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文檔簡介

1、課程 名稱建筑工程項目管理授課 班級16建工11講次6授計劃在2018年 09月21日星期五第2 講課日實際在年月日星期第講期早目5建筑工程項目成本控制節(jié)目5.2建筑工程項目設計階段的成本控制-利用價值工程分析的方法教學掌握設計階段成本控制的主要方法;掌握成本控制計劃的內(nèi)容和編制方法。目標培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的精神,提高個人價值觀。教學教學講授法多媒體方法手段教教學 重價值工程分析方法學難價值工程分析方法占八、占八、教學一、價值工程概述主二、價值工程的程序和方法三、價值工程在建筑工程中的應用要內(nèi)容變更記載唐山工業(yè)職業(yè)技術學院教學過程及授課內(nèi)容:附注教學過程設計學習任務 5建筑工程項目成本控制5.2

2、建筑工程項目設計階段的成本控制-利用價值工程分析的方法步驟教學內(nèi)容教師活動與要 求學生活動與 要求時間 分配(分)注釋 及教 后感課程 復習建筑工程成本概 述知識內(nèi)容提問、討論、 回答聽講、討論5課程 引入比選案例中三個 設計方案設問、討論討論5新課 內(nèi)容建筑工程項目設 計階段的成本控 制板書結合PPT 講解聽講、思考25建筑工程成本控 制的方法20價值工程在建筑 工程中的應用15學習 檢驗提問查看、督促和 指導學生完成 情況思考5歸納 小結建筑工程設計成 本控制內(nèi)容啟發(fā)、引導思考、總結3課后 任務 布置課后練習題查找問題思考、查找, 完成任務2教學 注意 占 八、先用簡單的例子引出價值工程,

3、讓學生有一個概念,再引入 到成本控制的實際案例中。備注教學過程及授課內(nèi)容:附注【課程導入】通過比選某項目的三個設計方案,分析符合比較三個設計方案,如何進行選擇才是最優(yōu)選擇?引入課程?!緝?nèi)容講解】建筑工程項目設計階段的成本控制利用價值工程分析的方法一、價值工程概述1價值工程的特點(1)出發(fā)點上:是以用戶的功能需求為出發(fā)點;(2)目的上:是致力于提高價值的創(chuàng)造性活動;(3)方法上:是以功能分析為核心,并系統(tǒng)研究功能與成本的關系;(4)活動領域上:涉及到整個壽命周期,是有組織有計劃的開展工作的。因此,我們可以歸納為:價值工程的目標是提高價值,核心是功能分析,教師從勤關鍵是集體創(chuàng)造。儉節(jié)約方2、三個重

4、要的基本概念面引導學(1)價值(value)生。提高產(chǎn)品價值是價值工程的目標價值工程中的價值是指研究對象的功能與成本(即費用)的相對比值。價值的表達式為:V=F/C式中:V產(chǎn)品價值F產(chǎn)品功能C產(chǎn)品成本目的是要從技術與經(jīng)濟相結合的角度上去改進和創(chuàng)新產(chǎn)品。這一目標不但反映了生產(chǎn)者、用戶的共冋利益,而且反映了有效利用社會資源的要求。提高產(chǎn)品價值的途徑:1)成本不變,提高功能 Ff, S2)功能不變,降低成本 Ft, CJ3)成本略有提咼而功能有較大改善Fff, Cf4)功能稍有下降而成本大幅度下降FJ,5)既提高功能又降低成本 Ff, CJ(2)功能(function )功能是對象能滿足某種需求的一

5、種屬性。具體來說,功能就是功用、效用。教學過程及授課內(nèi)容:附注功能分類如下:按功能的重要性程度分為基本功能(basic function)和輔助功能(supportingfunction);按功能的用途分類,功能可劃分為使用功能(use function )和美學功能(esteem function);按用戶的需求分為必要功能(necessary function禾口不必要功能( unnecessary function);按功能的強度分為過剩功能(plethoric function )和不足功能(insufficient function);(2)壽命周期成本(life cycle cos

6、t)價值工程中的成本是指用戶為了取得產(chǎn)品功能所愿意支付的總成本,是指整個壽命周期過程中發(fā)生的全部費用,包括:生產(chǎn)成本:產(chǎn)品從研發(fā)到用戶手中為止的全部費用使用成本:用戶在使用過程中發(fā)生的各種費用因此,壽命周期成本=生產(chǎn)成本+使用成本其中,壽命周期:從產(chǎn)生到結束為止的期限二、價值工程的程序和方法(一)價值工程的工作程序?qū)ο筮x擇、功能分析、功能評價和方案創(chuàng)新與評價是工作程序的關鍵內(nèi)容,體現(xiàn)了價值工程的基本原理和思想,是不可缺少的。教師從個(二)對象選擇人價值觀價值工程對象的選擇是指在眾多的產(chǎn)品、零部件中從總體上選擇價值分析方面引導的對象,為后續(xù)的深入的價值工程活動選擇工作對象。學生。1.選擇VE對象

7、的一般原則在經(jīng)營上迫切需要改進的產(chǎn)品;功能改進和成本降低的潛力比較大的產(chǎn)品。2.選擇VE對象的方法(1)因素分析法(經(jīng)驗分析法)是一種定性的方法,選擇的原則是:從設計方面看,結構復雜、性能差或技術指標低的產(chǎn)品或零部件;從生產(chǎn)方面看,產(chǎn)量大、工藝復雜、原材料消耗大且價格高并有可能替換的或廢品率咼的產(chǎn)品或零部件;從經(jīng)營和管理方面看,用戶意見多的、銷路不暢的、系統(tǒng)配套差的、利潤率低的、成本比重大的、市場競爭激烈的、社會需求量大的、發(fā)展前景好的或新開發(fā)的產(chǎn)品或零部件。ABC分析法基本原理:處理任何事情都要分清主次輕重,區(qū)別關鍵的少數(shù)和次要的多教學過程及授課內(nèi)容:附注數(shù),根據(jù)不同情況進行分析。(3)價值

8、比較法(4)強制制定法三、價值工程在建筑工程中的應用背景:某市咼新技術開發(fā)區(qū)有兩幢科研樓和一幢綜合樓,其設計方案對比項目如下:A樓方案:結構方案為大柱網(wǎng)框架輕墻體系,米用預應力大跨度疊合樓 板,墻體材料米用多孔磚及移動式可拆裝式分室隔墻,窗戶米用單框雙玻璃 鋼塑窗,面積利用系數(shù)為 93%單方造價為1438元/ m2;B樓方案:結構方案冋 A方案,墻體米用內(nèi)澆外砌,窗戶米用單框雙玻 璃腹鋼塑窗,面積利用系數(shù)為87%單方造價為1108元/ m2 ;C樓方案:結構方案米用磚混結構體系,米用多孔預應力板,墻體材料 采用標準黏土磚,窗戶采用單玻璃空腹鋼塑窗,面積利用系數(shù)為79%單方造價為1082元/ m

9、.問題:1、試應用價值工程方法選擇最優(yōu)設計方案。2、為控制工程造價和進一步降低費用,擬針對所選的最優(yōu)設計方案的土建工 程部分,以工程材料費為對象開展價值工程分析。分析要點:問題1考核運用價值工程進行設計方案評價的方法、過程和原理。問題2考核運用價值工程進行設計方案優(yōu)化和工程造價控制的方法。 價值工程要求方案滿足必要功能,清除不必要功能。在運用價值工程對方案 的功能進行分析時,各功能和價值指數(shù)有以下三種情況:探(1) V= 1,功能與成本匹配合理。不作為VE對象。探(2) Vv 1,功能不重要而成本咼。設法降低成本。探(3) V 1,功能重要但成本分攤的太少。費用投入太少,必要功能得 不到實現(xiàn),

10、或存在富余功能。設法改進功能。背景:1、老線方案(即部分沿老路改建的方案)該方案的特點是將原有公路在符合路線總方向且前后無其它限制的路 段加寬利用,不能利用的路段則進行改線,此方案長181.2 g 比原有公路短5.4畑。其中利用老路加寬的共長82.6 g ,改線長98.6 kmo與新線方案比較主要有以下的缺點:里程長6 g,將會長期浪費運力和能源,增加用路者費用;改建不教師從勤 儉節(jié)約方 面引導學 生。教學過程及授課內(nèi)容:附注利于將來進一步提高等級;不可避免穿過集鎮(zhèn)和居民區(qū),事故隱患大;拆遷 面大,給施工增加困難;利用老路地段路基標高不能提高到要求高度,故不 能保證強度,從而減少使用壽命;由于平交多無法對來往車輛收取過路費, 使資金籌措發(fā)生問題等等。2、新線方案 該方案的特點是全部新建一條I級公路,并保留老路作慢車道和區(qū)間交通用,此方案路長 175.2畑,比原有公路短 11.4 畑,比老線方案短 6 kmo 其基本走向與老路方案平行。老路方案的缺點是新線方案的優(yōu)點,但新線方案也有一些問題:通過地 形比老線方案低1m左右,土方工程量大;占用土地多;建設期投資比老線方 案大,但經(jīng)濟效益大?!菊n后練習】課上練習單選題和多選題,課下做簡答題,加深對本節(jié)課的理解?!景鍟O計】1、價值工程中的價值是指研究對象的功能與成本(即費用)的相對比值。價值的表達式為:V=F/C式中:V產(chǎn)品價值

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