房地產(chǎn)公司員工考核表格40

1、員工 績效考核直接上級評分表考核期間： 年 月至 年 月姓名部門崗位月度績效序號指標(biāo)權(quán)重完成情況ABCD任務(wù)績效50%12345管理績效10%1溝通效果2.5%2工作分配2.5%3下屬發(fā)展2.5%4管理力度2.5%考核人簽字：年月日高層管理人員績效考核直接上級評分表考核期間： 年 月至 年 月姓名部門崗位月度績效序號指標(biāo)權(quán)重完成情況ABCD任務(wù)績效35%12345管理績效7%1溝通效果1.75%2工作分配1.75%3下屬發(fā)展1.75 %4管理力度1.75 %考核人簽字：年月日備注： 1、 高層管理人員只進(jìn)行年度考核；2、不包括分公司經(jīng)理。表 2-3 中高層管理人員周邊績效同級考核評分表考核期間

2、： 年 月至 年 月考核人姓名考核人部門崗位季度 年度周邊 績 效序號指標(biāo)/權(quán)重部門一：部門二：部門三：部門四：部門五：ABCDABCDABCDABCDABCD1主動性2響應(yīng)時間3解決問題時間4信息反饋及時5服務(wù)質(zhì)量考核人簽字：年月日備注： 1部門一、部門二等要標(biāo)示出各中層崗位名稱；2高層管理人員不屬于哪個部門；對高層考核時，把部門一、部門二等都改為具體的 高層崗位名稱。表 2-4 中層管理人員管理績效直接下級考核評分表（季度）考核期間： 年 月至 年 月被考核人姓名部門崗位季度管 理 績 效 10%序號指標(biāo)權(quán)重評價ABCD1溝通效果2.5%2工作分配2.5%3下屬發(fā)展2.5%4管理力度2.5

3、%考核人簽字：年月日表 2-5 高層管理人員管理績效直接下級考核評分表考核期間： 年 月至 年 月被考核人姓名部門崗位年度管序號指標(biāo)權(quán)重評價ABCD理1溝通效果1.75%績2工作分配1.75%效3下屬發(fā)展1.75%7%4管理力度1.75%簽字：考核人年月日表 2-6 中高層管理人員能力考核評分表考核期間： 年 月至 年 月姓名部門崗位年度0能 力 3%指標(biāo)要素ABCD能力素 質(zhì)20%人際交往能力 3%建立關(guān)系團(tuán)隊(duì)合作解決矛盾敏感性影響力 3%團(tuán)隊(duì)發(fā)展說服力應(yīng)變能力影響能力領(lǐng)導(dǎo)能力 5%評估反饋和訓(xùn)練授權(quán)激勵建立期望責(zé)任管理溝通能力 3%口頭溝通傾聽書面溝通判斷和決策能力3%戰(zhàn)略思考創(chuàng)新能力解決

4、問題能力推斷評估能力決策能力計(jì)劃和執(zhí)行能力3%準(zhǔn)確性效率計(jì)劃和組織專業(yè)知識技能 10%考核人簽字：年月日備注：此表由被考核人的直接上級填寫。表 2-7 一般人員（工勤人員除外）績效考核直接上級評分表考核期間： 年 月至 年 月被考核人姓名部門崗位季度績效任務(wù)績效70%序號指標(biāo)權(quán)重完成情況ABCD12345態(tài)度15%1積極性3.75%2協(xié)作性3.75%3責(zé)任心3.75%4紀(jì)律性3.75%考核人簽字：年月日表 2-8 一般人員（工勤人員除外）態(tài)度考核同級評分表考核期間： 年 月至 年 月考核人姓名部門崗位季度態(tài)度15%序號指標(biāo)/權(quán)重同級一：同級二：同級三：同級四：同級五：ABCDABCDABCDA

5、BCDABCD1積極性3.75%2協(xié)作性3.75%3責(zé)任心3.75%4紀(jì)律性3.75%考核人簽字：年月日備注：表 2-9 一般人員能力考核評分表考核期間： 年 月至 年 月被考核人姓名部門崗位年度0能 力 3%指標(biāo)/權(quán)重要素ABCD能力素 質(zhì)20%人際交往能力 4%建立關(guān)系團(tuán)隊(duì)合作敏感性影響力 4%說服力影響能力溝通能力 4%口頭溝通傾聽書面溝通判斷和決策能力4%創(chuàng)新能力解決問題能力推斷評估能力計(jì)劃和執(zhí)行能力4%準(zhǔn)確性效率計(jì)劃和組織專業(yè)知識及技能 10%考核人簽字：年月日備注：此表由被考核人的直接上級填寫。表 2-10 工勤人員績效考核直接上級評分表考核期間： 年 月至 年 月被考核人姓名部門

6、崗位季度績效任務(wù)績效70%序號指標(biāo)權(quán)重完成情況ABCD12345態(tài)度30%1積極性7.5%2協(xié)作性7.5%3責(zé)任心7.5%4紀(jì)律性7.5%考核人簽字：年月日表 2-11 工勤人員能力考核評分表被考核人姓名部門崗位年度0能 力 3%指標(biāo)要素ABCD能力素 質(zhì)20%人際交往能力 5%建立關(guān)系團(tuán)隊(duì)合作敏感性溝通能力 5%口頭溝通傾聽判斷和決策能力5%解決問題能力計(jì)劃和執(zhí)行能力5%準(zhǔn)確性效率專業(yè)知識及技能 10%考核人簽字：年月日備注：此表由被考核人的直接上級填寫?？己似陂g：年 月至 年 月考核評分表填表說明1. 績效考核直接上級評分表中任務(wù)績效的指標(biāo)和權(quán)重，在考核期初，由被 考核者和直接上級在協(xié)商的

7、基礎(chǔ)上確認(rèn)。在考核期間出現(xiàn)的重要任務(wù)的變 化，必須重新協(xié)商并填寫指標(biāo)和權(quán)重。完成情況由被考核人在季度末自己填 寫。2. 考核人在對被考核人評分時必須參照對應(yīng)崗位的任務(wù)績效、周邊績效、管理績效、態(tài)度、能力等的定義或評定表描述進(jìn)行評分。3. 考核評分一般分為 A 、B、C、D 四級，每一級含義如下：評分結(jié)果與分?jǐn)?shù)對照表如下：等級ABCD定義超出目標(biāo)達(dá)到目標(biāo)接近目標(biāo)遠(yuǎn)低于目標(biāo)得分1008570504. 考核評分表匯總到人力資源部后，人力資源部根據(jù)各個指標(biāo)的權(quán)重和評分情況統(tǒng)計(jì)計(jì)算出所有人的綜合得分附件三 考核指標(biāo)評定表表 3-1 一般人員態(tài)度考核指標(biāo)評定表超出目標(biāo)達(dá)到目標(biāo)接近目標(biāo)遠(yuǎn)低于目標(biāo)積極性ABC

8、D長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù) 知識；對于額外任 務(wù)能主動請求并且 能高質(zhì)量完成；工 作中善于發(fā)現(xiàn)問 題，并經(jīng)常提出新 思路和建議。主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知 識；主動承擔(dān)一般 的額外任務(wù)；工作 中有時能夠提出新 的思路和建議偶爾主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù) 知識；有時主動完 成一般額外任務(wù)； 能提出個別的新思 路和建議基本上不主動學(xué)習(xí) 業(yè)務(wù)知識；很少主 動請求承擔(dān)額外任 務(wù)；不能提出新思 路和建議協(xié)作性ABCD主動協(xié)助同事出色 的完成工作能夠與同事保持良 好的合作關(guān)系，協(xié) 助完成工作根據(jù)同事的請求能夠提供一般協(xié)助不能積極響應(yīng)同事 的請求或者協(xié)作任 務(wù)的完成質(zhì)量較差責(zé)任心ABCD工作有強(qiáng)烈的責(zé)任 心工作有較強(qiáng)的責(zé)任 心工作有一定的責(zé)

9、任 心工作責(zé)任心不強(qiáng)紀(jì)律性ABCD能夠長期嚴(yán)格遵守 工作規(guī)定與標(biāo)準(zhǔn)， 有非常強(qiáng)的自覺性 和紀(jì)律性能夠遵守工作的規(guī) 定和標(biāo)準(zhǔn)，有較強(qiáng) 的自覺性和紀(jì)律性基本能夠遵守工作 規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，基本 能夠遵守紀(jì)律，但 有時出現(xiàn)自我要求 不嚴(yán)的情況不能遵守工作規(guī)定 和標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常發(fā)生 違規(guī)情況，自覺性 和紀(jì)律性差表 3-2 員工素質(zhì)能力考核指標(biāo)評定表超出目標(biāo)達(dá)到目標(biāo)接近目標(biāo)遠(yuǎn)低于目標(biāo)人際交往能力關(guān)系建立ABCD容易與他人建立可 信賴的積極發(fā)展的 長期關(guān)系能夠與他人建立可信賴的長期關(guān)系較為自我，不易與他人建立長期關(guān)系剛愎自用不易與他人相處，自我封閉團(tuán)隊(duì)合作ABCD善于與他人合作共 事，相互支持，充 分發(fā)揮各自的優(yōu)

10、勢，保持良好的團(tuán) 隊(duì)工作氛圍能夠與他人合作共 事，相互支持，保 證團(tuán)隊(duì)任務(wù)的完成團(tuán)隊(duì)合作精神不 強(qiáng)，對工作有影響不能與他人很好合作，獨(dú)斷專行解決矛盾ABCD巧妙地和建設(shè)性地 解決不同矛盾能夠解決已發(fā)生的 矛盾，不致對工作 產(chǎn)生大的負(fù)面影響解決矛盾手法生 硬，影響工作順利 進(jìn)行遇到矛盾不知如何解決敏感性ABCD對他人較關(guān)心，容 易感知別人的想 法，體諒他人，善 于領(lǐng)會他人的請 求，并付之于適當(dāng) 的言行能關(guān)心他人，體諒 他人，領(lǐng)會他人的 請求，有時幫助想 辦法解決有時能關(guān)心他人，體會人的苦衷不太關(guān)心他人，對 他人的需求毫無感 覺影響力團(tuán)隊(duì)發(fā)展ABCD易于與他人溝通， 積極促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié) 作，在團(tuán)隊(duì)中是

11、自 然的核心人物，并 能引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)達(dá)到組 織目標(biāo)能夠根據(jù)公司要求 努力促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié) 作和溝通，使工作 順利開展尚能與人合作，但 協(xié)調(diào)不善，影響工 作無法與人協(xié)調(diào)說服力ABCD能夠表述自己的主 張、論點(diǎn)及理由， 比較容易的說服別 人接受某一看法與 意見能說服下級、同 事、上級接受某一 看法與意見說服別人比較困難無法說服別人，或 咄咄逼人，或逃避 退讓應(yīng)變能力ABCD待人處世很靈活， 善于審時度勢，很 容易適應(yīng)崗位、職 位或管理的變化所 帶來的沖擊，并能 順應(yīng)其變化很快適 應(yīng)環(huán)境，取得主動待人處世較靈活， 能夠根據(jù)公司要 求，認(rèn)可公司變化 所帶來的沖擊，并 能順利的完成轉(zhuǎn)變對公司的變化或角 色的轉(zhuǎn)變

12、不太適 應(yīng)，工作開展有困 難待人處世刻板，適應(yīng)性差影響能力ABCD能積極影響他人的 思維方式和發(fā)展方 向能以自己積極的言 行帶領(lǐng)大家努力工 作有時能影響他人對他人幾乎無影響 力領(lǐng)導(dǎo)能力評估ABCD能合理評價他人的 技能和績效，使下 屬心服口服，并能 使下屬明確努力方 向能較為合理的評價他人的技能和績效，指出其不足能夠按公司要求對 他人作評估無法正確評估他人反饋和培訓(xùn)ABCD善于了解下屬需 要，通過一對一的 反饋和培訓(xùn)以幫助 他人成長和發(fā)展能夠根據(jù)實(shí)際情 況，通過培訓(xùn)和反 饋幫助他人成長和 發(fā)展不能很好的利用反饋和培訓(xùn)的手段對下屬的工作無反饋和培訓(xùn)授權(quán)ABCD善于分配工作與權(quán) 力，并能積極傳授

13、工作知識，引導(dǎo)部 屬完成任務(wù)能夠順利分配工作 與權(quán)力，有效傳授 工作知識，完成任 務(wù)欠缺分配工作、權(quán) 力及指導(dǎo)部屬之方 法，任務(wù)進(jìn)行偶有 困難不善分配工作與權(quán) 力，缺乏指導(dǎo)員工 的方法，內(nèi)部時有 不服怨言激勵A(yù)BCD了解他人的需求， 善于引導(dǎo)下級積極 主動地工作，用獎 勵和表彰等方式提 高積極性，并使員 工積極努力地工作有制度，能夠利用 獎勵和表彰等方式 提高員工積極性有一定的制度，但 不能充分發(fā)揮作 用，無改進(jìn)措施， 員工積極性不高工作主要靠命令與指示建立期望ABCD善于與員工溝通， 給下屬訂立明確合 理的工作目標(biāo)和標(biāo) 準(zhǔn)并建立合理的期 望能夠與員工溝通， 給下屬訂立明確的 期望目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)能

14、夠給下屬訂立工作標(biāo)準(zhǔn)和分配任務(wù)無法給員工建立期 望責(zé)任管理ABCD能夠充分與下屬溝 通，督導(dǎo)員工的工 作進(jìn)展及時反饋和 培訓(xùn)，讓下屬對自 己的工作擔(dān)負(fù)責(zé)任能夠與下屬溝通， 注重過程管理，指 導(dǎo)和協(xié)助員工完成 任務(wù)雖能與員工溝通但 缺乏對員工的指導(dǎo) 和協(xié)助放任自流溝通能力口頭溝通ABCD簡明扼要，具有出 色的談話技巧，易 于理解抓住要點(diǎn)，表達(dá)意 圖，陳述意見，不 太需要重復(fù)說明語言欠清晰，但尚 能表達(dá)意圖，有時 需反復(fù)解釋含糊其詞，意圖不 明傾聽ABCD能夠很好的傾聽別 人的傾述，很快明 白傾述人的想法和 要求能夠注意傾聽，力求明白能夠傾聽，有時一知半解不注意傾聽，常常不知對方所云書面溝通ABC

15、D表達(dá)清晰、簡潔， 易于理解，無可挑 剔幾乎不需修改補(bǔ) 充，比較準(zhǔn)確的表 達(dá)意見文章不夠通順，但 尚能表達(dá)清楚主要 意圖文理不通，意圖不清，需作大修改判斷和決策能力戰(zhàn)略思考ABCD能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握組織面臨 的挑戰(zhàn)和機(jī)會，兼 顧短期和長遠(yuǎn)目標(biāo)能夠根據(jù)現(xiàn)狀，了 解組織面臨的挑戰(zhàn) 和機(jī)會主要忙于事務(wù)性工 作，有時也會注意 公司的前景和對策 等問題對公司的將來不太 關(guān)心，也不注意工 作上可能出現(xiàn)的機(jī) 會和挑戰(zhàn)創(chuàng)新能力ABCD工作中能不斷提出 新想法、新措施， 善于學(xué)習(xí)，注意規(guī) 避風(fēng)險，銳意求 新，在工作中有較 大創(chuàng)新工作中能夠努力學(xué) 習(xí)，提出新想法、 新措施與新的工作 方法并有風(fēng)險意識按步就班，

16、很少提 出新想法、新措施 與新的工作方法因循守舊，墨守成 規(guī)解決問題的能力ABCD能迅速理解并把握 復(fù)雜的事物，發(fā)現(xiàn) 明確關(guān)鍵問題、 找到解決辦法問題發(fā)生后，能夠 分辨關(guān)鍵問題，找 到解決辦法，并設(shè) 法解決發(fā)生問題，能夠去 想解決辦法，但有 時抓不注關(guān)鍵遇到問題，束手無 策推斷評估能力ABCD對所做決策有良好的權(quán)衡和判斷評估大致能作出正確的 判斷和評估對事物有大概的判 斷和評估，缺乏方 法和手段，結(jié)果不 能十分可信對日常工作經(jīng)常判 斷失誤，耽誤工作 進(jìn)程決策能力ABCD善于確定決策時 機(jī)，提出可行方 案，合理權(quán)衡，優(yōu) 化選擇，對困難的 事處理果斷得當(dāng)善于確定決策時 機(jī)，提出可行方 案，但在權(quán)衡

17、、選 擇時偶有適當(dāng)，大 多數(shù)日常事務(wù)處理 果斷得當(dāng)能夠確定決策時 機(jī)，但很少提出可 行方案，常求助于 幕僚遇事優(yōu)柔寡斷，缺 乏主見計(jì)劃和執(zhí)行能力準(zhǔn)確性ABCD能夠按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，并確保在每個細(xì)節(jié)上減少差錯能按照計(jì)劃執(zhí)行， 比較注意細(xì)節(jié)，偶 有差錯發(fā)生并能迅 速改正能大致按計(jì)劃執(zhí)行，不太注意細(xì) 節(jié)，偶有差錯發(fā)生工作無計(jì)劃，隨意，常出差錯效率ABCD時間和資源的利用 達(dá)到最佳，工作效 率高，完成任務(wù)速 度快，質(zhì)量高，效 益好工作效率尚可，能 分清主次，能夠按 時完成工作，基本 保證質(zhì)量工作效率較低，需 要別人幫助才能完 成任務(wù)工作不分主次、效 率低，經(jīng)常完不成 任務(wù)計(jì)劃和組織ABCD具有極強(qiáng)的制

18、定計(jì) 劃的能力，能自如 的指揮調(diào)度下屬， 通過有效的計(jì)劃提 高工作效率，以最 佳的結(jié)果為目的能根據(jù)公司的要 求，制定相應(yīng)程序 和計(jì)劃，在權(quán)限范 圍內(nèi)配置資源，明 確目標(biāo)和方針，以 及確保供應(yīng)的保障制定計(jì)劃和組織實(shí) 施有難度，需要別 人幫助方能進(jìn)行做事無計(jì)劃，缺乏組織能力表 3-3 管理人員周邊績效評定表超出目標(biāo)達(dá)到目標(biāo)接近目標(biāo)遠(yuǎn)低于目標(biāo)主動性ABCD經(jīng)常主動去其有時去其他部幾乎不去其他從來不去其他他部門詢問，門詢問，是否部門詢問，是部門詢問，是是否有工作協(xié)有工作協(xié)作需否有工作協(xié)作否有工作協(xié)作作需要 作需要要需要需要響應(yīng)時間ABCD其它部門 /人其它部門 /人其它部門 /人其它部門 /人員提出合

19、理工員提出合理工員提出合理工員提出合理工作協(xié)助要求作協(xié)助要求作協(xié)助要求作協(xié)助要求時，每次及時時，多數(shù)及時時，少數(shù)及時時，從不及時響應(yīng)響應(yīng)響應(yīng)響應(yīng)解決問題時間ABCD盡快協(xié)助，解盡快協(xié)助，解盡快協(xié)助，解對于需協(xié)助解決問題遠(yuǎn)低于決問題在預(yù)期決問題超出預(yù)決的問題根本預(yù)期時間時間內(nèi)期時間不處理信息反饋及時ABCD協(xié)助工作完成 后，每次都及 時將完成情況 反饋到要求協(xié) 助部門/人員協(xié)助工作完成 后，多數(shù)能及 時將完成情況 反饋到要求協(xié) 助部門 /人員協(xié)助工作完成 后，偶爾能及 時將完成情況 反饋到要求協(xié) 助部門 /人員協(xié)助工作完成 后，從來沒有 及時將完成情 況反饋到要求 協(xié)助部門 /人 員服務(wù)質(zhì)量AB

20、CD其他部門對協(xié)其他部門對協(xié)其他部門對協(xié)其他部門對協(xié)助工作結(jié)果非助工作結(jié)果比助工作結(jié)果不助工作結(jié)果很常滿意較滿意太滿意不滿意表 3-4 管理人員管理績效評定表超出目標(biāo)達(dá)到目標(biāo)接近目標(biāo)遠(yuǎn)低于目標(biāo)溝通效果ABCD與下屬溝通順暢， 人際關(guān)系和諧；下 屬碰到各種問題愿 意主動和上級溝通與下屬保持良好的 關(guān)系，經(jīng)常與下屬 進(jìn)行有效的溝通能夠與下屬溝通， 但是存在溝通不完 全現(xiàn)象難以和下屬溝通， 下屬不愿意和上級 溝通，上級難以了 解下屬的想法工作分配ABCD合理分派工作，充 分發(fā)揮下屬潛能； 對下屬工作中的重 要問題及時給予指 導(dǎo)根據(jù)下屬的個性和 能力合理地分配工 作，并能給予必要 的指導(dǎo)給下屬分派工作

21、基 本能讓下屬滿意， 沒有明顯的忙閑不 均現(xiàn)象；有時會指 導(dǎo)下屬工作給下屬分派工作存 在較大問題，導(dǎo)致 嚴(yán)重下屬不滿意； 基本不能指導(dǎo)下屬 工作下屬發(fā)展ABCD幫助全部下屬明確 自己的發(fā)展道路， 并且得到下屬認(rèn) 同；隨時指出下屬 的改進(jìn)點(diǎn)關(guān)心大部分下屬的 個人發(fā)展，并能提 出改進(jìn)的要求或建 議對下屬的自身發(fā)展 會提出一些意見， 也能偶爾提出改進(jìn) 要求不能讓下屬明白自 己的發(fā)展方向，并 且基本不能指出下 屬的改進(jìn)點(diǎn)管理力度ABCD下屬行為成為其他 部門員工效仿的榜 樣能夠嚴(yán)格規(guī)范下屬行為基本能夠規(guī)范下屬行為難以規(guī)范下屬行為附件四 考核統(tǒng)計(jì)表表 4-1 中高層管理人員周邊績效評分統(tǒng)計(jì)表考核期間：

22、年 月至 年 月被考核 人 姓名被考核人部門崗位季度 年度周邊 績 效序號指標(biāo)周邊評分部門一部門二部門三部門四平均分1主動性2響應(yīng)時間3解決問題時間4信息反饋及時5服務(wù)質(zhì)量備注：高層管理人員不屬于哪個部門；對高層考核時，把部門一、部門二等都改為具體的 高層崗位名稱。表 4-2 中層管理人員考核統(tǒng)計(jì)表（季度）考核項(xiàng)上級評分下級評分同級評分本項(xiàng)得分任務(wù)績效50%1（ %）2（ %）3（ %）4（ %）5（ %）加權(quán)合計(jì)A1=F11管理績效20%1（2.5%）2（2.5%）3（2.5%）4（2.5%）加權(quán)合計(jì)A2=B2=F222周邊績效30%1（6%）2（6%）3（6%）4（6%）5（6%）加權(quán)合計(jì)

23、C3=F33季度總分 123備注：同級評分?jǐn)?shù)據(jù)來自于 中高層管理人員周邊績效評分統(tǒng)計(jì)表中 的平均分。表 4-3 中層管理人員考核統(tǒng)計(jì)表（年度）考核項(xiàng)上級評分下級評分同級評分本項(xiàng)得分季度績效70%第一季度A1第二季度A2第三季度A3第四季度A4加權(quán)合計(jì)F1=（A1234）25%70%0能 力 3%能力素質(zhì)20%人際交往能力 3%影響力3%領(lǐng)導(dǎo)能力5%溝通能力3%判斷和決策能力3%計(jì)劃和執(zhí)行能力3%加權(quán)合計(jì)A5=F55專業(yè)知識技能10%A6=F6610%年度總分 156備注：能力素質(zhì)的每項(xiàng)指標(biāo)評分取該項(xiàng)指標(biāo)包括的全部因素分值的平均值。表 4-4 高層管理人員考核統(tǒng)計(jì)表（年度）考核項(xiàng)上級評分下級評分

24、同級評分本項(xiàng)得分績效70%任務(wù)績效35%1（ %）2（ %）3（ %）4（ %）5（ %）加權(quán)合計(jì)A1=F11管理績效14%1（1.75%）2（1.75%）3（1.75%）4（1.75%）加權(quán)合計(jì)A2=B2=F222周邊績效21%1（4.2%）2（4.2%）3（4.2%）4（4.2%）5（4.2%）加權(quán)合計(jì)C3=F3= C30能 力 3%能力素質(zhì)20%人際交往能力 3%影響力 3%領(lǐng)導(dǎo)能力5%溝通能力3%判斷和決策能力 3%計(jì)劃和執(zhí)行能力 3%加權(quán)合計(jì)A4=F44專業(yè)知識技能 10%A5=F5510%總分 12345備注：1、同級評分?jǐn)?shù)據(jù)來自于中高層管理人員周邊績效評分統(tǒng)計(jì)表中的平均分2、如果

25、有多個下級評分，取所有下級評分的平均值。1、 能力素質(zhì)的每項(xiàng)指標(biāo)評分取該項(xiàng)指標(biāo)包括的全部因素分值的平均值。表 4-5 一般人員（工勤人員除外）態(tài)度考核同級評分統(tǒng)計(jì)表考核期間： 年 月至 年 月被考核 人 姓名被考核人部門崗位季度態(tài)度序號指標(biāo)周邊評分同級一同級二同級三同級四平均分1積極性2協(xié)作性3責(zé)任心4紀(jì)律性備注：表 4-6 一般人員（工勤人員除外）考核統(tǒng)計(jì)表（季度）考核項(xiàng)上級評分同級評分本項(xiàng)得分任務(wù)績效70%1（ %）2（ %）3（ %）4（ %）5（ %）加權(quán)合計(jì)A1=F11態(tài)度30%積極性 3.75%協(xié)作性 3.75%責(zé)任心 3.75%紀(jì)律性 3.75%加權(quán)合計(jì)A2=B2=F222總分

26、12備注：同級人員的態(tài)度評分取一般人員（工勤人員除外）態(tài)度考核同級評 分統(tǒng)計(jì)表中的平均分。表 4-7 工勤人員考核統(tǒng)計(jì)表（季度）考核項(xiàng)上級評分同級評分本項(xiàng)得分任務(wù)績效70%1（ %）2（ %）3（ %）4（ %）5（ %）加權(quán)合計(jì)A1=F11態(tài)度30%積極性 （7.5%）協(xié)作性 （7.5%）責(zé)任心 （7.5%）紀(jì)律性 （7.5%）加權(quán)合計(jì)A2F22總分 12表 4-8 一般人員（工勤人員除外）考核統(tǒng)計(jì)表（年度）考核項(xiàng)上級評分下級評分同級評分本項(xiàng)得分季度考核得分70%第一季度A1第二季度A2第三季度A3第四季度A4加權(quán)合計(jì)F1=（A1234）25%70%0能 力 3%能力素質(zhì)20%人際交往能力 4%影響力4%溝通能力4%判斷和決策能力4%計(jì)劃和執(zhí)行能力4%加權(quán)合計(jì)A5=F55專業(yè)知識技能10%A6=F6610%年度總分 156備注：能力素質(zhì)的每項(xiàng)指標(biāo)評分取該項(xiàng)指標(biāo)包括的全部因素分值的平均值。表 4-9 工勤人員考核統(tǒng)計(jì)表（年度）考