XX第32個教師節(jié)主題班會活動方案_第1頁
XX第32個教師節(jié)主題班會活動方案_第2頁
XX第32個教師節(jié)主題班會活動方案_第3頁
XX第32個教師節(jié)主題班會活動方案_第4頁
XX第32個教師節(jié)主題班會活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、XX第32個教師節(jié)主題班會活動方案通過本次活動,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為 活動的主人。學(xué)生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師,使 每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學(xué)生進一步認識 教師工作的艱辛和崇高,從心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。以下 是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀參考。第 32 個教師節(jié)主題班會活動方案今年的 9 月 10 日是我國第 32 個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué) 生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義 的教師節(jié),特制定本班會活動方案:一、指導(dǎo)思想: 為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教” 的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育 事業(yè)

2、,積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展, 特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師, 讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師 要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛 學(xué)生。二、活動時間: 9 月 3 日 9 月 10 日三、活動安排:( 一 ) 表感謝1、歌聲表恩情:送上幾首歌曲 9 月 6 日開始, 課間將播送 每當(dāng)走 過老師窗前、長大后我就成了你等歌頌教師的歌曲。送上一句祝福教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時, 主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福: “老師,您 辛苦了 ! ”、“老師, 祝您節(jié)日快樂 ! ”、“老師, 我們感謝您 ! ”.2、

3、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七 彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮 自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自 己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和 尊重。心意卡的設(shè)計時間為 9 月 3 日至 9 月 10 日,請一至 三年級每班擇優(yōu)選取 5 張,于 9 月 11 日放學(xué)前上交于德育 處,進行評比。( 二 ) 訴心聲1、筆尖訴心聲: 開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、 五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老 師” , 選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份 數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在 9 月 1

4、1 日之前上 德育處,參加評比。2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為 主題的班會 (9 月 10 日班會課 ) 。3、在教師節(jié) (9 月 10 日) ,開展“老師,節(jié)日快樂”的 主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂, 共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。第 32 個教師節(jié)主題班會活動方案活動目標:1、在慶祝 32 個教師節(jié)之際,使學(xué)生知道教師節(jié)的來 歷。2、介紹古往今來名人尊重教師的故事。3、在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說。( 自制教師節(jié)心意卡 )活動過程:一、引入主題:1、九月,金風(fēng)送爽,你們背著書包高高興興地

5、跨入學(xué) 校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學(xué),開始新的 學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了,從幼兒園到小 學(xué)你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。( 學(xué)生交流 )2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,深深地打動 著在座的每一位同學(xué),老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地 奉獻著,有一首歌“我愛米蘭” ,情真意切地把老師比作米 蘭,讓我們來欣賞一下。( 播放:我愛米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小 的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放,默默地把芳香 灑滿人心田。 , 老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花樸素又 平凡。它不是為了贊揚才開花,悄悄地用青春把祖國裝點。 啊,米蘭,像我們敬愛的老

6、師,我愛老師就像愛米蘭 , )3、這首歌在第一屆教師節(jié)時廣為傳唱。今年已經(jīng)是第 二十四屆教師節(jié)了,第一屆教師節(jié)是什么時候成立的 ?(1985 年 9 月 10日)4、當(dāng)時為什么要成立教師節(jié)呢 ?( 北大校長王梓坤提出倡議,第六屆全國人民代表大會 上,同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年 9 月 10 日為教 師節(jié)。確定 9 月 10 日為教師節(jié),是因為新生入學(xué)伊始,即 開始尊師重教活動,可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的 氣氛。形成尊師重教、 尊重知識、 尊重人才的良好社會風(fēng)尚。 )5、跟唱“我愛米蘭”二、講故事,明道理 在古代沒有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳:(1) 北宋學(xué)者楊時尊師好

7、學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師 程頤。當(dāng)時正值三九嚴寒,天空飄著雪花,來到老師門前, 只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的 雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外的積 雪已有一尺多厚, 這就是著名的 “程門立雪” 的故事。(2)1937 年,當(dāng)徐老 60 壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道: “你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的 先生,你將來必定還是我的先生。 ”他還號召全黨向徐老學(xué) 習(xí)。三、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,在二十四屆教 師節(jié)到來之際,共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對老師的 祝福。 ( 小組交流 )a、老師在我心目中的形象b、老師怎樣愛

8、我c 、我怎樣愛老師d、小組選代表匯報e、交流:教師節(jié)準備獻給各課任老師的祝福詞句。四、做張“心意卡”添上祝福詞。五、送上“心意卡” 。第 32 個教師節(jié)主題班會活動方案活動目的:1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。2、通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個具有尊師 重教光榮傳統(tǒng)的民族。3 、在了解的基礎(chǔ)上,進一步樹立尊敬老師的思想,以 實際行動慶祝教師節(jié)?;顒訙蕚洌?、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。2、確定活動的主持人 ( 魏承東曾詩琪 ) 3、音樂每當(dāng)我走過老師窗前 。4、準備幾束鮮花。5、邀請參加活動的所有老師?;顒訉嶄洠海?布置黑板,音樂響起。 ) 男:全體起立 ! 歡

9、迎參加今天活動的嘉賓我們敬愛的老 師!同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎 !( 向每位嘉賓獻上 鮮花。 )男:陽光燦爛的 9 月,女:桃李芬芳的 9 月, 合:絢麗多彩的 9 月。男:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝 愿,我們真心祈禱祝老師身體健康,工作愉快,永遠幸福 !女:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您 用心靈的清泉潤育我們的理想之果。合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:( 全體同學(xué) ) :老師,我們敬愛的老師,您辛苦了 ! 男:下面請聽詩歌朗誦老師的愛,老師的心 。( 學(xué)生朗誦詩歌 ) 女:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達。同學(xué) 們都給老師帶來了自己設(shè)計、制作的禮物,

10、不妨拿出來給大家瞧瞧吧 !男:大家都知道, 我國每年 9 月 10 日是教師節(jié)。 可是, 世界上其他國家的教師節(jié)你們知道嗎 ?想不想了解呢 ?女:下面就請我們班的小記者告訴大家吧 !記者 1:委內(nèi)瑞拉每年 1 月 15 日定為教師節(jié)。這天除 慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。記者 2:泰國每年 1 月 16 日定為教師節(jié)。這天全國學(xué) 校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參 加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。記者 3:蘇丹從 1971 年 2 月 24 日起,全國實行教育改 革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和 紀念。記者 4:捷克、捷克斯洛伐克每年 3 月 28 日

11、是教師節(jié)。 這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。 國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號。記者 5:德國每年 6 月 12 日定為教師節(jié)。各地開展尊 師敬師活動。記者 6:匈牙利每年 6 月的第一個周一定為教師節(jié)。 節(jié) 前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育 工作者,有的還授予重獎。記者 7:朝鮮為紀念金日成主席 1977 年 9 月 5 日發(fā)表的社會主義教育提綱 ,將這天定為教師節(jié) 記者 8:印度每年 9 月 5 日定為教師節(jié),而每年 xx 月14 日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。記者 9:美國每年 9 月 28 日定為教師節(jié)。 這是 1971 年 由美國兩院法定通過的。男:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識啊 ! 女:老師媽媽,您為我們操碎了心 男:老師媽媽,您為我們流干了淚 女:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別 男:您像園丁,培育著祖國的花朵 女:您像粉筆,默默地奉獻著自己 合:您像航海中的一盞燈,為我們指明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論