初中教師個(gè)人計(jì)劃

1、初中教師個(gè)人計(jì)劃 新的學(xué)期，新的開(kāi)始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面 貌。為了搞好本期工作，教師如何制定工作計(jì)劃?下面是小 編收集整理的，歡迎閱讀。 篇一 振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教 師。教師不僅需要知道傳授什么知識(shí)，而且需要知道怎樣傳 授知識(shí)，知道針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)策略。教師職 業(yè)的專(zhuān)門(mén)化既是一種認(rèn)識(shí)，更是一個(gè)奮斗的過(guò)程 ; 既是一種 職業(yè)資格的任定， 更是一個(gè)終身學(xué)習(xí)、 不斷更新的自覺(jué)追求。 面對(duì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新形勢(shì)，我們迫切需要不斷更新教 育理念， 提高將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧、 將理論轉(zhuǎn)化為方法的能力， 提高將學(xué)科知識(shí)、教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)有機(jī)整和的能力， 增強(qiáng)理解

2、學(xué)生和促進(jìn)學(xué)生道德、學(xué)識(shí)和個(gè)性發(fā)展的自覺(jué)性。 那么如何更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教育教學(xué)水平，我 制定了自己今后三年的個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，在“師德修養(yǎng)” “課堂教學(xué)”、“課改與科研” 、“信息技術(shù)應(yīng)用能力” 、“教育 理論學(xué)習(xí)”這五方面做實(shí)做好，使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要 求的教育者，在今后的工作中，我將以開(kāi)闊的視野、創(chuàng)新的 精神、積極的態(tài)度努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)： 1. 樹(shù)立高尚的師德，全心全意地關(guān)心班中每個(gè)孩子的成 長(zhǎng)，為人師表， 做到校內(nèi)外皆為人師。 以學(xué)校的需要為己任， 認(rèn)真、盡責(zé)地完成組織上交給的各項(xiàng)工作。在平凡的工作中 處處嚴(yán)格要求自己，力求無(wú)悔于每一天、每一時(shí)、每一課。 2. 與時(shí)俱進(jìn)，

3、不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的文化素養(yǎng) 和實(shí)踐能力，了解多方信息，掌握多種技能。充分利用課余 時(shí)間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍和刊物，掌握各方面的理論知 識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。第一年研讀新課程的深 化與反思、新課程下信息技術(shù)與學(xué)科整合能力培養(yǎng)與提升 兩本書(shū)，學(xué)習(xí)信息技術(shù)在化學(xué)上的應(yīng)用，學(xué)習(xí)各種新的教育 理念。第二年與科組老師一起嘗試開(kāi)發(fā)校本課程。第三年以 所任教年級(jí)學(xué)生為試點(diǎn)，綜合應(yīng)用。要不斷開(kāi)擴(kuò)自己眼界， 補(bǔ)充養(yǎng)分，切切實(shí)實(shí)提高自身的涵養(yǎng)，做“源頭活水” ，使 今后的工作得心應(yīng)手。 3. 積極投身“自主化、 興趣化”課堂教學(xué)及 “結(jié)構(gòu)化學(xué)” 、 “有機(jī)化學(xué)”的教改實(shí)驗(yàn)中，在實(shí)踐中逐步探究課堂

4、教學(xué)的 路子，探索出一套適合學(xué)生實(shí)際水平的、教有實(shí)效的，能促 使學(xué)生綜合發(fā)展的愉快學(xué)習(xí)方法，形成自身的授課風(fēng)格體系。 4. 重視多媒體在化學(xué)中的應(yīng)用。以往的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的接 受，學(xué)完后即拋之腦后，較少應(yīng)用實(shí)踐，導(dǎo)致工夫沒(méi)少費(fèi)， 收效甚微。今后，我準(zhǔn)備在已有的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)自身的主動(dòng) 性，業(yè)余時(shí)間自學(xué)，向他人請(qǐng)教，在實(shí)踐中提高，爭(zhēng)取能夠 制作高質(zhì)量的課件，完善校本課程。 5. 綜合以前的工作情況，明顯感到自己在科研方面存在 較大欠缺。因此，在今后我一定要舍得花時(shí)間和精力，重視 理論學(xué)習(xí)，做教學(xué)的有心人，及時(shí)積累、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí) 現(xiàn)“理論一一實(shí)踐一一理論”的飛躍，能夠?qū)懗鲆欢ㄙ|(zhì)量的 論文，逐步使自己

5、完成由苦干到巧干的轉(zhuǎn)變，成長(zhǎng)為專(zhuān)業(yè)化 水平教高的研究型教師。 總之，今后三年我將盡最大努力，抓住一切機(jī)會(huì)，使自 己各方面的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，爭(zhēng)取以良好的人格 魅力感染學(xué)生，以生動(dòng)、精彩的授課吸引學(xué)生，以扎實(shí)、創(chuàng) 新的工作態(tài)度打動(dòng)學(xué)生，使自己能真正成為思想和業(yè)務(wù)上都 過(guò)得硬的教師，做一位讓自己滿(mǎn)意、受學(xué)生歡迎的老師。 篇二 一、指導(dǎo)思想： 新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育 教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投 入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨， 及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量本文 轉(zhuǎn)自斐，斐課件園，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)， 一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書(shū)育人，注 意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改 作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。 二、素質(zhì)教育： 我注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng) 上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待 學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué) 生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生 全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。 三、教研工作： 我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研 究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他