宏 觀 、 微 觀 和 符 號(hào) 之 間 的 相 互 聯(lián) 系 是 化 學(xué) 學(xué) 科 的 特點(diǎn)（1）如圖 1 是鎵在元素周期表中的

42、信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖，鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72；下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對(duì)應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 b （填字母）；圖中 a 和 b 兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械?數(shù) 不同質(zhì)子（2） 傳統(tǒng)制備氮化鎵的化學(xué)原理是：gacl +nh 化學(xué)式為 hcl （3） 如圖 3 表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖 從宏觀角度看，圖中三種物質(zhì)的組成中都含有g(shù)an+3x ，其中 x 的氧元素 ；從微觀角度看，圖中三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的試寫(xiě)出圖中實(shí)現(xiàn) b 轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式【分析】（1）根據(jù)元素周期表的信息、元素的概念以及最外層電子數(shù)決定元素的 化學(xué)性質(zhì)來(lái)分析；（2） 根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)分析；（3）

43、 根據(jù)物質(zhì)的組成和構(gòu)成、水通電分解生成氫氣和氧氣進(jìn)行分析解答即可 【解答】解：（1）由元素周期表的信息可知，鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為 69.72；最外 層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似，鎵原子的最外 層有 3 個(gè)電子，所以與 b 原子的最外層有 3 個(gè)電子，所以二者化學(xué)性質(zhì)相似；質(zhì) 子數(shù)決定元素的種類，a和 b 兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械馁|(zhì)子數(shù)不同； （2）化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前有：1 個(gè)鎵原子、3 個(gè)氯原 子、1 個(gè)氮原子和 3 個(gè)氫原子；反應(yīng)后有：1 個(gè)鎵原子、1 個(gè)氮原子，所以 3x 中 含有 3 個(gè)氫原子和 3 個(gè)氯原子，故 x 的化學(xué)式為

44、 hcl故填：hcl第22頁(yè)（共34頁(yè)）22 222 2（3）從宏觀角度看，圖 1 中三種物質(zhì)的組成中都含有氧元素，從微觀角度看， 圖 1 中三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，故填：氧元素；分子； 實(shí) 現(xiàn) b 轉(zhuǎn) 化 是 水 通 電 分 解 生 成 氫 氣 和 氧 氣 ， 化 學(xué) 方 程 式 為 ：2h o2h +o ；答案：（1） 69.72；b；質(zhì)子數(shù)；（2） hcl；（3） 氧元素；分子；2h o 2h +o ；【點(diǎn)評(píng)】本題考查了元素周期表的信息、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用以及物質(zhì)的構(gòu)成的 知識(shí)，難度不大，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行18（6 分）水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)（

45、1）判斷生活用水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)（2）下列凈化水的單一操作中，相對(duì)凈化程度較高的是c （填字母）a靜置沉淀 b吸附沉淀c蒸餾d過(guò)濾（3）如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線 甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大 （填“增大”或“減小”）30時(shí)，兩物質(zhì)各取 25g，分別用 100g 水充分溶解，再把兩溶液降溫到 10，有晶體析出的是 甲 ，析出的質(zhì)量為5 g等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)分別配成 30時(shí)的飽和溶液，需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲 乙（填“”、“=”或“”）【分析】根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法、凈化水的方法進(jìn)行分析解答；根據(jù)據(jù)溶解第23頁(yè)（共34頁(yè)）2 52 44 232 22

46、 52 44 232 2度曲線可知某溫度下物質(zhì)的溶解度，可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小， 了解物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況，進(jìn)而分析物質(zhì)結(jié)晶的方法【解答】解：（1）判斷生活用水是硬水還是軟水，可以使用肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)，硬 水與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣，與軟水混合產(chǎn)生泡沫，故填：肥皂水（2） 蒸餾操作是相對(duì)凈化程度較高的凈水方法，故填：c（3） 據(jù)圖可以看出，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大，故填： 增大2 30時(shí)，兩物質(zhì)各取 25g，分別用 100g 水充分溶解，再把兩溶液降溫到 10， 甲的溶解度隨溫度的降低而減小，故有晶體析出的是甲，在 10時(shí)甲的溶解度 是 20g，故析出的質(zhì)量為

47、25g 20g=5g，故填：53 30時(shí)甲的溶解度大于乙的溶解度，故等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)分別配成 30 時(shí)的飽和溶液，需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲小于乙，故填：【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，屬基礎(chǔ)知識(shí)考查題，掌握溶解度曲線的相關(guān)知識(shí)即可順 利解答四、解答題（共 3 小題，滿分 20 分）19（6 分）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：（1）磷在空氣中燃燒4p+5o22p o ；（2）鐵和稀硫酸反應(yīng)fe+h so feso +h ；（3）碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)nahco +hclnacl+h o+co 【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的 書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可【解答】解：（1

48、）磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，故填：4p+5o22p o ；（2）鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，故填：fe+h so feso +h ； （3）碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，故填：nahco +hcl nacl+h o+co 【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理，然后找出反應(yīng)物、生成物，最后 結(jié)合方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則書(shū)寫(xiě)方程式第24頁(yè)（共34頁(yè)）2 322 22 320（6 分）a、b、c、d、e 是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)，其中 a、b 為黑色固體， b 的相對(duì)分子質(zhì)量為 80 ；b、c、d 都由兩種元素組成，且 c 中不含 b 、d 中的元 素；通常狀況下，d 為無(wú)色無(wú)

49、味的氣體，e 為一種可溶性鈉鹽它們之間的轉(zhuǎn)化 關(guān)系如圖所示（“”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)， “” 表示一種物質(zhì) 可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）（1）e 的化學(xué)式為na co；（2）b 轉(zhuǎn)化為 d 時(shí)所需要的一種化合物為co ；（3）寫(xiě)出 a 與 d 反應(yīng)的化學(xué)方程式 co +c 2co ；（4）寫(xiě)出 b 與 c 反應(yīng)的化學(xué)方程式cuo+2hcl=cucl +h o 【分析】根據(jù)“a、b 為黑色固體，b 的相對(duì)分子質(zhì)量為 80” ，則推測(cè) b 為氧化銅； 根據(jù)“e 為一種可溶性鈉鹽”，“通常狀況下，d 為無(wú)色無(wú)味的氣體”，結(jié)合圖推測(cè) d 為二氧化碳，e 為碳

50、酸鈉；則 a 為碳，碳與二氧化碳和氧化銅都反應(yīng)；根據(jù)“b、 c、d 都由兩種元素組成，且 c 中不含 b、d 中的元素”，則推測(cè) c 為稀鹽酸；進(jìn) 行檢驗(yàn)【解答】解：根據(jù)“a、b 為黑色固體，b 的相對(duì)分子質(zhì)量為 80” ，則推測(cè) b 為氧 化銅；根據(jù)“e 為一種可溶性鈉鹽”，“通常狀況下，d 為無(wú)色無(wú)味的氣體”，結(jié)合 圖推測(cè) d 為二氧化碳，e 為碳酸鈉；則 a 為碳，碳與二氧化碳和氧化銅都反應(yīng)； 根據(jù)“b、c、d 都由兩種元素組成，且 c 中不含 b、d 中的元素”，則推測(cè) c 為稀 鹽酸；進(jìn)行檢驗(yàn)，符合題意（1） 根據(jù)分析，e 為碳酸鈉，其化學(xué)式為 na co ；（2） b 轉(zhuǎn)化為 d，即氧化銅與一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，故所需要的一第25頁(yè)（共34頁(yè)）2