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文檔簡介

1、創(chuàng)建校園文明 1校園文明主題班會 校園公約 尊師敬友弘美德,勤儉樸素?fù)P傳統(tǒng)。 遵規(guī)守紀(jì)維秩序,誠實有信樹新風(fēng)。 自信豁達(dá)樂助人,奮發(fā)進(jìn)取求新知。 團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)嘉績,求實創(chuàng)新爭一流。 2校園文明主題班會 一 創(chuàng)建校園環(huán)境文明 3校園文明主題班會 首先!我們來看一下幾組圖片 4校園文明主題班會 5校園文明主題班會 6校園文明主題班會 7校園文明主題班會 8校園文明主題班會 9校園文明主題班會 問題來了! 這樣的教室 寢室 校園你們 待得下去嗎? 有哪位同學(xué)愿意在這樣的校園 待著? 10校園文明主題班會 11校園文明主題班會 12校園文明主題班會 13校園文明主題班會 大家可以相互對比下兩種風(fēng)格的 教

2、室、寢室、食堂 如果是你!你愿意住在哪種校園里面? 大家可以談?wù)勛约?,或者是寢室里面有?些不文明的現(xiàn)象。 14校園文明主題班會 15校園文明主題班會 教室文明公約 提前就坐不遲到,服裝整潔重儀表。 回答問題要起立,舉手提問勤思考。 保持安靜守紀(jì)律,通信工具要關(guān)閉。 課間休息擦黑板,尊敬老師懂禮貌。 保持衛(wèi)生不涂劃,自習(xí)時間不閑聊。 16校園文明主題班會 食堂文明公約 飯前自覺去洗手,潔凈環(huán)??看蠹摇?自覺不擠排好隊,進(jìn)餐才有好心情。 勤儉節(jié)約不浪費,餐具餐桌要保護(hù)。 積極拒絕一次性,爭創(chuàng)綠色新食堂。 文明你我共同創(chuàng),健康永遠(yuǎn)伴你行。 17校園文明主題班會 宿舍文明公約 衣被鞋襪和床單,勤洗勤

3、刷要勤換。 床上桌上及地上,處處整潔又干凈。 美化寢室新環(huán)境,健康得體顯雅觀。 自覺不使用明火,更不違章亂用電。 男女寢室有區(qū)別,自尊決不互相串。 愛護(hù)公物我負(fù)責(zé),節(jié)水節(jié)電做貢獻(xiàn)。 18校園文明主題班會 二 注重個人衛(wèi)生 19校園文明主題班會 生活習(xí)慣 1早晚洗臉、刷牙、清洗鼻腔 2勤換衣物 3睡前洗腳 4及時理發(fā)、勤洗頭、洗澡 5勤剪指甲 20校園文明主題班會 做個對比!大家喜歡那種類型 21校園文明主題班會 情景展示 先由一個同學(xué)以蓬頭垢面的形象在班級同 學(xué)面前走一趟, 到班會快結(jié)束的時候,收拾好的同學(xué)再出 現(xiàn),做個對比 22校園文明主題班會 三 創(chuàng)建校園語言文明 23校園文明主題班會 校

4、園十大不文明行為之 首當(dāng)屬不文明語言 24校園文明主題班會 25校園文明主題班會 26校園文明主題班會 社會越來越重視道德考核 上海青年報也在報道中指出,越來越 多的企業(yè)在招聘時候更加注重道德考核, 道德標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成為繼能力認(rèn)證后的第二大 用人考核標(biāo)準(zhǔn)。而據(jù)智聯(lián)招聘網(wǎng)的相關(guān)統(tǒng) 計,目前越來越多的企業(yè)把道德標(biāo)準(zhǔn)列入 人才考核項目,幾乎有半數(shù)企業(yè)在招聘中 都會涉及孝心、誠信問題。許多人力資源 經(jīng)理表示,拔尖的學(xué)習(xí)成績固然重要,但 他們更看中應(yīng)聘者的職業(yè)道德觀。 27校園文明主題班會 大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)與就業(yè)能力培養(yǎng)分析 鐘一彪調(diào)查分析指出,用人單位在招聘畢 業(yè)生時考慮的因素中,道德素質(zhì)的重視程 度排在了

5、第三位??梢?,從大學(xué)生就業(yè)看 ,加強公民道德素質(zhì)的是多么的重要。 28校園文明主題班會 文明用語、從我做起 互動環(huán)節(jié):情景演繹 情景一:不文明用語的現(xiàn)象 情景二:文明用語的現(xiàn)象 29校園文明主題班會 四 互敬互愛互尊互重 30校園文明主題班會 31校園文明主題班會 一、尊師重道 馬門立雨 上世紀(jì)50年代初,任上海市長的陳毅元帥求賢若渴,意邀 著名思想家、國學(xué)宗師馬一浮先生參加新政府的工作。馬 一浮頗負(fù)盛名,志向高雅,曾多次拒絕國民黨政府的入仕 邀請。陳毅輕車簡從親赴杭州蔣莊馬宅拜訪,為示尊重, 他脫去正裝穿起長衫。到馬宅后正值馬老午睡,家人不知 來者是誰,請他稍等要進(jìn)內(nèi)通報。陳毅阻止叫醒馬老,

6、他 在花港公園轉(zhuǎn)了一圈回來,馬老還沒醒。此時下起雨來, 家人就請他進(jìn)客廳稍待。陳毅仍擺手不入,立在宅外耐心 等候,他的衣帽都被雨淋濕了。馬老醒來后,知道是威名 遠(yuǎn)揚、功勛卓著的陳毅前來造訪,并在外面淋雨等候,很 是過意不去,遂連聲道歉。馬老被陳毅的誠意感動,痛快 答應(yīng)出任華東文物管理委員會委員之職。陳毅與馬一浮的 這段佳話被人稱為“馬門立雨”。 32校園文明主題班會 二、尊重他人 33校園文明主題班會 34校園文明主題班會 35校園文明主題班會 36校園文明主題班會 情景互動 1、尊重他人隱私 偷看同學(xué)的手機,看照片微信并且泄露出去 2、尊重他人的勞動成果 抄襲他人的作業(yè),或者是在別人拖地打掃

7、的 時候到處亂扔 37校園文明主題班會 學(xué)會換位思考 多為他人著想 五 38校園文明主題班會 小故事分享 一只小豬、一只綿羊和一頭奶牛,被關(guān)在 同一個畜欄里。 有一次,牧人捉住小豬, 它大聲嚎叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討 厭它的嚎叫,便抗議道:“煩死了!他也常 常捉我們,可我們并不大呼小叫?!毙∝i 聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回 事。他捉你們,只是要你們的毛和乳汁, 但是捉住我,卻是要我的命啊!” 39校園文明主題班會 游戲互動 游戲1:“人”字形 講師請所有學(xué)員用自己 的手搭出一個“人”字舉起來給老師看, 一般學(xué)員都會按照自己的觀察角度去擺, 那么自己看到的是人,講師看到的是入, 有些

8、學(xué)員可能就會考慮到從講師看到的角 度去擺字形。 備注:可惜這次是給我們越 南公司培訓(xùn),他們不會漢字,這個游戲用 不上 40校園文明主題班會 游戲互動 游戲2:喂水游戲 兩個學(xué)員一組(在分組和 劃分角色前先不公布游戲內(nèi)容),一個人 負(fù)責(zé)接一杯水喂另一個學(xué)員喝,不允許交 流。這個游戲主要是看學(xué)員能不能在整個 環(huán)節(jié)中考慮到喝水者的感受,并讓喝水者 很舒服的把這杯水喝下,游戲結(jié)束后詢問 喝水者的感受和喂水學(xué)員都考慮了哪些方 面,一般會出現(xiàn)的情況,水溫、水量、喂 水的速度等等。 41校園文明主題班會 換位思考 將心比心 42校園文明主題班會 以欣賞的眼光去看待每個人不同 的閃光點 我們輔導(dǎo)員可以對一些在學(xué)習(xí)方面不是特 別優(yōu)秀的人在其他方面進(jìn)行表揚,比如為 人處世、言談舉止、交談方面等等。 43校園文明主題班會 大學(xué)生文明公約 校園整潔,國旗

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