新蘇教版二年級小學語文上冊期中試題(全)

1、新蘇教版二年級小學語文上冊期中試題（全）（時間： 90 分鐘）班級： _姓名： _一、填空題。（共30 分）1. 給加下劃線的字選擇正確讀音。遮掩 _（yn yn）咨詢 _（zzh）的確 _（de d ）貝類 _（l in i）草坪 _（pn p ng）似的 _（ssh ）可憐 _（li nli n）抹布 _（ mm）2. 給下列漢字選擇正確的讀音。寺 _（ssh ）辰 _（ chn ch ng）蘆 _（l n ）宿 _（s sh ）3. 用恰當?shù)乃淖衷~語代替句中的劃線部分。我們都你看我，我看你，互相望著，都不說話了，倏然間，哪兒好像有了一種氣息。 _弟弟剛站到河的上灣，就 高一聲低一聲地呼喊

2、： “月亮在這兒！ ”我們有了月亮，那沒有邊際，十分遼闊的天空也是我們的了。_4. 寫出句子中加下劃線詞語的近義詞 .春天的郊外，景色異常美麗。_王小雨一直用眼神暗示我不要沖動。_他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。_開學了，原本安靜的學校一下子喧鬧起來。_5. 給劃線的字選擇正確的讀音。扎 _（ z zh zh）針無能為_（wiwi）力百發(fā)百中 _（f f ）骨 _（gg）髓即 _（ j j ）使紀昌 _（j j）聚 _（ j j ）精會神6. 補充合適的詞語。_的陽光_的細雨_的田野_的童話故事_地吆喝_地跑過去7. 讀拼音，填詞語。blbng zh yun y yu x 1 / 5_qun g op

3、gshng di nshji _8. 根據(jù)下面的解釋寫出正確的詞語。形容說話或行動堅決果斷，毫不猶豫。 _全世界的各個地方的人都知道它的名聲。 _指相互纏繞或遭人煩擾不休。 _9. 先連一連 ,再填一填。月黑見漁燈 _秋收萬顆子春種一粒粟 _孤光一點螢不知細葉誰裁出 _ 風光不與四時同畢竟西湖六月中 _二月春風似剪刀“春雨驚春 _天 ,”爺爺說 :“清明之后就是谷雨了，該種地了窗含西嶺 _,門泊東吳 _。10. 讀句子，填寫恰當?shù)寞B詞。奶奶說： “它走了，它是 _的。你們快出去尋月吧?！睗M院子的白光，是 _的， _的，燈光也沒有這般亮的。院子的中央處，是那棵_的桂樹， _的枝， _的葉，桂花還

4、沒有開，卻有了 _的骨朵兒了。我們看時，那竹窗簾兒里果然有了月亮，_地悄沒聲地溜進來。河水的 _，卻漫著一大片的凈沙，全沒白日那么的粗糙，燦爛地閃著銀光。二、綜合練習題。（共30 分）1. 我會寫（照樣子，寫漢字）。界 美 久2. 填寫聲母表2 / 53. 我會寫（照樣子，寫漢字）。孩 答 呢4. 我會寫（照樣子，寫漢字）。波 邊 陽5. 我會寫（照樣子，寫漢字）。紀 帶 祝6. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。7. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。8. 認真地抄寫句子，注意寫上標點符號。讀萬卷書，行萬里路。9. 抄寫，我能把字寫漂亮藍天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰

5、色的花。10. 比一比，看誰寫得最美觀。3 / 5止內(nèi)術(shù)斗露醒慧蘑三、閱讀理解題。（共20 分）1. 下文，回答 。一群光 小孩在美國印第安 （ n）州的一個小 上，有一個名叫布萊恩的少年得了一種病，由于 行 物治 ，他漂亮的金 全部掉光了。布萊恩 極了， 得自己很丑。他的病 然好了，卻整天 在家里，不愿意去上學， 最要好的朋友也不愿意 ，大家都很著急。一天，同班的一個男孩兒 自己的 ： “我想把 全剃光， ，布萊恩就不會是學校里唯一的光 男孩兒了。 ” 同地點點 ，拿出剃刀，幫兒子把一 柔 的金 全剃光了。 一天，學校里有了一個光 男孩兒。第二天，學校里又多了一個光 男孩兒。第三天，學校里出

6、 了一群光 男孩兒。第四天清早， 一群光 男孩兒來到布萊恩家 口，他 大聲地叫著布萊恩的名字。布萊恩從窗口看到 情景，激 地跑出屋子。 一群光 男孩兒相 在一起 不一會兒，他 一起高高 地向?qū)W校走去。（ 1） 系上下文理解下列 的意思。 ： _。 同： _。（ 2）布萊恩病好后 什么不愿意上學？（）（ 3）同學 是怎 幫助布萊恩的？（ 4）你想 群小光 些什么 ?想一想，寫一寫。2. 下文，回答 。夏威夷 光（ ）從小就聽 美國的夏威夷 光旖旎，不曾想今天真的來到了夢中思念的“伊甸園 ”。坐在中型面包旅行 上， 窗外可 一 一 清晰疊加的火山灰（巖） 年累月堆 起來的山 ，一 聽 游介 ，一

7、想象著各種千萬年從海底 出的火山怎 造就了夏威夷 的形 。來到了恐 灣，令我驚異的是， 里的海水與渤海灣全然不同，渤海灣的海水是 色的， 里的海水是 色、奶色和 黃色的交 ，在陽光的照耀下 在令人神往。 種青翠色和玉色交 的色彩是夏威夷的海所特有的，聽 游 是火山 致的 里的海水含有豐富的 物 。我 來到了原始森林，面包 的兩 木 生。在火山 泉口，下起了 雨，我 下 前往海岸 。岸 清晰可 的崖石是 焦了的黑黑的巖石， 著 游指向的方向，我 看到了深邃漆黑的火山黑洞。然后我 著 雨又4 / 5來到了神秘的大風口，越往前走，風越大，但 “不到長城非好漢 ”的信念驅(qū)使我們非要承受大風的襲擊的樂趣，不然的話我們何必要到這個著名的大風口來呢？我們頂著風雨，濕透了衣衫，終于如愿以償，來到了大風口 享受著夏威夷的熱帶颶風的襲擊，感到又冷又濕，軀體越來越難以忍受，但心中的愜意卻難以言說。（ 1）解釋詞語。風光旖旎： _。如愿以償： _。（ 2）把下面的句子改成陳述句。不然的話我們何必要到這個著名的大風口來呢？（ 3）夏威夷的海水有什么特點？是什么原因造成的？（ 4