2015年幼教工作室個(gè)人總結(jié)范文

1、2015 年幼教工作室個(gè)人總結(jié)范文本學(xué)年，我在工作室領(lǐng)銜人王 xx 園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下，基本完成了 預(yù)期的目標(biāo)和自己制定的發(fā)展規(guī)劃。雖然有些辛苦和忙碌，但的體會(huì)到了成長(zhǎng)的欣喜，感受到了收獲 的快樂。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)匯報(bào)一、 個(gè)人成長(zhǎng)和收獲 加入幼教名師 工作室以來(lái)，感到肩上的責(zé)任重大，壓力巨大，我們更想通過(guò)我們團(tuán) 隊(duì)的力量能為淮南的幼兒教育注入新鮮和活力，帶來(lái)有效地引領(lǐng)和指 導(dǎo)。因此，我總是時(shí)刻地督促提醒自己不斷地吸收新知識(shí)、開拓新思 維，做一個(gè)有思想、有見地的幼教人。本學(xué)期，我忙里偷閑，除了閱覽大量的幼教報(bào)刊、雜志外，還閱 讀了薛XX老師的完整的成長(zhǎng)以及陳XX的誰(shuí)偷走了孩子的幸福 等書籍，

2、豐富自己的理論知識(shí)，不斷地更新自己的教育理念。為了不使理論與實(shí)踐脫節(jié)，我堅(jiān)持下班聽課、上課，并利用業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)時(shí)間和老師們研討交流，探討出符合實(shí)際、有創(chuàng)新的教育教學(xué)實(shí) 踐策略。XIXX年，我園承擔(dān)了教育部重點(diǎn)課題創(chuàng)設(shè)和諧的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì) 幼兒健康的影響的實(shí)踐研究 ，我作為課題主要研究人帶領(lǐng)課題組老師 們經(jīng)過(guò)兩年多扎實(shí)認(rèn)真地實(shí)踐研究， 于XX年12月26日教育部順利結(jié) 題，我本人也榮獲課題組先進(jìn)個(gè)人。通過(guò)兩年多的實(shí)踐，使我個(gè)人和課題組成員們獲得了理論上的成 熟和教育實(shí)踐上的收獲。本學(xué)年也是我個(gè)人成長(zhǎng)、收獲最大的一年，XX年10月份，我積極 報(bào)名參加了 XX市學(xué)科帶頭人的參評(píng)并與XX年11月被評(píng)為XX市

3、第四批 學(xué)科帶頭人稱號(hào)； 11 月，我又參加了中學(xué)高級(jí)教師的職稱評(píng)比獲得中 學(xué)高級(jí)教師職稱。當(dāng)然，這要感謝王xx園長(zhǎng)對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，為了減輕我的壓力， 特意減少了我的工作室的任務(wù)，讓我全力以赴參加職評(píng)工作。體現(xiàn)了偉大的關(guān)愛和我們集體的凝聚力。 使我今后必會(huì)懷著一顆感激的心去工作， 來(lái)報(bào)答大家對(duì)我的關(guān)心。二、引領(lǐng)活動(dòng)送培活動(dòng)XX年8月份，我順利完成了鳳臺(tái)縣園長(zhǎng) 崗位培訓(xùn)班的培訓(xùn)， 我講座的主題是幼兒園戶外活動(dòng)的組織和實(shí)施 以及我的兒童觀、 教育觀，通過(guò)一天的培訓(xùn)， 園長(zhǎng)們感到受益匪淺， 尤其在下午的分享環(huán)節(jié)，她（他）們（也有男園長(zhǎng)） ，在我的感召下， 大膽的走上講臺(tái)，分享自己在幼教工作中的辛酸

4、苦辣，所感所悟，表 示一定不辜負(fù)我的培訓(xùn)，會(huì)用正確的教育觀、兒童觀去精心對(duì)待自己 的事業(yè)，而不是簡(jiǎn)單的為了生活而僅僅當(dāng)作一種職業(yè)。作為基層尤其是一些農(nóng)村幼兒園的建園人，能如此真誠(chéng)激動(dòng)地表 達(dá)自己的愿景和職業(yè)理想，真是讓我欽佩，使我為之動(dòng)容。XX年5月17日，我又承擔(dān)了 XX區(qū)幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班的 授課，內(nèi)容為幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施 ，受到了潘集區(qū)各幼兒園 園長(zhǎng)們的熱烈歡迎； XX 年暑假，又應(yīng)邀對(duì)毛集機(jī)關(guān)幼兒園開展了講座 幼兒園一日常規(guī)的落實(shí) ，從根本上解決了老師們?nèi)粘＝逃虒W(xué)活動(dòng) 中的困惑。2、 送教活動(dòng) 本學(xué)年，我積極參加 xx 市名師大講堂的送陪送教 活動(dòng)，今年為大通區(qū)和謝家集區(qū)

5、送去了語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)好朋友 ，受到 了當(dāng)?shù)鼐诸I(lǐng)導(dǎo)和幼兒園教師的好評(píng)；同時(shí)，我堅(jiān)持帶引老師進(jìn)行幫扶 支教活動(dòng)：先后兩次去八公山小天鵝幼兒園送教八節(jié)，去毛集機(jī)關(guān)幼 兒園送教七節(jié)，講座 2 次；邀請(qǐng)進(jìn)園觀摩 7 次之多；另外我們又邀請(qǐng) 了三所園進(jìn)園跟班學(xué)習(xí)一周，收到了良好的效果。3、承擔(dān)國(guó)培計(jì)劃 xx 幼兒園遠(yuǎn)程培訓(xùn)的在崗實(shí)踐活動(dòng) XX 年 9 月 12 月，我們工作室 3 人分別承擔(dān)了國(guó)培計(jì)劃示范性幼兒園骨干教 師的遠(yuǎn)程培訓(xùn)的輔導(dǎo)工作，整整 2 個(gè)半月的時(shí)間，我一天幾個(gè)小時(shí)守 在電腦旁，白天沒有時(shí)間，只有利用晚上時(shí)間，往往是工作到深夜甚 至凌晨，從一開始的開班典禮、破冰活動(dòng)，制定教學(xué)計(jì)劃、建立班級(jí)

6、qq群，發(fā)布公告，再到學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、組織 bbs,指導(dǎo)、批改作業(yè)，制作 一周一期的班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)，撰寫培訓(xùn)總結(jié)、日志等等，其中的艱辛、勞累 無(wú)以言語(yǔ)，也正是我們高度的責(zé)任心，出色而專業(yè)地完成了輔導(dǎo)助學(xué) 工作，收到了華師大開放教育學(xué)院的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可，并將第三階段 的安徽地區(qū)的在崗實(shí)踐活動(dòng)安排在我園。28 日上午，來(lái)自全省各地的幼教同仁 200 多人來(lái)到了我的幼兒園， 他們觀摩了的晨間活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、早操活動(dòng)等，重點(diǎn)觀摩了我們精 心安排的兩節(jié)戶外游戲活動(dòng)，分別是陳潤(rùn)潤(rùn)老師的輪胎樂和李楠 楠老師的金箍棒變變變 ，這兩節(jié)活動(dòng)新穎有趣，讓孩子們?cè)谟淇斓?游戲活動(dòng)中達(dá)到了鍛煉身體、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、合作能力、勇敢精神、 關(guān)愛精神等目的，真正體現(xiàn)了幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的特點(diǎn)。觀摩活動(dòng)后，華師大專家組的崔云老師就這兩節(jié)