聽多美初二作文600字_聽多美初中生作文5篇

1、聽多美初二作文600字_聽多美初中生作文5篇更多聽多美初中生作文相關(guān)文章內(nèi)容推薦()聽多美八年級語文作文別樣的美中考作文美在我身邊記敘文初中作文中考記敘文那不一樣的美麗初中作文5篇平凡的美初中作文精選五篇600字 聽多美的范文1 美得震憾，美得心動，或許，美的，還有來自親情的愛意。 屋外的天空充斥著鳥鳴，屋內(nèi)的空間充盈著愛意，柴米油鹽醬醋茶，每一種都有靈魂，每一種都有聲音，聽，多美。 廚房是人間煙火的起始之地，外婆在其中勞作，我也是偏愛這里的，燒火看灶臺是我最愛的事情，灶間的空間不是很大，外婆與我坐在里面，是剛好的，外婆將稻草豆桿與樹枝木樁分開放，團一團草，啪嗒，點燃打火機，火焰，在上面跳躍。

2、將草塞進灶堂，塞一把豆桿，火勢猛大，帶來的高溫使豆莢張裂，避哩啪啦，像孩子的笑聲，聽，多美。 火，在燒;油，在跳。跳躍在鍋上，也是噼哩啪拉，豆桿在下面響，油星在上面和，帶水的蔬菜躥進鍋中，與油交戰(zhàn)，嗤，打得火熱，鐵鍋鏟在大鍋中翻轉(zhuǎn)，菜葉漸漸疲軟。油流經(jīng)了蔬菜每一寸，賦予了它們新的生命力，鹽，糖如雪花般撒落在鍋中，與鍋壁碰轉(zhuǎn)，發(fā)出輕微的啪嗒聲，鍋鏟哐鐺一翻，雪白的顆粒消失不見，溶于油水中，為菜葉的新生命錦上添花。 火，依舊在燒，少了豆桿的急燥，木頭樹枝更趨于沉穩(wěn)，火焰中的聲音小了，少了，可鍋上的聲音仍毫不示弱，外婆的手仍有力地翻轉(zhuǎn)著鍋鏟，香氣從鍋內(nèi)飄出，在舞蹈，纏繞在鼻翼間，久久不散。 很大一聲

3、哐鐺，鍋鏟緊貼鍋壁，一鏟，蔬菜識相乖七地沒入盤中，我端上桌，咳嗒，瓷盤落在玻璃板面的八仙桌上，白色煙霧在堂屋房梁上纏繞，一盤菜，是多少生命的聲音的整合，聽，多美。 外婆燒的一盤菜，是用心的，心靈叩擊出的聲音，為菜增添了一種另樣的味道，是愛的味道。 廚房的聲音漸沉，屋外鳥鳴仍在，耳畔仍是水滴落地，鳥語菜香之聲，晨霧彌散開去，桌上冒著熱氣，我，仿佛聽到了心的聲音。 柴米油鹽槳醋茶，每一種都有靈魂，每一種都有聲音，聲音中更多的，是做菜人的愛意。 耳邊轟鳴，我們是否忘記初心?聽聽心靈的聲音，是愛，是人間煙火，聽，多美! 聽多美的范文2 如果世上真的有神存在，那我一定是神最忠誠的仰望者。不為別的，只為那

4、身的眼淚雨“滴”你聽，多美。 題記 那種動聽的聲音，令多少人陶醉其中，讓多少詩人魂牽夢縈。它傾訴者人世中的是非黑白與一切不公。 “淅淅瀝瀝”像絲線般綿長的春雨，落向大地也毫不張揚。就這樣輕輕地、細細地滋潤著大地，滋潤著世間萬物，留下它的痕跡。“柳絲長，雨絲細，花外漏聲迢遞?！边@一定是多愁善感的詩人，忽然間被雨撫弄了心弦，才奏出如此美妙的清音，它就這樣輕柔的引人寂靜。你聽，多美。 “噼噼啪啪”是曾經(jīng)漫長的等待，使它早已急不可待，挾持著雷電，以驚天之勢，狠狠砸向地面，夏天的雨，那么張狂;是承載了太多的思念，使它總與雷電結(jié)伴，向世間萬物，不停彰顯著自己的存在;是無數(shù)干涸的土地，朝它發(fā)出無盡的呼喚，使

5、它拼盡全力，奮力使干涸的土地愈合;是人間太多的不公，使他不顧一切，想在這黑暗、混濁的世界，撞出一條彩虹。你聽，多美。 “滴滴答答”秋天的雨，又如一位曼妙多姿的少女，再傾訴著她的喜怒哀樂，與她受到的不公。無盡的惆悵、無奈。也許，這世上只有余光中先生知道秋雨的內(nèi)心吧!秋雨，那么凄涼。你聽，多美。 “淅瀝淅瀝”冬天的雨，似乎厭倦了那無盡的寂寥。它就如同一位飽經(jīng)風(fēng)霜、經(jīng)歷人生大起大落的哲學(xué)家。令人沉思，沉思。而在這雨中，似乎又多了些自由。你聽，多美。 啊，這大自然的清音。 啊，這上帝的眼淚雨。 你聽，多美。 聽多美的范文3 你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié)，是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落許多聲音

6、在匆匆的歲月里，被我們忽略了。只有當(dāng)我們靜下心來，用明凈清澈的心靈聆聽，才能被那些聲響感動。 你聽，鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸聲音無處不在，無時不有。 我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時，我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻精神令我折服。 我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時，我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚揚，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。 我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌

7、的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來，時而急，時而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草，一會兒讓那飄浮的樹葉打個轉(zhuǎn)，一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。 除了聆聽自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨，娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象這既是對個性的呵護，也是對人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛與愛的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。 不要讓你的耳朵關(guān)閉，只要你靜靜地聆聽，就會

8、感受到聲音的豐富和美妙。就會發(fā)現(xiàn)自然和人類生活周圍，是一個有聲音的世界。學(xué)會去傾聽你身邊的任何人和事。學(xué)會去體驗?zāi)欠菘鞓贰?聽多美的范文4 我們應(yīng)去留意他人的心聲，如果你注意傾聽，那你就會知道他人的煩惱與心情。 如果你用心傾聽，你會聽到老師的心聲：這孩子如果是我兒子，我早就把他打粘在墻上撕不下來了!我也不知道他媽媽是怎么受得了他這兒子的。 如果你用心傾聽，你會聽到保潔工人的心聲：現(xiàn)在的人越來越?jīng)]有素質(zhì)了，他們不知道我們清潔工人有多辛苦，如果讓他們來打掃，他就知道有多累了。 如果你注意傾聽，那你就會聽到校長的心聲：唉，現(xiàn)在這群孩子真是越來越不求上進，他們不知道我們那個時代有書讀就不錯了，哪像他們

9、現(xiàn)在過得這么幸福，他們真是身在福中不知福啊! 如果你注意傾聽，你會聽到父母的心聲：哎，人家孩子都考得這么好，而我家孩子的成績卻讓我說不出口，如果讓他們回到我那個年代，那他們才會知道學(xué)習(xí)的機會有多么珍貴。 如果你注意傾聽，你會聽到同學(xué)們的心聲：現(xiàn)在班上的差生總是在拖班級的后腿，比如我前面那兩個坐在vip上的“大仙”，每次考試都拖我們班一分多的均分。 如果你注意傾聽，你會聽到親戚們的心聲：看這孩子成績這么差，而且一點也不上進，吃飯的時候是在桌子上湯湯水水，跟我們家孩子比真是差遠了，又或者是這家孩子成績這么好，而且舉止這么優(yōu)雅文明，如果我有這樣一個好孩子也就心滿意足了。 如果你注意傾聽，你會聽到警察

10、的心聲：現(xiàn)在的小偷和人販子真是越來越猖狂了，真不知道該怎么處理，今天又被所長給罵了 我們應(yīng)該留意他人的心聲，如果你注意傾聽他人的煩惱與心情，那么你就會有所收獲。 聽多美的范文5 每個人的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我們的世界裝點的有聲有色，五彩繽紛。早晨，一起床看到床邊放著一杯熱乎乎的牛奶，讓我們的心變得暖暖的;冬天，在你搓著你那快凍僵的手時，父母遞上放冷的手套，頓時溫暖進入身體.這些都是關(guān)于美的是事情，美圍繞在我們身邊。 每一天都在發(fā)生關(guān)于美的事情。一天，下著十分大的雨，一位同學(xué)忘帶傘了，他的同學(xué)撐起雨傘，送他回家;走在街上，看到一位少先隊員在送一位老奶奶過馬路，看著她們一高一矮的身影在過馬路. 其實，美就在我們身邊，只不過要用我們會發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察，才能見到美。我的身邊也有許多關(guān)于美的點點滴滴。 早上起床，做起來，看到旁邊是我今天要穿的衣服，這一定是媽媽幫我找的，我在心里暗想，一邊穿起了衣服。穿完衣服，我便去刷牙了，刷完牙去廚房準備弄今天的早飯，看到餐桌上放了一碗稀飯，一杯熱牛奶，和幾片面包。這些都是媽媽為我精心準備的，我的心一下子就變暖了。 一天，我向往常一樣，騎上變速車，在路上騎車時，準備過馬路時，看到一位老奶奶，在獨自過馬路，一位同學(xué)二話不說，沖上去，