下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、團(tuán)員教育評議自我小結(jié) 加強(qiáng)團(tuán)員思想教育、提高團(tuán)員素質(zhì)、強(qiáng)化團(tuán)員意識,增強(qiáng)團(tuán)組織 的凝聚力和戰(zhàn)斗力,以下是小編為您帶來的團(tuán)員教育評議自我小結(jié), 感謝您的閱讀! 團(tuán)員教育評議自我小結(jié)【1】 為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員思想教育、提高團(tuán)員素質(zhì)、強(qiáng)化團(tuán)員意識,增 強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,我系16個(gè)團(tuán)支部認(rèn)真學(xué)習(xí)了院團(tuán)委本 科教學(xué)工作水平評估宣傳手冊的精神,精心組織,切實(shí)做好了各個(gè) 環(huán)節(jié),認(rèn)真完成了團(tuán)員民主評議的各項(xiàng)活動,使本系的團(tuán)員民主評議 活動取得了成效?,F(xiàn)對我系的這項(xiàng)工作的開展情況作如下書面小結(jié)。 1、學(xué)習(xí)教育階段:(4月1 0-5月9 0) 圍繞學(xué)校迎評促建和學(xué)風(fēng)建設(shè)的中心任務(wù),以“我與學(xué)校共榮辱、 我為
2、迎評做貢獻(xiàn)“為主題,認(rèn)真地組織了廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)木科教學(xué)工 作水平評估宣傳手冊以及其它的評估知識和要求;利用各種宣傳陣 地宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過團(tuán)員組織生活,開展學(xué)習(xí)、討論、競賽等,開 展“我與學(xué)校共榮辱、我為迎評做貢獻(xiàn)“主題實(shí)踐活動,讓廣大團(tuán)員在 生活、學(xué)習(xí)和實(shí)踐中自覺遵守學(xué)校評估的有關(guān)要求,做到熟知評估知 識,了解評估的內(nèi)容和時(shí)間,服從大局,聽從指揮,規(guī)范言行;禁止 在公共場所抽煙,男女交往要得體,對師長要有禮貌;規(guī)范作息時(shí)間, 按時(shí)起床、就寢,并保持宿舍內(nèi)務(wù)干凈整潔,積極參加早鍛煉(晨讀); 提前15分鐘進(jìn)教室等待上課,嚴(yán)禁帶食物進(jìn)教室,杜絕遲到曠課, 課前起立,課堂上關(guān)閉手機(jī),認(rèn)真聽課,做好筆
3、記;堅(jiān)持上好早晚自 習(xí),禁止喧嘩,手機(jī)要靜音;在校園內(nèi)必須佩帶?;铡?2、自我小結(jié)階段:(5月10 0-5月28日) 迎評在即,此次團(tuán)員小結(jié)要求每個(gè)團(tuán)員對自己在學(xué)校迎評促建期 間的思想、學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)等情況進(jìn)行書而總結(jié)。各支部積極響應(yīng)并 認(rèn)真執(zhí)行在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交??偟膩碚f,每個(gè)團(tuán)員都很重視迎評工 作,對自我進(jìn)行了較好的階段性總結(jié)。借此自我小結(jié)也對自己有了新 的定位和打算,并表示在迎評期間對自己要求更加嚴(yán)格,不折不扣的 完成自己定的標(biāo)準(zhǔn)。 3、教育評議階段:(5月30日-6月5日) 以團(tuán)支部或團(tuán)小組為單位,通過團(tuán)員組織生活會,召開民主評議 會,開展批評和自我批評,我系幾個(gè)團(tuán)支部團(tuán)員教育評議開展
4、在期中 考試之后,圍繞期中考試成績團(tuán)員也進(jìn)行了充分的總結(jié)。最后團(tuán)支部 以小組形式對每個(gè)團(tuán)員進(jìn)行評議,肯定成績,對不足的方而提出改進(jìn) 意見。 團(tuán)支部結(jié)合團(tuán)員的個(gè)人在學(xué)校評估期間的表現(xiàn)和撰寫的小結(jié),根 據(jù)支部大會或者團(tuán)小組的民主評議意見對團(tuán)員作出評價(jià),初步確定優(yōu) 秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、合格團(tuán)員、經(jīng)幫助能夠合格的團(tuán)員、不合格團(tuán) 員。并在此基礎(chǔ)上推薦或自薦五四獎?wù)芦@得者。各支部各團(tuán)員都能認(rèn) 真總結(jié)自身的優(yōu)缺點(diǎn)并積極改正。 4、總結(jié)表彰階段(6月6日-6月中下旬) 各班團(tuán)員對照團(tuán)章進(jìn)行年度個(gè)人小結(jié),各支部召開支部大會, 對每個(gè)團(tuán)員進(jìn)行評議,認(rèn)真開展批評和自我批評。各支部經(jīng)支部大會 討論推選出木單位的優(yōu)秀團(tuán)
5、干部、優(yōu)秀團(tuán)員,報(bào)系團(tuán)委審批,系團(tuán)委 匯總審核后,對評選出來的五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員 進(jìn)行公示,公示通過后報(bào)校團(tuán)委審批。團(tuán)支部、團(tuán)小組評議意見,結(jié) 合團(tuán)員的日常表現(xiàn),作出綜合評議:具體情況如下:我系16個(gè)團(tuán)支部, 共評議出“五四”獎?wù)芦@得者1名,優(yōu)秀團(tuán)員16名,優(yōu)秀團(tuán)干部11人, 五四紅旗團(tuán)支部3個(gè)。團(tuán)員合格率為100%o 在系黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各方面的努力下,我系本次團(tuán)員教 育評議工作取得了應(yīng)有的成效,結(jié)合教育評議工作,認(rèn)真抓好了全系 個(gè)團(tuán)支部的班子建設(shè),強(qiáng)化了我系團(tuán)總支的戰(zhàn)斗力、凝聚力,嚴(yán)肅了 團(tuán)的紀(jì)律、加強(qiáng)了團(tuán)的建設(shè)。 團(tuán)員教育評議自我小結(jié)【2】 在過去的一學(xué)期中,我積
6、極參加團(tuán)組織的各類活動。努力完成團(tuán) 組織交給的任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻記住我應(yīng)該做什么,如何做好的思想理念。 同時(shí)我也深深的感受到,作為一名共青團(tuán)員,作為中國共產(chǎn)黨的預(yù)備 軍,更要緊隨黨員,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想覺悟,以提高自己的政治素 質(zhì)和理論水平。嚴(yán)格要求自己,通過各方面的學(xué)習(xí)不斷完善自己。 因此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了團(tuán)章,自覺履行團(tuán)員義務(wù),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)的 決議、嚴(yán)格遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)和生活上 樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用。 同時(shí)也努力學(xué)習(xí)馬克思主意,毛澤東思想和鄧小平理論以及“三 個(gè)代表“重要思想,緊密圍繞黨的執(zhí)政實(shí)踐,深刻認(rèn)識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī) 律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)
7、律,認(rèn)真領(lǐng)會樹立和落實(shí)科 學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)等重大決策中的一系列新思想、新 論斷、新觀點(diǎn)和新方法。 也了解了世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢,增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識的緊迫感和 主動性,不斷完善知識結(jié)構(gòu),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,努力提高專業(yè)水平, 更是明確了大學(xué)階段的努力目標(biāo),也是為了能在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會中發(fā) 揮更加積極的作用。宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策,積極參加改 革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、 勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。 自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會主義 新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,維護(hù)國家和人民的利益,為保護(hù)國 家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強(qiáng) 國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的職責(zé)。開展批評與自我,勇于改正缺 點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。 就參加的活動而言,在上個(gè)學(xué)期中,我積極參加了包括迎新晚會, 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)晚會,春季運(yùn)動會等各種學(xué)校、社團(tuán)活動,也多次積極 舉行班級團(tuán)FI活動。在眾多的活動及工作中,我提高了自己組織和安 排活動的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版苗木種植與農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)合同樣本4篇
- 二零二五年度教育培訓(xùn)股東股權(quán)轉(zhuǎn)讓與合作辦學(xué)合同2篇
- 二零二五版嬰幼兒奶粉國際市場拓展與出口合同4篇
- 2025版綠色環(huán)保型商品房預(yù)售買賣合同3篇
- 2025年度校服品牌授權(quán)與校園形象塑造合同3篇
- 2025年度事業(yè)單位合同工勞動法執(zhí)行監(jiān)督評估合同3篇
- 2025年度生鮮配送冷鏈物流承包合同范本3篇
- 2025年度個(gè)人傭金提成與長期激勵(lì)合同2篇
- 課題申報(bào)參考:能源數(shù)據(jù)要素賦能可再生能源電力生產(chǎn)的機(jī)制與對策研究
- 課題申報(bào)參考:民族傳統(tǒng)體育與體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)研究
- 2025年N1叉車司機(jī)考試試題(附答案)
- 《醫(yī)院財(cái)務(wù)分析報(bào)告》課件
- 2025老年公寓合同管理制度
- 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)六年級上冊 期末綜合卷(含答案)
- 2024中國汽車后市場年度發(fā)展報(bào)告
- 感染性腹瀉的護(hù)理查房
- 天津市部分區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 物理 含解析
- 《人工智能基礎(chǔ)》全套英語教學(xué)課件(共7章)
- GB/T 35613-2024綠色產(chǎn)品評價(jià)紙和紙制品
- 2022-2023學(xué)年五年級數(shù)學(xué)春季開學(xué)摸底考(四)蘇教版
- 【螞蟻?!?024中國商業(yè)醫(yī)療險(xiǎn)發(fā)展研究藍(lán)皮書
評論
0/150
提交評論