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1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書實(shí)驗(yàn)教科書 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè) 第五課第五課 多元文體多元文體”地球村地球村”世界文化之旅世界文化之旅 慕尼黑十月啤酒節(jié)慕尼黑十月啤酒節(jié)(德國(guó)德國(guó)) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書實(shí)驗(yàn)教科書 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè) 第五課第五課 多元文體多元文體”地球村地球村”世界文化之旅世界文化之旅 萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)(美國(guó)等西方國(guó)家美國(guó)等西方國(guó)家) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書實(shí)驗(yàn)教科書 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè) 第五課第五課 多元文體多元文體”地球村地球村”世界文化之旅世界文化之旅 萬(wàn)萬(wàn) 圣圣 節(jié)節(jié) 上上 扮扮 成成 橄橄 欖欖 球球 員員 的的
2、 小小 狗狗 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書實(shí)驗(yàn)教科書 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè) 第五課第五課 多元文體多元文體”地球村地球村”世界文化之旅世界文化之旅 萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)(美國(guó)等西方國(guó)家美國(guó)等西方國(guó)家) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書實(shí)驗(yàn)教科書 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè) 第五課第五課 多元文體多元文體”地球村地球村”世界文化之旅世界文化之旅 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書實(shí)驗(yàn)教科書 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè) 第五課第五課 多元文體多元文體”地球村地球村”世界文化之旅世界文化之旅 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書實(shí)驗(yàn)教科書 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè) 第五課第五課 多元文體多元文體”地球村地球村”世界文化之旅世界文化之旅 路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。屈原 讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若 學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。泰戈?duì)?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?孔子 鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。李苦禪 求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。加菲勞 學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑,循序漸進(jìn)登高峰。高永祚 活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。培根 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。阮元 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。富蘭克林 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書實(shí)驗(yàn)教科書 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)
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