人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》精品教案

1、兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)直觀，使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的口算方法。來(lái) 源 中教 網(wǎng)& 2、通過(guò)人人參與口算方法的指導(dǎo)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口頭表達(dá)能力以及推理歸納能力。培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力。中國(guó) 教%育 出版網(wǎng)3、通過(guò)分組學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神用主動(dòng)探索知識(shí)的精神。 教學(xué)重難點(diǎn)理解并掌握兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位減法）和整十?dāng)?shù)的算法和算理。 教具準(zhǔn)備來(lái)源 中 教網(wǎng) &掛圖、小棒。教學(xué)過(guò)程一、基本練習(xí)1、填空。73（ ）3 94（ ）90 5450（ ）688（ ） 49（ ）（ ） 82（ ）（ ）w#ww.&zzs*t% 2、隨意說(shuō)一個(gè)兩數(shù)，再說(shuō)出

2、這個(gè)兩位數(shù)是由幾個(gè)十，幾個(gè)一組成。二、探究新知來(lái)源 中 國(guó)教 育出 版 #&網(wǎng)例 11、出示例 1 的掛圖，讓學(xué)生觀察圖。貨架上有些什么，你可以從圖上知道些什么？www.#zzst&*e%p. com 小朋友在說(shuō)什么？（兩個(gè)小朋友在說(shuō)借書(shū)的事，左邊的小朋友有 35 本故事書(shū)，借出 2 本，右過(guò)的小朋友）2、怎樣才知道左邊的小朋友借出 2 本故事書(shū)后還剩多少本，右邊的小朋友還剩多少本 動(dòng)漫書(shū)？（可以用減法算一算）3、 結(jié)合學(xué)生的回答，在黑板上板書(shū)：352 3520。4、 同學(xué)們會(huì)算上面的算式嗎？大家可以用小棒擺一擺。（學(xué)生擺小棒，教師巡視指導(dǎo)。）5、大家擺出了上面兩道算式的得數(shù)嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)是怎

3、樣擺的，兩種擺法有什么不 同？35233，352015。左邊是從 3 捆 5 根小棒中拿去 2 根，表示減去 2，右邊是從 3 捆 5 根中拿去 2 捆，表 示減去 20。中國(guó)教育 出 版網(wǎng) *% 6、根據(jù)上面擺小棒的過(guò)程，說(shuō)一說(shuō)兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)不退位減法的計(jì)算方法。 同學(xué)們，剛剛我們學(xué)會(huì)了不退位減法，接下來(lái)我們學(xué)習(xí)退位減法。大家請(qǐng)看例 2. 體育館有 36 個(gè)足球，我們班借走了 8 個(gè)，還剩多少個(gè)呢？大家自己列式計(jì)算一下。我們可以這樣列式：368那么我們?cè)趺吹贸龃鸢改兀看蠹野炎约旱南敕ㄕf(shuō)一說(shuō)。同學(xué)們說(shuō)粗自己的想法，老師板書(shū)，同學(xué)們比對(duì)老師的解法，得出最佳解法。7、同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了退位減法，現(xiàn)在我們來(lái)應(yīng)用一下，大家請(qǐng)看例 3。來(lái) 源:z& z# 這兒有兩位小朋友在剪星星。這兒有 10 個(gè)星星，我先剪掉 2 個(gè)，再剪掉 3 個(gè)，還剩多 少個(gè)呢？大家列出算式，想一想怎么計(jì)算。教師板書(shū)，同學(xué)們比對(duì)自己的答案，說(shuō)出最佳的算法。三、練習(xí)1、做一做第 1 題。中 國(guó)教 育出&% 版網(wǎng)2、練習(xí)十六第 3、4