2015年庫(kù)管年度工作總結(jié)范文

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2、）強(qiáng)化工作職能，搞好成品管理。1 、我主要負(fù)責(zé)砂狀、鋁法、粒狀成品管理，在工作中能夠嚴(yán)格要 求自己，保證入庫(kù)、出庫(kù)、領(lǐng)料的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。2、當(dāng)班期間，認(rèn)真協(xié)調(diào)入庫(kù)及準(zhǔn)確及時(shí)入庫(kù)。3、物資發(fā)放，能認(rèn)真執(zhí)行物資發(fā)放規(guī)定， 敢于堅(jiān)持原則不徇私情， 保證成品發(fā)貨的準(zhǔn)確性。4、報(bào)表制作，四點(diǎn)班除了提高發(fā)貨效率外，還要認(rèn)真收集數(shù)據(jù)， 合理編制，以自己最大能力為領(lǐng)導(dǎo)們提供極盡可能準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。5、做好倉(cāng)庫(kù)管理工作，盡可能將庫(kù)內(nèi)打并整潔，及時(shí)除理爛袋， 根據(jù)情況整理庫(kù)房，并積極向5S管理靠近。三、存在問(wèn)題及明年工作計(jì)劃 辭舊迎新，在總結(jié)本年工作的同時(shí)， 針對(duì)自己工作中存在的性格急躁，不善講究工作方式等問(wèn)題也要端正

3、態(tài)度、努力克服。我對(duì)明年工作也提出了初步設(shè)想，一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，牢固 樹(shù)立服務(wù)是第一位的觀念，二是繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極爭(zhēng)取參加各 類(lèi)培訓(xùn)班，做業(yè)務(wù)上的行家能手，提高工作效率，使工作再上新臺(tái)階 三是賬目方面，我要努力學(xué)好計(jì)算機(jī)為以后的企業(yè)資源規(guī)劃(ERP等網(wǎng)絡(luò)管理做好充分準(zhǔn)備。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及同事的期許，我滿懷信心，相信在成品組在師玉平主 任的領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助的下，我一定能把工作做得更好，名副其實(shí)地 成為一名永不落伍的成品保管員。現(xiàn)在的成品管理還存在一下問(wèn)題： 1、勞務(wù)隊(duì)管理還需進(jìn)一步加 強(qiáng)，其人員的不確定性，工作模式的粗放化，為成品質(zhì)量及發(fā)貨效率 都帶來(lái)了極為滯后的不利因素。2、市場(chǎng)信息收集不

4、夠詳細(xì)。 比如硅法發(fā)貨，在無(wú)法控制其不合格品產(chǎn)生的情況下，應(yīng)提供一 定的客戶要求信息，以便合理存放。3、相關(guān)部門(mén)對(duì)質(zhì)量意識(shí)還不夠強(qiáng)，甚至有妥協(xié)的味道。 不合格品怎能熟視無(wú)睹，還沒(méi)有一套合理的相關(guān)制度，僅限于簡(jiǎn) 單的不合格申請(qǐng)，萬(wàn)萬(wàn)不能。4、外購(gòu)料管理力度不夠。到現(xiàn)在為止，還沒(méi)有一套接受的品質(zhì)指標(biāo)，什么指標(biāo)該接收，什 么指標(biāo)不該接收，做不到一目了然，為使用及退庫(kù)帶來(lái)了一定的隱患， 也希望不要為外購(gòu)料加上太多的朦朧意味。希望以上問(wèn)題能夠引起相意，困難是絆腳石，更是前進(jìn)的基石， 在努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)改進(jìn)不足，知恥而后勇，相信在 大家的共同努力下，成品管理一定會(huì)再嶄新姿。年度工作總結(jié)范文

5、時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)學(xué)期很快就過(guò) 去了，我們大班的幼兒也即將離開(kāi)幼兒園，升入小學(xué)，成為一年級(jí)的 小學(xué)生，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活。幼兒經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，各方面的能力都有了不同程 度的提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面作一個(gè)總結(jié)。一、教育教學(xué)工作 本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期，開(kāi) 學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)工作，根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱 要、中心園教育教學(xué)計(jì)劃，綜合本班幼兒的實(shí)際情況，整合活動(dòng)課 程教材中確定了本學(xué)期所要開(kāi)展的主題教育活動(dòng)：生活小衛(wèi)士我生病的科學(xué)奇妙的動(dòng)物世界我要上小學(xué)了，并于每周初制定出 具體的教育教學(xué)計(jì)劃，每周認(rèn)真填寫(xiě)周計(jì)劃表，每天按計(jì)劃進(jìn)行教育 教學(xué)

6、，在教學(xué)過(guò)程中注意多學(xué)科的整合，大班幼兒的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)， 吸收新的知識(shí)比較快。所以在教學(xué)過(guò)程中我們經(jīng)常采用操作、探索、討論等教學(xué)形式， 這樣能較好地激發(fā)幼兒的積極性和主動(dòng)性，通過(guò)一系列的活動(dòng)孩子們?cè)谡J(rèn)知、情感、動(dòng)手操作等方面的能力都得到了一定發(fā)展。二、保育工作 本學(xué)期我們積極做好衛(wèi)生保健工作， 搞好班級(jí)衛(wèi)生、 個(gè)人衛(wèi)生工作， 對(duì)活動(dòng)室、午睡室，幼兒用品等按要求進(jìn)行定期消毒、 清洗、爆曬，認(rèn)真組做好消毒記錄。在幼兒的日常生活環(huán)節(jié)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣， 督促他們注意個(gè)人衛(wèi)生對(duì)生病的孩子多留心，提醒他們喝水、吃藥， 發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況及時(shí)進(jìn)行處理并記錄。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，并在體育活動(dòng)中滲透 安全教育，讓幼兒掌握一些基本的自我保護(hù)意識(shí)堅(jiān)持讓幼兒每天記錄 天氣情況，并教會(huì)幼兒能 根據(jù)氣溫的變化及時(shí)地增減衣服。三、科研活動(dòng)的開(kāi)展 隨著我園市級(jí)課題利用農(nóng)業(yè)資源開(kāi)展幼兒 園科學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，我班幼兒在半學(xué)期里開(kāi)展了豐富多彩的科研活 動(dòng)，春天我們帶領(lǐng)幼兒來(lái)到田間地頭采摘野菜，觀察小麥、筍林，在 飼養(yǎng)角飼養(yǎng)各種小動(dòng)物，并和孩子們親手捉來(lái)了小雞飼養(yǎng)。夏初帶領(lǐng)幼