小學(xué)校本課程方案評價表（Word）

1、小學(xué)校本課程方案評價表課程名稱課程開發(fā)者合作者課程實施對象課時總數(shù)評價項目評價要求評價分?jǐn)?shù)課程開發(fā)目的意義20%與國家地方課程的聯(lián)系密切 3對學(xué)生各方面素質(zhì)提高的意義 7課程宗旨的體現(xiàn) 5對學(xué)生技能培養(yǎng)和創(chuàng)新意識培養(yǎng)的意義 5課程目標(biāo)的確立20%目標(biāo)明確、清晰 7知識目標(biāo)、能力 目標(biāo)和情感目標(biāo) 6考慮到學(xué)力分層的因素，貫徹因材施教的原則 7課程內(nèi)容40%內(nèi)容組織得好，層次分明，教材框架清晰 10內(nèi)容科學(xué)、啟發(fā)性強，突出能力 15內(nèi)容新科技、新觀點、新教學(xué)思想含量高 15課程評價20%評價可操作性強、方法科學(xué)、具有激勵性和制約作用 20評價結(jié)論組長簽字：建議組長簽字：評價小組成員姓名簽字姓名簽字

2、小學(xué)校本課程使用情況評價表學(xué)校班級學(xué)科執(zhí)教者評課者課題 年 月 日一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)參考分值得分評課摘要導(dǎo)50分指導(dǎo)思想10分1、體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、疑為主軸、動（練）為主線的教學(xué)原則 42、重視實踐能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng) 33、注重德育滲透和情感熏陶3目標(biāo)內(nèi)容8分4、目標(biāo)明確具體符合學(xué)生實際45、內(nèi)容開放、容量恰當(dāng)，層次分明，針對性強4指導(dǎo)過程24分6、結(jié)構(gòu)合理，多法結(jié)合，靈活運用，講授時間不超過1/2課時47、重點突出，難點突破，善于設(shè)趣導(dǎo)疑58、富有節(jié)奏，善于激起教學(xué)高潮39、面向全體，反饋及時，矯正迅速，時空合理310、注重學(xué)法指導(dǎo)，情知交融，啟迪思維611、設(shè)計訓(xùn)練針對性強，課堂靈活、生動3教師素質(zhì)8分12、教態(tài)自然大方、語言規(guī)范，應(yīng)變力強413、合理使用教具、電教媒體214、板書科學(xué)、新穎、美觀2學(xué)50分全體性12分15、學(xué)生全體參與，積極性高，訓(xùn)練面廣616、全體學(xué)生都有收獲6全面性13分17、掌握學(xué)法，習(xí)慣良好718、訓(xùn)練效果好，掌握知識牢固6主動性11分19、氣氛活躍，主動投入520、自主學(xué)習(xí)，讀、思、疑、議、練、創(chuàng)貫穿全過程6創(chuàng)新性14分21、善于思考，勇于質(zhì)疑，見解有新意722、舉一反三，靈活運用方法解決新問題7等級分?jǐn)?shù)優(yōu)秀90分以上，良好80分90分，合格60分79分，不合格60分