最新部編語文四年級下冊第六單元教學(xué)初探_第1頁
最新部編語文四年級下冊第六單元教學(xué)初探_第2頁
最新部編語文四年級下冊第六單元教學(xué)初探_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第六單元教學(xué)初探一、單元內(nèi)容總述1.本單元主題:本單元課文主要是圍繞“兒童成長”這個(gè)專題進(jìn)行編排的。主要由 節(jié)選我們家的男子漢蘆花鞋 3 篇課文組成。本單元寫的都是 兒童的成長故事,文章都比較長,要學(xué)習(xí)如何把握長文章的主要內(nèi)容。2.本單元重點(diǎn):學(xué)習(xí)怎樣把握長文章的主要內(nèi)容。3 篇課文都很長,而且都是分成幾個(gè)部分 來寫的。節(jié)選用序號來標(biāo)示每個(gè)部分,我們家的男子漢用 小標(biāo)題,蘆花鞋用空行的方式。這樣的寫法,能幫助我們比較容易地把握文 章的主要內(nèi)容。只要把每個(gè)部分的主要意思連起來,就可以了解課文的主要內(nèi)容。3.本單元教學(xué)建議:教學(xué)本單元課文,應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生快速默讀課文,學(xué)習(xí)用列小標(biāo)題的方法把握 課文的

2、主要內(nèi)容。二、單元教學(xué)要點(diǎn)和課時(shí)安排內(nèi)容教學(xué)要點(diǎn)課時(shí)教學(xué)建議18 小英雄雨來 節(jié) 本 課 介 紹 了 小 英1. 用 較 快 的 速 度選雄雨來的故事,重默讀課文。點(diǎn) 是 練 習(xí) 用 較 快 的速度閱讀課文, 了解課文內(nèi)容。22. 給 每 個(gè) 部 分 列 小標(biāo)題,說說課文 主要內(nèi)容。19 我們家的男子 漢20 蘆花鞋本 文 介 紹 了 我 的 小外甥的故事,重 點(diǎn) 是 根 據(jù) 課 文 的 小標(biāo)題,概括課文 內(nèi)容。本 文 主 要 寫 青 銅 賣蘆花鞋的故事, 重 點(diǎn) 是 繼 續(xù) 運(yùn) 用 “小標(biāo)題串聯(lián)法” 把握主要內(nèi)容,探2 1. 快速默讀課文。2.換標(biāo)題,了解課 文 的 內(nèi) 容 及 作 者 表達(dá)

3、的思想感情。2 1.默讀課文,標(biāo)小標(biāo)題。2. 弄 清 事 物 的 由 來,了解作者表達(dá) 的思想感情。口語交際究“蘆花鞋”的故 事本 次 口 語 交 際 題 目和朋友相處的1. 根 據(jù) 討 論 的 目 的 , 記 錄 重 要 信秘訣,重點(diǎn)是學(xué) 會整理小組意見。1息。2. 分 類 整 理 小 組 意見,有條理地匯 報(bào)。習(xí)作語文園地本次習(xí)作是寫我 學(xué)會了 ,重 點(diǎn) 是 寫 出 學(xué) 做 事 情的經(jīng)歷和體會。 本 次 學(xué) 習(xí) 園 地 主 要 內(nèi) 容 是 交 流 如 何 抓 住 長 文 章 的 主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)用 修 改 符 號 修 改 病 句,體會比喻句的 作用,理解積累古 詩。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)并 仿寫比喻句,理解 并積累古詩。1 1. 交 流 學(xué) 做 事 情的經(jīng)歷和體會。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論