企業(yè)安全生產(chǎn)管理在班組

1、“安全在我心中業(yè)青工征文比賽征文安全生產(chǎn)管理在班組浙江申河水泥股份有限公司 陸亞豐班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織，是生產(chǎn)組織中最小的單元，在這 個最基層的組織、最小的單元進行安全生產(chǎn)管理，等于是安全生產(chǎn)抓 到了源頭，無疑是深化安全管理、降低管理成本，有利于防范、減少 生產(chǎn)事故。因此，安全管理在班組。一、安全責(zé)任到班組“安全責(zé)任，重于泰山”這是人人明白的道理；建立安全生產(chǎn)責(zé) 任制、簽訂安全責(zé)任狀，這是家家企業(yè)會用的安全生產(chǎn)管理手段，但 要從班組做起。1、安全責(zé)任，班為基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)在班組，安全生 產(chǎn)責(zé)任制落到實處。就是落實到班組，才使企業(yè)的安全生產(chǎn)有了基礎(chǔ) 保證。如我們浙江申河水泥股份有限

2、公司在落實三級安全生產(chǎn)管理責(zé) 任制中，車間主任與班組長責(zé)任書簽約率達 100%。而且，包括貫徹 制度、制訂安全生產(chǎn)計劃、查找隱患并整改、事故處理、監(jiān)督考核等 多項內(nèi)容，并通過考核、督查等方式，保證簽訂責(zé)任狀不留于形式， 安全責(zé)任落實在班組。2、安全責(zé)任，班長做起。班組長是班組的帶頭人，班組安全管 理的成敗與否、成效大小，取決于班組長對安全生產(chǎn)的認識程度、掌握的安全技術(shù)知識水平和具備實際組織協(xié)調(diào)能力。為此，企業(yè)必須重視和加強對班組長的安全教育工作。如申河水泥公司在開展安全生產(chǎn) “三級教育”中，重點是車間主任對班組長的安全教育培訓(xùn)。通過對 班組長進行安全生產(chǎn)常識、安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理和應(yīng)急預(yù)案處理等知

3、識 的培訓(xùn)，發(fā)揮班組長對員工安全示范教育作用。 這不是一個簡單的復(fù) 制過程，而是一個自我教育與受教于人的相互作用的過程。 如申河水 泥公司近年舉辦過的以“遵章守法，關(guān)愛生命”為主題的安全生產(chǎn)專 題講座、全員安全培訓(xùn)，以班組長為重點，向全體員工幅射。通過各 種教育，培養(yǎng)班組長對班組安全的預(yù)見性、敏感性、超前性，加強對 周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督，加強對員工上崗前安全防護準備工作、 生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督， 加強對重點人員、重點崗位的 安全監(jiān)督，做到防患于未然。同時，班組長要將事先預(yù)防與事后總結(jié) 相結(jié)合，善于總結(jié)成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，以指導(dǎo)今后的安全管理工作。3、安全責(zé)任，人人有責(zé)。在安全生

4、產(chǎn)管理中，班組要形成“人 人為安全，安全為人人”的良好班風(fēng)，樹立人人是安全員的責(zé)任意識。 一個班組，多則十來人，少則幾個人，人人都是安全員，完全可能。 通過班組長的帶領(lǐng)，班組成員的自我教育、自我管理、自我完善，將 安全責(zé)任、措施、操作規(guī)程、事故預(yù)防、處理辦法分解到每個班組成 員，使他們成為名副其實的安全員。申河水泥公司的粉磨系統(tǒng)、回轉(zhuǎn) 窯系統(tǒng)的各機修班組，就是這樣做的。他們定人員、定設(shè)備落實檢修任務(wù)、安全措施，提高了設(shè)備運轉(zhuǎn)率，降低了事故發(fā)生率，收到了較 好的效果。二、細化管理在班組管理要細化，安全生產(chǎn)管理更要細化。班組是企業(yè)的細胞，又像 幾何中的線條甚至點。在如此小的單元進行安全生產(chǎn)管理，就

5、要細化C 況且，班組的結(jié)構(gòu)小、管理全、工作細、任務(wù)實等特點，決定了班組 安全管理必須是細化管理。上面千條線，下面一根針，企業(yè)所有管理 內(nèi)容最終都要落實到班組，安全管理也是如此。這就要以“大處著眼, 小處著手”的思維在班組進行安全管理。具體地講要細心、細致、細 水長流。細心，即謹慎原則。安全生產(chǎn)管理本身就是小心翼翼防事故。特 別要強調(diào)預(yù)防，以“要事前的預(yù)防，不要事后的教訓(xùn)”的理念來進行 班組安全生產(chǎn)管理。在班組，一定要通過細察、細查，來發(fā)現(xiàn)隱患， 防范事故，堵塞漏洞。如果通過班組安全生產(chǎn)管理將事故消滅在萌芽 狀態(tài)，等于企業(yè)杜絕了安全隱患，確保了安全生產(chǎn)，這是安全管理在 班組的最大效益。細致，即注

6、重細節(jié)。班組安全生產(chǎn)管理涉及到方方面面、各個角 落，只有不放過細小的細節(jié)，才能抓好安全生產(chǎn)的大事。如班組生產(chǎn) 中的“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象普遍存在，既是安全隱患，又是浪費現(xiàn) 象，還是污染源。要杜絕這些現(xiàn)象，就要下細工夫，但關(guān)鍵在班組。細水長流，即建立長效機制。由于威脅安全的風(fēng)險長期存在，因 因而安全生產(chǎn)管理不可能一蹴而就，必須常抓不懈，建立長效機制。 包括責(zé)任機制、激勵機制、懲罰機制、監(jiān)督機制等，這些對班組都適 用，而且，完全可以落實到人和設(shè)備單件，見效最快，常抓更有效。 申河水泥公司正是這樣做的，效果也不錯。三、安全文化建班組賦予安全生產(chǎn)管理安全文化的含義，是對安全生產(chǎn)管理的提煉、 提升。班組

7、是企業(yè)最小的生產(chǎn)活動組織，建設(shè)企業(yè)安全文化，必須首 先建設(shè)班組安全文化。班組安全文化，從廣義上講是指班組及其成員在安全工作中的價 值觀、行為準則、規(guī)范體系、素質(zhì)結(jié)構(gòu)、物質(zhì)裝備等表現(xiàn)出來的影響 企業(yè)安全管理、質(zhì)量、效益的大環(huán)境系統(tǒng)，從狹義上說是班組在長期 的安全管理實踐中所形成的并為班組全體成員共同遵守和奉行的價 值觀念、道德理念和行為準則。主體的明確性、內(nèi)容的豐富性、操作 的復(fù)雜性業(yè)賦予了班組安全文化獨特而深厚的內(nèi)涵和重要的使命。建設(shè)班組安全文化是建設(shè)企業(yè)文化的重要組成部分。 班組安全文 化創(chuàng)建的方方面面是企業(yè)文化的重要組成和必要補充。 可以斷定一個 沒有安全保障的企業(yè)是沒有生命的；而缺乏安全

8、文化底蘊的企業(yè)文化 同樣是缺乏生命力的。建設(shè)班組安全文化可以進一步完善和健全制度文化建設(shè)，充分調(diào) 動員工的工作積極性，增強責(zé)任感和榮譽感，將每位員工的熱情和奮 斗志向引入班組建設(shè)的軌道，不斷提高班組標準化管理水平。人是安全生產(chǎn)的主體，在以人為本的理念下，建設(shè)班組安全文化 可整合班組特有的人力資源、管理資源和環(huán)境資源等優(yōu)勢，將先進的 思維理念、實踐技能以潛移默化、潤物無聲的方式去影響每一個個體， 促進員工隊伍素質(zhì)的整體提高，使安全文明之花盛開在企業(yè)的每一個 角落。建設(shè)班組安全文化可改進和創(chuàng)新企業(yè)的安全工作。班組安全管理 處在企業(yè)安全生產(chǎn)的最前沿，是必須牢固筑立的第一道防線，是企業(yè) 搞好安全生產(chǎn)的

9、核心工程。同樣，在改進和創(chuàng)新安全工作中，也具有 其不可替代的優(yōu)越性，是促進和完善企業(yè)安全工作的“內(nèi)部造血”機 制。這種內(nèi)在動力更具有創(chuàng)造力和生命力。 如團隊理念在立足自身實 踐的基礎(chǔ)上提煉和培育等。班組安全文化的建設(shè)，主要以這幾個方面為切入點。一是建設(shè)優(yōu)秀的精神文化，提高班組管理的軟件水平。著重培養(yǎng) 班組群體的安全價值觀和安全生產(chǎn)的主人翁意識，營造良好的安全氛 圍，逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，使“安全是企 業(yè)的最大效益”、“安全是員工的最大福利”的思想深入人心。二是建設(shè)優(yōu)秀的制度文化，提供深化班組安全管理的組織保障和 科學(xué)引導(dǎo)。不斷改進和完善班組安全管理的科學(xué)指標， 制定和實施

10、一 整套旨在提高員工積極性的政策措施，將安全一票否決制和量化考核 指標同勞動報酬、獎勵、晉級級等待遇掛鉤，將剛性的制度和人性化 的管理相融合，確保安全文化建設(shè)在在班組的良性發(fā)展。三是建設(shè)優(yōu)秀的物質(zhì)文化，提高班組管理的硬件水平。要持之以 恒、常抓不懈地加大班組安全裝備和文化設(shè)施的投入，為班組安全文 化建設(shè)奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。引進先進技術(shù)和設(shè)備，提高安全監(jiān)測水 平；升級管理模式，改善工作環(huán)境、維護員工健康。力所能及地開展 各種教育培訓(xùn)和文化娛樂活動，提高員工的實踐技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)和思 想水平。安全文化源自安全管理，并對安全管理的創(chuàng)新和發(fā)展。班組安全 文化必須建立在班組安全管理基礎(chǔ)之上，并把班組安全管

11、理上升到安 全文化層次。建設(shè)班組安全文化，是加強班組安全生產(chǎn)管理的重要載 體，更是企業(yè)安全生產(chǎn)管理和企業(yè)文化建設(shè)的重要載體。因此，企業(yè) 安全生產(chǎn)管理在班組，班組安全生產(chǎn)管理在班組安全文化建設(shè)。浙江申河水泥股份有限公司陸亞豐撰寫2007年10月8日愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之；寬以濟猛，猛以濟寬，政是以和。將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。最高貴的復(fù)仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。寬容就是忘卻，人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合，忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵，時間是良好的止痛劑，學(xué)會忘

12、卻，生活才有陽 光，才有歡樂。不要輕易放棄感情，誰都會心疼；不要沖動下做決定，會后悔一生。也許只一句分手，就再也不見；也許只一次主動，就能挽回遺憾。世界上沒有不爭吵的感情，只有不肯包容的心靈；生活中沒有不會生氣的人，只有不知原諒的心。感情不是游戲，誰也傷不起；人心不是鋼鐵，誰也疼不起。好緣分，憑的就是真心真意；真感情，要的就是不離不棄。愛你的人，舍不得傷你；傷你的人，并不愛你。你在別人心里重不重要，自己可以感覺到。所謂華麗的轉(zhuǎn)身，都有旁人看不懂的情深。人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待，誰又從未走遠，誰能為你一直都在？這世上，別指望人人都對你好，對你好的人一輩子

13、也不會遇到幾個。人心只有一顆，能放在心上的人畢竟不多；感情就那么一塊，心里一直裝著你其實是難得。動了真情，情才會最難割；付出真心，心才會最難舍。你在誰面前最蠢，就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單，會讓你智商下降，完全變了性格，越來越不果斷。所以啊，不管你有多聰明，多有手段，多富有攻擊性，真的愛上人時，就一點也用不上。這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明，很有手段，誰就真的不愛你呀。遇到你之前，我以為愛是驚天動地，愛是轟轟烈烈抵死纏綿；我以為愛是蕩氣回腸，愛是熱血沸騰幸福滿滿。我以為愛是窒息瘋狂，愛是炙熱的火炭?；橐錾顮渴肿哌^酸甜苦辣溫馨與艱難，我開始懂得愛是經(jīng)得起平淡。愛人者，人恒愛之；敬人者，人

14、恒敬之；寬以濟猛，猛以濟寬，政是以和。將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。最高貴的復(fù)仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。寬容就是忘卻，人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合，忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵，時間是良好的止痛劑，學(xué)會忘卻，生活才有陽 光，才有歡樂。不要輕易放棄感情，誰都會心疼；不要沖動下做決定，會后悔一生。也許只一句分手，就再也不見；也許只一次主動，就能挽回遺憾。世界上沒有不爭吵的感情，只有不肯包容的心靈；生活中沒有不會生氣的人，只有不知原諒的心。感情不是游戲，誰也傷不起；人心不是鋼鐵，誰也疼不起。好緣分，憑的就是真心真意；真感情，要的就是不離不棄。愛你的人，舍不得傷你；傷你的人，并不愛你。你在別人心里重不重要，自己可以感覺到。所謂華麗的轉(zhuǎn)身，都有旁人看不懂的情深。人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待，誰又從未走遠，誰能為你一直都在？這世上，別指望人人都對你好，對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆，能放在心上的人畢竟不多；感情就那么一塊，心里一直裝著你其實是難得。動了真情，情