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1、 口口 *1 刃龍文教育個性化輔導(dǎo)授課案教師:學(xué)生時間:年月日段第次課課題圓與圓的位置關(guān)系與圓中的計算考點分析重點難點圓與圓的位置關(guān)系與圓中的計算授課內(nèi)容一、圓與圓的位置關(guān)系1、圓心距:兩圓的距離叫圓心距.2、設(shè)兩圓的圓心距為d,兩圓的半徑分別為R和那么兩圓odR + r;兩圓od二R+.兩圓相交o(R r);兩圓內(nèi)切o(R ).兩圓內(nèi)含o(Rr).(注意:兩圓內(nèi)含時,若d為0,則兩圓為同心圓)(-)兩圓位置關(guān)系的判斷例1 :在直角坐標(biāo)系中,兩圓的圓心坐標(biāo)分別為(0,1) , (1,0),則兩圓的位置關(guān)系為?例2 :已知OOi與0 02的半徑分別是方程x2 - 4x + 3 = 0的兩根且01
2、02二t+ 2,若這兩個圓相切,求t的值.練習(xí):1、命題:(1)兩圓相切,連心線段過切點;(2)兩圓相交公共弦一定不平分連結(jié)兩圓心的線段;(3)兩圓內(nèi)切,過切點有一條內(nèi)公切線,其中正確的個數(shù)是()(A)0 個 (B)l 個(C)2 個 (D)3 個2、在下列四個命題中,正確的是()(A)兩圓的外公切線的條數(shù)不小于它們的內(nèi)公切線的條數(shù)(B )相切兩圓共有三條公切 線(C)無公共點的兩圓必外離(D)兩圓外公切線的長等于圓心距3、兩圓的半徑比是5:3,外切時圓心距是32cm的,當(dāng)兩圓內(nèi)切時,圓心距為cm.4、已知關(guān)于x的一元二次方程,一(尺+少+加2=0沒有實數(shù)根,a為兩圓半徑,4d為兩圓圓心距。試
3、判斷兩圓位置關(guān)系。(二)兩圓位置關(guān)系的應(yīng)用例1 :如圖,已知O01與002相交于A , B兩點,過A的直線交兩圓于C , D兩點,G為CD的中點,BG及其延長線交O01,002于E、F兩點,連結(jié)DF , CE、求證:DF二CE .最新精品資料推薦最新精品資料推薦例2 :如圖,OOi與002相交于A, B, PE為OOi的直徑PA延長線交O。2于C, PB交O02 于 D,CD延長線交PE于F求證:CF丄PE親隹 - 4練習(xí):1. 如圖,兩圓內(nèi)切于A,過A作公切線,P為公切線上一點,PB切小圓于B,PC切大圓于C,若zAPC二刃 , zPAB=75 , zPCB為( )(A ) 65( B )方
4、。(C ) 80( D ) 85 2 .已知:如圖z OOi與OO2相交于A、B ,若兩圓半徑分別為17和10 ,O =21 ,求ab的長.3 .已知:如圖,OOi與002夕沏于P , AC是過P點的割線交OOi于A ,交OO2于C ,BC切O 02于C ,過點01作直線AB交BC于B.求證:AB丄BC.二、圓中的計算問題5長公式:晉2、扇形面積公式需宀新 3、圓錐:(1 )狽9面積:S = rl ; (2)全面積:SflW ( /為圓錐母線長)例1 :如圖,等腰梯形ABCD中,ADilBC,以點C為圓心,CD為半徑的弧與BC交于點E ,四邊形ABED是平行四邊形,AB二3 ,則扇形CDE (
5、陰影部分)的面積為?例2 :如果一個扇形的半徑是1,弧長是善,那么此扇形的圓心角的大小為()A. 30 B. 45 C . 60D . 90例3 :如圖是某公園的一角,zAOB二90 ,弧AB的半徑OA長是6米,C是OA的中點,點D在弧AB上,CD II OB z求圖中休閑區(qū)(陰影部分)的面積?最新精品資料推薦課后作業(yè):學(xué)生對于本次課的評價:O特別滿意O滿意O 一般學(xué)生簽字:教師評定:1、學(xué)生上次作業(yè)評價:O特別滿意 O滿意 O般 O差2、學(xué)生本次上課情況評價:O特別滿意 O滿意 O般 O差教師簽字:教師評語:教務(wù)處審核:教導(dǎo)主任簽字:教務(wù)主管簽字:掀新梢品資料推薦5衆(zhòng)新精諾資料推薦初中美術(shù)知識點匯總第一課:走進美術(shù)美術(shù)的主要種類1.、按使用的工具、材料和技法的不同分類,可以分為國畫、油畫、版畫、水彩 畫、水粉畫、素描,除此之外還有丙烯畫、鑲嵌畫、拼貼畫。2、按描繪對象的不同,可分為人物畫、風(fēng)景畫、靜物畫,中國畫按傳統(tǒng)可以分為人物畫、山水 畫、花鳥畫,中國畫按技法還可以分為工筆畫、寫意畫。藝術(shù)特點中國畫的藝術(shù)特點:具有鮮明的民族形式和風(fēng)格特點,在表現(xiàn)手法上主要運用 線條和墨色來進行創(chuàng)作。中國畫的概念:一般是指用毛筆在宣紙或絹、帛上用 墨和中國畫顏
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