學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

1、學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃1新的學(xué)年又開(kāi)始了，在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上，美術(shù)學(xué)科的課 程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展、教育改革中 的實(shí)際狀況，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我們組將繼續(xù)以“五到位有效課堂” 教學(xué)研究為基木點(diǎn)，狠抓40分鐘的課堂教學(xué)效率，聯(lián)系學(xué)生的日常 生活，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成木學(xué)年的教學(xué)目標(biāo)、教 學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)年工作計(jì)劃如下：一、學(xué)生情況分析1、學(xué)生有濃厚的繪畫(huà)興趣。2、學(xué)生己具有一定的分析判斷能力和造型表現(xiàn)能力，能進(jìn)行完 整的畫(huà)而構(gòu)思、表現(xiàn)。3、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神和堅(jiān)定的美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、教材分析小學(xué)美術(shù)教

2、材分造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、欣賞評(píng)述、綜合探索四個(gè) 方而。具體有繪畫(huà)、泥塑、剪紙、手工、欣賞。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求 新、求異為目的，形式多種多樣，給學(xué)生很大的發(fā)展空間，滿(mǎn)足各種 學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。三、教學(xué)目標(biāo)1、激發(fā)學(xué)生愛(ài)美、尋美、創(chuàng)美的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)美術(shù)的情感。2、嘗試不同工具、用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過(guò)各 種方法大膽、自由地把所見(jiàn)所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái)體驗(yàn)造型 活動(dòng)的樂(lè)趣。3、鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現(xiàn)所見(jiàn)所 聞、所感所想，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾，體驗(yàn)造型活動(dòng)和設(shè)計(jì)制作 活動(dòng)的樂(lè)趣。4、鼓勵(lì)學(xué)生觀(guān)察生活、欣賞美，能用簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)大膽表達(dá)自己 的感受。

3、5、采用造型游戲的方式，組織、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展多種綜合、探索 體驗(yàn)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生綜合解決問(wèn)題的能力。四、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法，靈活的掌握對(duì)造型、 色彩的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，增強(qiáng)動(dòng)手能 力和審美能力，滲透人文精神。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力，培養(yǎng)審美 情操，滲透德育。五、教學(xué)措施1、遵循審美規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展 開(kāi)想象，通過(guò)比較的、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判 斷，提高學(xué)生審美趣味。2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，積極為學(xué) 生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系

4、，即中是教師的教，又重視學(xué)生的學(xué)， 確立學(xué)生的主體地位。4、采用多種教學(xué)方法，利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器，大膽改革。5、改變?cè)u(píng)價(jià)方法，采用自己評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、集體評(píng)價(jià)、教師評(píng) 價(jià)或家長(zhǎng)評(píng)價(jià)，充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，尊重個(gè)性差異，重視學(xué) 生的自我評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。6、進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀(guān)念和理念， 并運(yùn)用“五到位有效課堂”理論來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué) 工作有一個(gè)新的突破。七、具體工作：1、繼續(xù)加強(qiáng)“五到位有效課堂“的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深化課改理念。木學(xué)年，我們將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間，多學(xué)、 多練、多找自身的不足，多以“五到位有效課堂”教學(xué)研討為主要研 究活動(dòng)，

5、加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，使自己由認(rèn)識(shí)課改到深入課改。2、課堂教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)“五到位有效課堂”教學(xué)理念、模式及教法的研究。在美術(shù) 課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的 教學(xué)研究?！蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內(nèi)容、 運(yùn)用新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討 論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活 動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為主，使學(xué)生開(kāi)闊眼界、擴(kuò) 展學(xué)習(xí)的興趣和技能。3、組織學(xué)生多出作品，參加各級(jí)各類(lèi)的賽事?？傊?，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循“五到位有效課堂”理念的前提下, 以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)

6、展為目的，以培養(yǎng) 學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技 能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃2新的學(xué)期又開(kāi)始了，在新課程改革的基礎(chǔ)上，美術(shù)學(xué)科的課程改 革還將更加深入地進(jìn)行。面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展、教育改革中的實(shí) 際狀況，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基木點(diǎn)，狠 抓45分鐘的課堂教學(xué)效率，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，努力提高教育教 學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué) 期工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想：進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀(guān)念和理念，并運(yùn) 用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有

7、一個(gè)新的 突破。二、教學(xué)目標(biāo)：本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二至六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作，根據(jù)以往的教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)低、中、高年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，通過(guò)美術(shù)課 教學(xué)，將欣賞、繪畫(huà)、剪紙，工藝融合貫通在一起，以多種有趣的、 吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握并進(jìn)一步提 高繪畫(huà)技法，繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù) 深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面，更好 地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān) 察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書(shū)本教材， 自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。三、具體工作：1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和

8、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化教學(xué)觀(guān)念和理念。木學(xué)期，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間，多學(xué)、 多練、多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)，加強(qiáng)自 己的業(yè)務(wù)能力，使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。認(rèn)真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)等計(jì)劃。學(xué)習(xí)新課 程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真設(shè)計(jì)教案。準(zhǔn)備、積累資料編寫(xiě)美術(shù)案例。2、課堂教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué) 中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研 究。”同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用 新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論交 流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角

9、色扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有 機(jī)的結(jié)合在一起，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為主，使學(xué)生開(kāi)闊眼界、擴(kuò)展學(xué) 習(xí)的興趣和技能。3、組織學(xué)生多出作品，參加各級(jí)各類(lèi)的賽事，迎接區(qū)校園藝術(shù) 節(jié)書(shū)畫(huà)大賽。認(rèn)真組織、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)。四、教學(xué)要注意的問(wèn)題：1、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過(guò)程中比 較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級(jí)上課。2、自調(diào)顏料比較難把握，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗?？傊?，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程 標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以?xún)和d趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目的，以培養(yǎng)學(xué)生良 好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和

10、美術(shù) 創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想：美術(shù)教研組在本學(xué)期，將緊緊圍繞“生長(zhǎng)”這一學(xué)校核心教育目 標(biāo)和“簡(jiǎn)約至真”的教學(xué)要求，認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)美術(shù)教育教學(xué)工 作。美術(shù)組教師要扎實(shí)做好四到六年級(jí)書(shū)畫(huà)校木教材的編印工作；在 教學(xué)中，老師們要依托水墨畫(huà)展示課等活動(dòng)切實(shí)提高自己的教育教學(xué) 能力，不斷提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)，美術(shù)教師要不斷提高自身 美術(shù)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；美術(shù)組教師還要切實(shí)做好學(xué)生書(shū)畫(huà)社團(tuán)的指導(dǎo)工作, 積極參加各級(jí)各類(lèi)書(shū)畫(huà)比賽，并爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)，從而更好地彰顯 我校的書(shū)畫(huà)教育特色。二、主要工作及措施：（一）一絲不茍，做好教材編卬工作1、經(jīng)過(guò)幾個(gè)

11、學(xué)期的努力，書(shū)畫(huà)校本教材一到三年級(jí)的內(nèi)容己經(jīng) 定稿并刊卬成冊(cè)。木學(xué)期，美術(shù)組教師要對(duì)照一到三年級(jí)教材的標(biāo)準(zhǔn), 一絲不茍、精益求精地完成四到六年級(jí)教材的編印工作。對(duì)于教材中 的各版塊、文字及每一幅圖片，老師們都要仔細(xì)審核，對(duì)于教材的封 而設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)等方面也要仔細(xì)斟酌，做到高質(zhì)量地完成教材編卬 工作。2、在完成校本教材便因工作的同時(shí)，美術(shù)組教師也要將教材更 好地運(yùn)用于學(xué)生書(shū)畫(huà)社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng)中去。社團(tuán)指導(dǎo)教師要選擇教材 中合適的內(nèi)容開(kāi)展教學(xué)，在更好地發(fā)揮校本教材作用的，同時(shí)豐富社 團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容，有效提升學(xué)生書(shū)畫(huà)社團(tuán)的教學(xué)質(zhì)量。社團(tuán)的指導(dǎo)老師們 要積極積累優(yōu)秀的學(xué)生作品，為學(xué)校水墨展示課等活動(dòng)做準(zhǔn)備

12、。（二）依托活動(dòng)，夯實(shí)美術(shù)課堂教學(xué)1、本學(xué)期，美術(shù)教研組要圍繞校本教材的內(nèi)容開(kāi)展水墨畫(huà)展示 課活動(dòng)，活動(dòng)期間，教研組要進(jìn)行兩節(jié)水墨畫(huà)公開(kāi)課的展示。為此, 美術(shù)組教師要及早確定上課老師及上課內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，美術(shù)教研 組，要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合力，幫助上課老師共同備課、聽(tīng)課、磨課。同時(shí)， 美術(shù)組也要積極邀請(qǐng)校外的骨干教師和專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)上課，從而切實(shí) 提高我校水墨畫(huà)課的教學(xué)質(zhì)量。2、在FI常的美術(shù)課堂教學(xué)中，老師們也要積極通過(guò)聽(tīng)隨堂課、 推門(mén)課、師徒結(jié)對(duì)課以及組內(nèi)研究課等形式，扎實(shí)有效地提高老師們 的教學(xué)能力，提升美術(shù)課堂的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，老師們也要積極開(kāi)展 教科研活動(dòng)，不斷跟新理念、探尋高效的教學(xué)方法，

13、不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng) 驗(yàn)并形成高質(zhì)量的教學(xué)論文。（三）立足水墨，提升社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量1、學(xué)生書(shū)畫(huà)社團(tuán)的訓(xùn)練指導(dǎo)工作，一直是美術(shù)組的重要工作之 一。本學(xué)期各社團(tuán)的指導(dǎo)教師要及早制訂好社團(tuán)的訓(xùn)練計(jì)劃，及早確 定活動(dòng)內(nèi)容。此外，老師們還可以根據(jù)校本教材，確定活動(dòng)內(nèi)容，爭(zhēng) 取指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出更多、更好的水墨畫(huà)作品，為水墨畫(huà)展示課等活動(dòng) 做好準(zhǔn)備。2、學(xué)生書(shū)畫(huà)社團(tuán)的活動(dòng)，除了積極積累作品外，還要組織學(xué)生 更多地參與各級(jí)各類(lèi)的書(shū)畫(huà)比賽。本學(xué)期，無(wú)錫市將有泥塑、紙立體 造型等多個(gè)美術(shù)類(lèi)的現(xiàn)場(chǎng)比賽，相關(guān)負(fù)責(zé)老師要及早確定參賽學(xué)生, 并積極利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，在指導(dǎo)水墨畫(huà)活動(dòng)的同時(shí)，進(jìn)行各賽事的 賽前訓(xùn)練，爭(zhēng)取在比賽中取得更

14、好的成績(jī)。（四）團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)教學(xué)工作1、而對(duì)新學(xué)期的美術(shù)教育教學(xué)工作，美術(shù)教師們要強(qiáng)化主人翁 意識(shí)、要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮各自所長(zhǎng)更好地完成各項(xiàng)工作。老師們 除了上好自己的美術(shù)課以外、要更明確自己的其他工作職責(zé)，積極主 動(dòng)地投入到校本教材及特色校報(bào)編寫(xiě)、學(xué)生書(shū)法等級(jí)考試、學(xué)校環(huán)境 布置以及外出聽(tīng)課、培訓(xùn)等各項(xiàng)工作中。2、美術(shù)老師們還要充分利用課余時(shí)間，積極練習(xí)書(shū)畫(huà)、積累作 品。首先，教師們也要積極閱讀美術(shù)類(lèi)的理論著作，多欣賞大師的書(shū) 畫(huà)作品，不斷提高自身的書(shū)畫(huà)技能和審美能力。其次，老師們也要積 極向其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，有效提升自己的美術(shù)專(zhuān)業(yè)水平。從而 以更好的狀態(tài)投身于學(xué)校的各項(xiàng)工作中。三、每月工作安排：九月：1、完成美術(shù)教研組學(xué)科教學(xué)計(jì)劃2、做好學(xué)生書(shū)畫(huà)社團(tuán)指導(dǎo)工作并籌備師生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品3、教育教學(xué)月檢查4、完成江蘇省書(shū)法水平等級(jí)證書(shū)考試報(bào)名工作5、完成四到六年級(jí)校本教材排版初稿十月：1、校對(duì)完成四到六年級(jí)校本教材排版初稿2、做好