教師工資管理系統(tǒng)軟件需求規(guī)格說明書計算機軟件工程_第1頁
教師工資管理系統(tǒng)軟件需求規(guī)格說明書計算機軟件工程_第2頁
教師工資管理系統(tǒng)軟件需求規(guī)格說明書計算機軟件工程_第3頁
教師工資管理系統(tǒng)軟件需求規(guī)格說明書計算機軟件工程_第4頁
教師工資管理系統(tǒng)軟件需求規(guī)格說明書計算機軟件工程_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、管理信息系統(tǒng)教師工資管理系統(tǒng)軟件需求說明書錢曉娟撰 寫 人 (簽名): 完 成 日 期:2016年4月6日 驗 交 日 期: 評審負責人 (簽名): 評審日期軟件需求規(guī)格說明書1. 引言1.1編寫說明為工資管理系統(tǒng)提供一套具有基本功能的模擬軟件支持系統(tǒng)提供基本的需求分析和 描述,為軟件的開發(fā)參與者(系統(tǒng)設(shè)計人員、程序員、測試人員、開發(fā)商、管理人員等) 提供完整的需求信息。1.2項目背景本系統(tǒng)是一個學校內(nèi)部教師工資管理系統(tǒng)。對教師的基本信息和工資信息進行添加 和修改,能夠調(diào)整工資項目,根據(jù)需要對教職員工基本信息和工資信息的查詢,本系統(tǒng) 能夠生成各個月的工資表,能夠打印報表方便保存和管理,還包括對

2、系統(tǒng)的一些基本操 作功能,比如為完善系統(tǒng)管理功能,增加工資系統(tǒng)用戶管理功能,系統(tǒng)應該包括系統(tǒng)用 戶數(shù)據(jù)的添加,修改和刪除。教師為系統(tǒng)普通用戶,只能運行系統(tǒng)個人工資查詢功能; 系統(tǒng)管理員則能運行系統(tǒng)所有功能,從而有效保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性,系統(tǒng)應該具有簡 單,易用,小巧,經(jīng)典的特色,應該能夠?qū)Ω咝9べY管理進行優(yōu)化,使其系統(tǒng)化,高效 化,智能化。并保證工資管理的準確性,簡易性,為學校財務人員提供便利。1.3定義本軟件適用于我校教師工資系統(tǒng)的管理和應用,它是完善、安全、穩(wěn)定的 系統(tǒng)管理模擬軟件。待開發(fā)軟件系統(tǒng)的名稱:基于Web應用的學校教師工資管 理系統(tǒng)。本產(chǎn)品能具體化、合理化、安全的模擬實現(xiàn)基于 W

3、et應用的工資管理系統(tǒng)的各種基本操作項目名稱教師工資管理系統(tǒng)項目簡稱項目編 號任務提出 者任務開發(fā) 者項目用戶學校所有涉及到薪酬管理的教師同其他系 統(tǒng)的關(guān)系是學校財務管理系統(tǒng)的重要組成部分,同時與學校人力 資源管理系統(tǒng)有緊密的聯(lián)系2. 任務概述2.1產(chǎn)品的描述 角色或者執(zhí)行者指與系統(tǒng)產(chǎn)生交互的外部用戶或者外部系統(tǒng)。教師學校師通過系統(tǒng)可以實現(xiàn)以下使用需求:提交個人信息,登陸修改個人信息, 查詢個人工資各項詳情。財務處學校財務處可以通過系統(tǒng)實現(xiàn)以下需求: 讀取工資表,生成正確工資表及查 詢工資情況。人事處學校人事處可以通過系統(tǒng)實現(xiàn)以下使用需求: 輸入教職工調(diào)動信息, 讀取教 職工出勤及業(yè)績情況,

4、制定獎懲實施細則, 生成教職工出勤工資、 獎金及扣款 清單。學校各部門學校各部門可以通過系統(tǒng)實現(xiàn)以下使用需求: 給出教職工出勤情況, 給出教 職工業(yè)績考核情況,讀取各部門匯總表,得到工資條。數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)庫是一個與系統(tǒng)產(chǎn)生交互的外部系統(tǒng),這個角色負責系統(tǒng)的數(shù)據(jù)查詢、 增加、刪除、和修改等操作。學校人事處在學校教師工資管理系統(tǒng)中, 管理員可以提交人員變動, 提交可變工資 (統(tǒng) 計出勤工資、獎金及扣款項目) ,制定獎懲明細,查詢工資表。具體描述如下。用例描述:學校人事處管理; 執(zhí)行者:學校人事處; 前置條件:人事處管理者已登錄系統(tǒng); 后置條件上:如果人員和工資產(chǎn)生變化,則數(shù)據(jù)庫中的隨之變化。 基本路

5、徑:登錄成功,進入管理界面。然后根據(jù)選擇不同的操作分別進入不同狀態(tài), 如:選擇提交人員變動, 可以 對員工調(diào)入、調(diào)出、校內(nèi)調(diào)動、離退休等數(shù)據(jù)進行修改,進入的狀態(tài)為一個系 統(tǒng)反饋的信息表。若選擇提交可變工資,則會再次給出選擇分別進入狀態(tài)為; 出勤工資表, 獎金表后者扣款清單表。 根據(jù)相應選擇查詢不同信息。 查看信息 完畢后,最后退出系統(tǒng)。 在學校教師工資管理系統(tǒng)中, 財務處管理員可以查詢 工資表,然后每月月底將教職工的工資表做好并將數(shù)據(jù)送往銀行。每月初( 3 日前)將工資條發(fā)給各單位。2.2 用戶的特點 本系統(tǒng)的用戶主要有以下幾類: 教師:提交各人信息和查詢總工資表; 財務處:查詢總工資表,生成

6、正確的工作表,生成各教師工資條; 人事處:提交人員變動情況,制定獎懲實施細則,生成可變工資; 學校各部門:提交出勤情況,提交業(yè)績情況,讀取工資條。 本軟件的使用對象是我校全體教師 ,必須通過 IE 瀏覽器訪問該系統(tǒng),然后 再登陸頁面輸入正確的用戶明和密碼方可使用(即成功登陸)。2.3 實現(xiàn)語言服務器操作系統(tǒng): Windows NT 4.X 或 Windows 2000客戶端操作系統(tǒng): Windows 95/98數(shù)據(jù)庫平臺: SQL Server 7.0和 Lotus Notes R4.5開發(fā)工具: Power Builder 6.5/7.02.4限制與約束(1) 管理方針:通過軟件工程的正規(guī)幵

7、發(fā)流程去幵發(fā)和管理項目的制作過 程; 硬件的限制:CPU主頻不低于1.5GHZ,內(nèi)存不少于256MB硬盤容量 不少于20GB各種基本輸入輸出設(shè)備能相互兼容,支持windows操作網(wǎng) 站;幵發(fā)期限:30天;(4) 審查功能:一周兩次評審;(5) 控制功能:能應對各類突發(fā)事件,并給出用戶提示和進行相應操作;(6) 安全保密性:項目級保密;3.需求規(guī)定3.1對功能的規(guī)定功能名弭士十注“蝕 稱教師工資管理功能編設(shè)計者號功能需求提出者(單位、 姓名)完成時 間功能修改提出者(單位、 姓名)修改時 間功能修改批準 者功能修改者修改次 數(shù)FDD功能框圖:教師工資管輸入維護處理的子系統(tǒng)的說明在職教師管理的三大

8、模塊功能說明如下: 輸入輸入學校教師的工資記錄。(2) 維護按要求修改學校教師的記錄信息。(3) 處理的子系統(tǒng)的報表人事處接受各教師的工資記錄報表3.1.2功能描述(一) 錄入教師信息及查詢教師信息的描述:在學校,凡屬于本校的教職工,都需要對其基本的檔案信息做好記錄 存儲處理,教師的基本檔案信息包括固定的數(shù)據(jù)信息如姓名、性別,身 高,等,變動數(shù)據(jù)年齡,手機號碼,由E箱等。這樣,在確定好校內(nèi)的職 工對象后,才能正確的進行進一步操作動作,對教師基本信息的操作包 括添加信息、修改信息、查詢信息,同時在數(shù)據(jù)庫中要形成教師基本信 息表。錄入教師信息才能確保管理人員在需要的時候能及時的查看教師 的基本檔案

9、信息,對教師的調(diào)職、離幵,加班等及時的給予信息注銷從 而準確的對教師進行工資計算、工資統(tǒng)計分析等。(二) 計算工資數(shù)據(jù)描述:財務處確定好發(fā)放工資的基本標準和計算方法后,在對教師進行工資計算的時候,根據(jù)各自的任課、時間的不同,需要對各自的工資組成分 別進行統(tǒng)計計算。由教師的請假次數(shù),缺勤次數(shù)等計算其扣款項金額; 由部門的績效考核可以將教師個人工資的明細數(shù)據(jù)計算出來,計算出應 發(fā)合計金額;根據(jù)國家稅法規(guī)定計算出個人應繳稅費,主要是個人所得 稅;由銀行方法單和對賬單計算出企業(yè)實發(fā)工資合計金額,同時要按時 的通知教師領(lǐng)取工資,以現(xiàn)金形式發(fā)放,并及時的對教師工資領(lǐng)取情況 做好記錄。對這些數(shù)據(jù)進行計算后還

10、應對工資數(shù)據(jù)進行匯總,進行工資結(jié)構(gòu)分析等,從而使工資更趨合理化。(三)查詢工資信息描述:教師查詢時只能對個人的工資信息進行查詢不能對其他教師的工資 信息進行隨意的查詢,也不能對部門主管的工資信息、部門工資的統(tǒng)計 分析結(jié)果等進行查詢。管理員的權(quán)限是最大的,對教師個人檔案信息、 工資信息、部門統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)等都可以進行查詢。(四)匯總工資數(shù)據(jù)描述 :對教師工資數(shù)據(jù)計算完后, 同時要將工資信息統(tǒng)計分析, 如匯總統(tǒng)計, 工資項目明細數(shù)據(jù)的匯總等,又分為對教師個人工資統(tǒng)計分析、部門工 資統(tǒng)計分析、 月份工資統(tǒng)計分析、 季度工資統(tǒng)計分析、 年工資分析統(tǒng)計。 在數(shù)據(jù)庫中要形成教師個人工資信息統(tǒng)計表、部門工資信

11、息統(tǒng)計表。(五)報表生成與打?。涸诮處燁I(lǐng)取工資時, 能生成個人工資組成以及金額的明細報表。 同時 進一步形成部門的月報表、季報表、年終報表。(六)系統(tǒng)維護 :( 1)設(shè)置系統(tǒng)使用用戶及口令、權(quán)限的級別,對學校不同要求用戶 授不同權(quán)限,可限制一次性訪問數(shù)據(jù)庫用戶數(shù)量。對每個訪問數(shù)據(jù)庫的 登陸用戶要有日志記錄。(2)及時對工資管理的所有相關(guān)數(shù)據(jù)進行更新。3.2 性能需求軟件應保證系統(tǒng)運行穩(wěn)定,避免出現(xiàn)系統(tǒng)崩潰;軟件必須保證有足 夠的數(shù)據(jù)精度;軟件應盡量做到響應快速、操作簡便。3.3 輸入輸出要求軟件對數(shù)據(jù)輸入均進行數(shù)據(jù)有效性檢查。 除指明提供打印輸出外,其余數(shù)據(jù)輸出均不考慮打印輸出。3.4 數(shù)據(jù)管

12、理能力要求 因為此數(shù)據(jù)為公司內(nèi)部數(shù)據(jù) ,所以要求不能有誤差。 由于采用數(shù)據(jù)庫技術(shù) 并且用戶的應用領(lǐng)域?qū)?shù)據(jù)精確度的要求不是太高,所以這點在系統(tǒng)中 表現(xiàn)得比較少,但是用戶數(shù)據(jù)的安全性與正確性是完全保證的,所以對 用戶的使用沒有多大的障礙。3.5 故障處理要求考慮到軟件的范圍不大, 所以故障處理一般由操作網(wǎng)站完成, 網(wǎng)站只 要保持與操作網(wǎng)站的接口即可。只要操作網(wǎng)站沒有大的故障程序一般是 比較穩(wěn)定的??紤]到用戶對數(shù)據(jù)的安全性要求,程序可以有獨立于操作 網(wǎng)站之外的數(shù)據(jù)備份功能與過程,以及網(wǎng)站崩潰后的數(shù)據(jù)恢復功能,這 點在數(shù)據(jù)庫軟件中已經(jīng)達到了,只要稍微在其上再增加用戶所需要的附 加功能即可。3.6 其

13、他專門要求(1)系統(tǒng)的功能實現(xiàn)情況:用戶可在本系統(tǒng)下實現(xiàn)各種用戶要求的 功能;( 2)系統(tǒng)的完整性要求:1)各種信息記錄的完整性,信息記錄內(nèi)容不能為空;2)各種數(shù)據(jù)間相互的聯(lián)系的正確性;3) 相同的數(shù)據(jù)在不同記錄中的一致性。(3) 系統(tǒng)的容錯性要求:用戶輸錯數(shù)據(jù)都有提示信息,具有較好的 容錯性能。( 4)系統(tǒng)的封閉性要求:用戶的封閉性較好,用戶基本上在提示信 息下輸數(shù)據(jù)。4. 運行環(huán)境規(guī)定4.1 用戶界面系統(tǒng)開發(fā)基于 C/S 的開發(fā)模式,界面直觀、簡潔,人機交互性強。基 于表單和彈出式窗口的數(shù)據(jù)錄入方式,菜單電擊的方式操作。用戶使用 時,只要是按照格式和要求填入信息,系統(tǒng)在后臺響應用戶操作過程。 讓用戶在最短時間里,不需要經(jīng)過專門培訓,就可以輕松上手使用。本工資管理系統(tǒng)應當具有的頁面有:用戶登錄界面、用戶信息查詢、 配置用戶薪酬。4.2 硬件接口本系統(tǒng)基于C/S(客戶端/服務器)結(jié)構(gòu),客戶端PC要求配置為:Pentium(R)D CPU 2.80GHz、1G內(nèi)存、80G硬盤;應用服務器要求配置為:Intel(R)n(TM)CPU 2.6GHz以上、4G內(nèi)存、200G硬盤;數(shù)據(jù)庫服務器要 求配置為:Pentium(R) D CPU 2.80GHz、1G 內(nèi)存、雙 200G, 7200 轉(zhuǎn)以 上高速硬盤。4.3 支持軟件1. Micro

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論