中班超輕粘土制作活動(dòng)計(jì)劃

1、2017.92018.1一、指導(dǎo)思想中班幼兒通過(guò)一學(xué)期的練習(xí)，在超輕粘土制作活動(dòng)中又有了一定的進(jìn)步和 提高。上學(xué)期我們請(qǐng)幼兒用超輕粘土制作了各種物品，幼兒能利用捏、揉、搓 等技能進(jìn)行制作。但是在活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)很多幼兒出現(xiàn)膽小、取粘土少的問(wèn)題。 針對(duì)這樣的問(wèn)題本學(xué)期我們將進(jìn)一步提高幼兒的泥塑制作水平，讓我園的特色 得以發(fā)展。二、具體目標(biāo)1. 依據(jù)自己的生活體驗(yàn)來(lái)創(chuàng)作感興趣的事物，并通過(guò)各種角度觀察對(duì)象，抓 住物體的主題特征，發(fā)揮想象和聯(lián)想，制作出較為完整的獨(dú)立物體或簡(jiǎn)單的組 合物體作品。2. 根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和粘土的性質(zhì)，正確使用多種工具和材料，嘗試用團(tuán)、捏、 壓、搓、搟等技能創(chuàng)作作品，注意工具使用的

2、安全性，并會(huì)整理。3. 能與同伴初步合作，欣賞、交流、評(píng)價(jià)自己或他人的粘土作品，初步了解 粘土的知識(shí)和文化。4. 嘗試將粘土制作與游戲活動(dòng)或其他領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合，增加粘土活動(dòng)的趣味 性。三、具體措施1. 通過(guò)材料、工具等，提升幼兒對(duì)粘土制作活動(dòng)的興趣。2. 調(diào)動(dòng)幼兒各種感官，先了解粘土制作對(duì)象再創(chuàng)作作品3. 繼續(xù)提供多種粘土制作材料，循序漸進(jìn)的讓幼兒開(kāi)展多種活動(dòng)，體驗(yàn)成功 感4. 教學(xué)方法以游戲?yàn)橹?，活?dòng)形式多樣化，使活動(dòng)有趣，吸引幼兒主動(dòng)參 與。5將幼兒的作品進(jìn)行展示，在互相欣賞中提高幼兒參與粘土制作活動(dòng)的興 趣。6. 將粘土制作活動(dòng)融入到幼兒的游戲活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中，利用游戲的輕松 氛圍和環(huán)

3、境的熏陶暈染，幫助孩子更進(jìn)一步地喜歡粘土制作活動(dòng)7. 帶領(lǐng)家長(zhǎng)一起參與到我們的粘土制作活動(dòng)中來(lái)，在使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) 上得到更多的支持與配合。8. 教師加強(qiáng)粘土制作知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的自能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提示，為粘 土制作活動(dòng)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。9. 學(xué)期末將特色活動(dòng)的有關(guān)成果進(jìn)行展示。四、具體安排周次 12345 活動(dòng)內(nèi)容一碗面條奶油芝麻面包蘋(píng)果派中秋月餅紫色的茄子練習(xí)技能 利用搓、切得動(dòng)作鍛煉手的精細(xì)動(dòng)作通過(guò)揉捏、搓的動(dòng)作鍛煉手指小肌肉 學(xué)習(xí)刻畫(huà)花紋及陶泥的對(duì)半分配學(xué)習(xí)豎壓花紋復(fù)習(xí)搓壓等動(dòng)作，學(xué)習(xí)星型的制作 6789101112131415161718小蘑菇南瓜小辣椒小白菜西紅柿大鴨梨大西瓜一碗草莓可愛(ài)的水母大螃蟹小金魚(yú)游呀游學(xué)習(xí)用一根手指壓出空心形，旋轉(zhuǎn)式捏 大的技能。復(fù)習(xí)搓圓壓扁，學(xué)習(xí)用彩泥包裹覆蓋泡沫圓球的技能學(xué)習(xí)使用工具刀的另一頭在粘土上挑出花紋練習(xí)搓壓、按揉，讓孩子用拇指，食指，中指控制不同的力量來(lái)制作胖蘿 卜型。復(fù)習(xí)搓、壓，學(xué)習(xí)在圓形粘土上刻畫(huà)圖形，初步讓孩子感受搓小圓點(diǎn)的樂(lè) 趣。練習(xí)用手掌不同力度小蘿卜型和胖蘿卜型學(xué)習(xí)將粘土揉捏后搓圓壓扁，將 泡沫球放中間，包裹起來(lái)等精細(xì)動(dòng)作。學(xué)習(xí)搓圓與按壓學(xué)習(xí)將粘土分成