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文檔簡介

1、第第2222章章 物種的多樣性物種的多樣性 第1節(jié) 生物的分類 1、在生物進(jìn)化的過程中,自然選擇是通過、在生物進(jìn)化的過程中,自然選擇是通過_實(shí)現(xiàn)的,生實(shí)現(xiàn)的,生 物的物的_和和_是自然選擇的結(jié)果。是自然選擇的結(jié)果。 _作用決定著生物進(jìn)化的方向。作用決定著生物進(jìn)化的方向。 2、科學(xué)家通過對大量原始人類化石的研究,認(rèn)為人類的進(jìn)化歷程、科學(xué)家通過對大量原始人類化石的研究,認(rèn)為人類的進(jìn)化歷程 可分為可分為_、_、_、_等階段。我等階段。我 國的北京猿人屬國的北京猿人屬_,山頂洞人屬于,山頂洞人屬于_。 生存競爭生存競爭 適應(yīng)性適應(yīng)性 多樣性多樣性 環(huán)境的定向選擇環(huán)境的定向選擇 南方古猿南方古猿 能人能

2、人 直立人直立人 智人智人 直立人直立人 智人智人 3、人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是、人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是( ) A腦容量增加腦容量增加 B會(huì)使用工具會(huì)使用工具 C產(chǎn)生了語言產(chǎn)生了語言 D能直立行走能直立行走 4、下列動(dòng)物中不屬于類、下列動(dòng)物中不屬于類人猿的是人猿的是( ) ( ) A.長臂猿長臂猿 B.森林古猿森林古猿 C.猩猩猩猩 D.黑猩猩黑猩猩 5、我國北京周口店發(fā)現(xiàn)的、我國北京周口店發(fā)現(xiàn)的“北京猿人北京猿人”屬于屬于( ) A智人智人 B直立人直立人 C能人能人 D南方古猿南方古猿 D B B 復(fù)習(xí)鞏固:復(fù)習(xí)鞏固: 走進(jìn)一個(gè)不熟悉的超級(jí)市場,在種類繁走進(jìn)一個(gè)不熟悉的超級(jí)市場,

3、在種類繁 多的商品中,如何在較短的時(shí)間里找到我們多的商品中,如何在較短的時(shí)間里找到我們 所需要的商品呢?所需要的商品呢? 如果你想了解蟬的生長發(fā)育和行為,如果你想了解蟬的生長發(fā)育和行為, 在下列幾種書中,你會(huì)選擇哪一種?在下列幾種書中,你會(huì)選擇哪一種? 你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。 了解生物的多樣性,保護(hù)生物的多樣性,都需了解生物的多樣性,保護(hù)生物的多樣性,都需 要對生物進(jìn)行分類。要對生物進(jìn)行分類。 第一節(jié)第一節(jié) 生物的分類生物的分類 生物種類十分豐富,據(jù)估計(jì),目前人們已命名的生物種類十分豐富,據(jù)估計(jì),目前人們已命名的 生物約有生物約有20020

4、0萬種,其中動(dòng)物約有萬種,其中動(dòng)物約有150150萬種,植物約萬種,植物約 有有5050萬種。為了研究、保護(hù)和利用如此豐富多彩的萬種。為了研究、保護(hù)和利用如此豐富多彩的 生物世界,科學(xué)家對它們進(jìn)行比較和梳理,分門別生物世界,科學(xué)家對它們進(jìn)行比較和梳理,分門別 類,逐步建立了生物分類學(xué)。類,逐步建立了生物分類學(xué)。 觀察上圖,思考下列問題:觀察上圖,思考下列問題: 1 1將這將這1414種生物進(jìn)行分類,怎樣分?分類的依據(jù)是什么?種生物進(jìn)行分類,怎樣分?分類的依據(jù)是什么? 2 2可以將每組中的生物再進(jìn)行分類嗎?分類的結(jié)果是什么?可以將每組中的生物再進(jìn)行分類嗎?分類的結(jié)果是什么? 一一. .根據(jù)生物的

5、某些特征將其進(jìn)行分類根據(jù)生物的某些特征將其進(jìn)行分類 近代分類學(xué)誕生于近代分類學(xué)誕生于1818世紀(jì),它的奠基人是瑞世紀(jì),它的奠基人是瑞 典植物學(xué)者典植物學(xué)者-林奈林奈。 1 1、分類的依據(jù):以、分類的依據(jù):以生物性狀差異的程度和親緣關(guān)生物性狀差異的程度和親緣關(guān) 系的遠(yuǎn)近系的遠(yuǎn)近為依據(jù),可將不同生物加以分門別類。為依據(jù),可將不同生物加以分門別類。 2分類等級(jí)(階層):分類等級(jí)(階層): 生物分類的等級(jí)有生物分類的等級(jí)有界、門、綱、目、科、屬、種界、門、綱、目、科、屬、種 3 3、分類的基本單位:、分類的基本單位: “種種”是分類的基本單位是分類的基本單位。種是指有一定的自。種是指有一定的自 然分布

6、區(qū)和一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征的生物類然分布區(qū)和一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征的生物類 群。群。 物種與品種物種與品種 馬有野馬和家馬之分,家養(yǎng)馬還有多種品種的馬,那么馬有野馬和家馬之分,家養(yǎng)馬還有多種品種的馬,那么 ,它們都同屬一個(gè)物種嗎,它們都同屬一個(gè)物種嗎? ? 物種是一個(gè)具有共同基物種是一個(gè)具有共同基 因庫的、與其他類群有生因庫的、與其他類群有生 殖隔離的類群。這個(gè)定義殖隔離的類群。這個(gè)定義 把有無基因交流作為劃分把有無基因交流作為劃分 物種的主要依據(jù)。家畜、物種的主要依據(jù)。家畜、 家禽及栽培植物中的許多家禽及栽培植物中的許多 品種,雖然形態(tài)上不同,品種,雖然形態(tài)上不同, 但可以雜交,因此只是

7、但可以雜交,因此只是一一 個(gè)物種的不同品種個(gè)物種的不同品種。 看書看書30、31頁了解犬是怎樣被列頁了解犬是怎樣被列 入不同的分類等級(jí)的。入不同的分類等級(jí)的。 4 4、 分類等級(jí)越高,所包括的生物種類越多,相互之間共分類等級(jí)越高,所包括的生物種類越多,相互之間共 同點(diǎn)越少;分類等級(jí)越低,所包括的生物種類越少,相同點(diǎn)越少;分類等級(jí)越低,所包括的生物種類越少,相 互之間共同點(diǎn)越多。互之間共同點(diǎn)越多。 生物相互之間共生物相互之間共 同點(diǎn)越少、同點(diǎn)越少、 親緣關(guān)系越遠(yuǎn);親緣關(guān)系越遠(yuǎn); 生物相互之間共同生物相互之間共同 點(diǎn)越多、點(diǎn)越多、 親緣關(guān)系越近;親緣關(guān)系越近; 等等 級(jí)級(jí) 高高 等等 級(jí)級(jí) 低低

8、二、依據(jù)生物的特征來編制生物檢索表 在檢索表中,在檢索表中,將某一性狀特征分為對立的將某一性狀特征分為對立的 兩類兩類,具有相似性狀的生物歸為一類,與,具有相似性狀的生物歸為一類,與 該性狀特征相異的生物歸為另一類,該性狀特征相異的生物歸為另一類,特征特征 相反的兩類性狀相對排列相反的兩類性狀相對排列;然后,在每個(gè);然后,在每個(gè) 類別中再尋找另外一些特征,依據(jù)新的性類別中再尋找另外一些特征,依據(jù)新的性 狀差異繼續(xù)歸類、相對排列,直至確定出狀差異繼續(xù)歸類、相對排列,直至確定出 不同種生物的分類地位為止。不同種生物的分類地位為止。 編制生物檢索表的要求: 腎蕨腎蕨 葫蘆蘚葫蘆蘚 玉米玉米向日葵向日

9、葵水綿水綿 檢索表:檢索表: 1、能開花結(jié)果,用種子繁殖、能開花結(jié)果,用種子繁殖 .種子植物種子植物 2、葉脈平行,須根系、葉脈平行,須根系單子葉植物(單子葉植物(玉米玉米) 2、葉脈網(wǎng)狀,直根系、葉脈網(wǎng)狀,直根系雙子葉植物(雙子葉植物(向日葵向日葵) 1、不開花結(jié)果,用孢子繁殖、不開花結(jié)果,用孢子繁殖 .孢子植物孢子植物 2、植物體有根莖葉的分化、植物體有根莖葉的分化 3、植物體具有根、植物體具有根蕨類植物(蕨類植物(腎蕨腎蕨) 3、植物體具有假根、植物體具有假根苔蘚植物(苔蘚植物(葫蘆蘚葫蘆蘚) 2、植物體無根、莖、葉的分化、植物體無根、莖、葉的分化藻類植物(藻類植物(水綿水綿) 動(dòng)手自己

10、編寫檢索表動(dòng)手自己編寫檢索表 看書看書P31-32P31-32頁的動(dòng)物,根據(jù)書上的提示嘗試自己頁的動(dòng)物,根據(jù)書上的提示嘗試自己 編制檢索表編制檢索表 蛙蛙 馬馬 河豚河豚蝙蝠蝙蝠 企鵝企鵝 家燕家燕 蝎子蝎子蟹蟹 方法步驟:方法步驟: 1、根據(jù)上圖,將有關(guān)信息、根據(jù)上圖,將有關(guān)信息填入下表填入下表。 2、找出各種動(dòng)物的相同特點(diǎn)和不特同點(diǎn)。、找出各種動(dòng)物的相同特點(diǎn)和不特同點(diǎn)。 3、根據(jù)以上信息編制一個(gè)簡單的、根據(jù)以上信息編制一個(gè)簡單的檢索表檢索表。 生活環(huán)境生活環(huán)境生活習(xí)性生活習(xí)性形態(tài)特征形態(tài)特征運(yùn)動(dòng)方式運(yùn)動(dòng)方式 蛙蛙水水中、陸地中、陸地卵生、冬眠卵生、冬眠 皮膚裸露、有蹼、皮膚裸露、有蹼、游泳

11、、跳躍游泳、跳躍 馬馬陸地陸地胎生、哺乳胎生、哺乳 趾端有蹄趾端有蹄行走、奔跑行走、奔跑 河豚河豚水中水中卵生、變溫卵生、變溫 用鰭用鰭游泳、鰓呼游泳、鰓呼 吸吸 游泳游泳 蝙蝠蝙蝠陸地陸地胎生哺乳胎生哺乳 有皮膜有皮膜形成的翼形成的翼 飛翔飛翔 企鵝企鵝水中、陸地水中、陸地卵生、恒溫卵生、恒溫 有有羽毛、兩翼成羽毛、兩翼成 鰭狀,趾間有蹼鰭狀,趾間有蹼 游泳、行走游泳、行走 家燕家燕陸地陸地卵生、恒溫卵生、恒溫 有羽毛、兩翼尖有羽毛、兩翼尖 長,尾呈叉狀,長,尾呈叉狀, 無蹼無蹼 飛翔飛翔 蝎子蝎子陸地陸地晝伏夜晝伏夜出,肉出,肉 食食。 有螯肢有螯肢一對和尾一對和尾 針,四對足針,四對足。

12、 爬行爬行 蟹蟹水中水中卵生,變溫動(dòng)卵生,變溫動(dòng) 物物 有頭胸甲,兩對有頭胸甲,兩對 觸角,五對足,觸角,五對足, 腹部退化腹部退化 爬行爬行 生物種類生物種類 比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目 檢索表:檢索表: 1、身體有脊柱、身體有脊柱.脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物 1、身體無脊柱、身體無脊柱.無脊椎動(dòng)物無脊椎動(dòng)物 2、體溫恒定、體溫恒定 2、體溫不恒定、體溫不恒定 3、胎生哺乳、胎生哺乳.哺乳動(dòng)物哺乳動(dòng)物 4、有翼膜能飛翔、有翼膜能飛翔.蝙蝠蝙蝠 4、四肢強(qiáng)健,趾端為蹄,善于奔跑、四肢強(qiáng)健,趾端為蹄,善于奔跑.馬馬 3、用鰭游泳、鰓呼吸、用鰭游泳、鰓呼吸河豚河豚 3、有四肢,幼體用鰓呼吸,成體可用肺呼吸、有四肢,幼

13、體用鰓呼吸,成體可用肺呼吸蛙蛙 2、有螯肢一對,腹部發(fā)達(dá)有尾針,四對步足、有螯肢一對,腹部發(fā)達(dá)有尾針,四對步足蝎子蝎子 2、有頭胸甲,兩對觸角,五對足,腹部退化、有頭胸甲,兩對觸角,五對足,腹部退化.蟹蟹 3、卵生、卵生.鳥類鳥類 4、兩翼成鰭狀,趾間有蹼、兩翼成鰭狀,趾間有蹼.企鵝企鵝 4、兩翼尖長,尾呈叉狀,無蹼、兩翼尖長,尾呈叉狀,無蹼.家燕家燕 1.1.身體內(nèi)無脊椎身體內(nèi)無脊椎 2.2.水生水生蟹蟹 2.2.陸生陸生蝎子蝎子 1.1.身體內(nèi)有脊椎身體內(nèi)有脊椎 2.2.皮膚裸露皮膚裸露蛙蛙 2.2.皮膚不裸露皮膚不裸露 3.3.用鰓呼吸用鰓呼吸河豚河豚 3.3.用肺呼吸用肺呼吸 4.4.

14、胎生哺乳胎生哺乳 5.5.善于奔跑善于奔跑馬馬 5.5.善于飛行善于飛行蝙蝠蝙蝠 4.4.卵生卵生 5.5.善于飛行善于飛行家燕家燕 5.5.善于游泳善于游泳企鵝企鵝 編寫檢索表編寫檢索表 你能利用檢索表查出它們是什么你能利用檢索表查出它們是什么“目目”的動(dòng)物嗎?的動(dòng)物嗎? A ED B C 1.四肢上都有四肢上都有5個(gè)手指,且具有靈活的拇指個(gè)手指,且具有靈活的拇指靈長目靈長目 1.四肢上沒有四肢上沒有5個(gè)手指,且沒有靈活的拇指個(gè)手指,且沒有靈活的拇指 2.四肢上有爪子和趾甲,沒有蹄子四肢上有爪子和趾甲,沒有蹄子 3.具有長而有利的象鼻具有長而有利的象鼻長鼻目長鼻目 3.具有能撕咬肉的尖牙具有

15、能撕咬肉的尖牙食肉目食肉目 2.四肢上沒有爪子和趾甲,有蹄子四肢上沒有爪子和趾甲,有蹄子 3.四肢的蹄趾數(shù)為偶數(shù)四肢的蹄趾數(shù)為偶數(shù)偶蹄目偶蹄目 3.四肢的蹄趾數(shù)為奇數(shù)四肢的蹄趾數(shù)為奇數(shù)奇蹄目奇蹄目 奇蹄目奇蹄目 偶蹄目偶蹄目 食肉目食肉目 靈長目靈長目長鼻目長鼻目 你知道它是什么嗎你知道它是什么嗎? 山芋山芋 番薯番薯 紅苕紅苕 地瓜地瓜 紅薯紅薯 同物異名同物異名 你知道它又是什么嗎你知道它又是什么嗎? 山藥山藥 同名異物同名異物 三、雙名法統(tǒng)一了生物的命名法:三、雙名法統(tǒng)一了生物的命名法: 現(xiàn)代生物的命名,即世現(xiàn)代生物的命名,即世 界通用的科學(xué)名稱的命名,都界通用的科學(xué)名稱的命名,都 是采

16、用是采用雙名法雙名法。 一個(gè)完整的學(xué)名為一個(gè)完整的學(xué)名為屬名屬名+ 種名種名+命名人名。命名人名。 例如:小家鼠的學(xué)名:例如:小家鼠的學(xué)名: Mus musculus Linne 例如:黑斑蛙的學(xué)名:例如:黑斑蛙的學(xué)名: Rana nigromaculata Hallowell 1768年,瑞典著名植物學(xué)年,瑞典著名植物學(xué) 家家林奈林奈(Carolus Linnaeus,17071778) 在在自然系統(tǒng)自然系統(tǒng)這本書中這本書中 正式提出科學(xué)的生物命名正式提出科學(xué)的生物命名 法法雙名法。雙名法。 雙名法的正確書寫是怎雙名法的正確書寫是怎 樣的?閱讀書樣的?閱讀書P34“小資料小資料”。 雙名雙名

17、法:法:瑞典科學(xué)家林奈創(chuàng)立瑞典科學(xué)家林奈創(chuàng)立 雙名法雙名法規(guī)定,每一種生物只能有一個(gè)科學(xué)名稱,即學(xué)名。規(guī)定,每一種生物只能有一個(gè)科學(xué)名稱,即學(xué)名。 學(xué)名必須由兩個(gè)拉丁詞或拉丁化形式的詞構(gòu)成,第一個(gè)詞為學(xué)名必須由兩個(gè)拉丁詞或拉丁化形式的詞構(gòu)成,第一個(gè)詞為 屬名,第二個(gè)詞為種名。屬名,第二個(gè)詞為種名。 例如,大熊貓的學(xué)名是例如,大熊貓的學(xué)名是 AiluropodaAiluropoda melanoleucamelanoleuca 屬名屬名 種名種名 四、地球上的生物可以分為五大類群 生物分界 主要生物類群 結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 原核生物界原核生物界細(xì)菌、放線菌、支原體、細(xì)菌、放線菌、支原體、 立克次氏體、衣原

18、立克次氏體、衣原 體、藍(lán)藻等。體、藍(lán)藻等。 都是單細(xì)胞生物, 細(xì)胞沒有成形的細(xì) 胞核。 原生生物界原生生物界 藻類和單細(xì)胞的原生動(dòng) 物等。 少數(shù)是單細(xì)胞生物, 多數(shù)是多細(xì)胞生物, 細(xì)胞有真正的細(xì)胞 核。 植物界植物界 苔蘚植物、蕨類植物和苔蘚植物、蕨類植物和 種子植物。種子植物。 真菌界真菌界單細(xì)胞的酵母菌、霉菌和 大型真菌等。 動(dòng)物界動(dòng)物界無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物。 課后作業(yè)課后作業(yè) 自然界中存在有如下自然界中存在有如下8只甲蟲,請你依據(jù)甲只甲蟲,請你依據(jù)甲 蟲的蟲的足、觸角、背部形狀、色斑足、觸角、背部形狀、色斑的不同編的不同編 制一個(gè)檢索表。制一個(gè)檢索表。 參考:參考: 1.觸角線形觸角線形 2.足光滑足光滑 3.背部橢圓形背部橢圓形 4.背部有色斑

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