幼兒園大班勞動節(jié)活動策劃

1、XXXX勞動節(jié)活動策劃隨著 “五一勞動節(jié) ”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接 “勞動節(jié) 的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的 “幼兒園五一勞動節(jié)活動 方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成 愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發(fā)展?；顒幽康模簽榱俗層變涸诨顒又信囵B(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒 園將結合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開 展系列勞動教育活動?；顒訉ο螅捍蟀嘤變夯顒訒r間： 5月1日-5月 31日?；顒又饕撠煟焊靼嗾?、副班主任、保育員?；顒涌谔枺菏畟€手指動動動，什么活兒都會

2、干 !活動過程：一、且歌且吟 故事講述篇1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動 中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進行有關勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。二、小鬼當家 勞動實踐篇（一）自己的事情自己做開展 “我會自己洗手 ”、“我會自己穿衣服 ”、“我會自己 吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞 動意識。1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞 “我會自己穿衣服 ”、“我會自己洗 手”、“我會自己吃飯 ”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。2、每個人選自己

3、認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù) 比賽結果，評選各種 “勞動之星 ”。（二）我是快樂小幫手1、各班以“勞動最光榮 ”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。 （擦桌子、掃地、疊被子、 分餐點、分飯菜 ）。3、每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等 ）。4、各班每周評選出本周的 “值日之星 ”。（三）勞動最 xx1、開展 “爸爸媽媽真辛苦 ”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作 回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛 苦，激發(fā)幼兒為父母

4、分擔家務勞動的激情。2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商 量，定好家務勞動計劃。3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃，開展 “家務勞動小能手 ! ”的家務勞 動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下 來。 （發(fā)記錄表 ）4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。 （在記錄表上進行評價 ）5、每周一各班評選出班級 “家務勞動之星 ”，實現(xiàn)家園共育。三、我能行活動展示篇 “我能行 ”勞動技能大比武： （分年級組進行比賽、每班男女各 10 人）小班：穿衣服比賽。剝毛豆比賽。上學準備。 （整理書包 ）四、我真棒活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推

5、選2-3 名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手 ”評選， “勞動小能手 ”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。一、指導思想教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做 的同時能為他人、為集體服務，培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們 在“勞動真快樂 ”主題中親身體驗到 “勞動的快樂、勞動的光榮 ”，從而萌發(fā)熱愛勞 動者、珍惜勞動成果的情感。二、具體安排1. 時間： 20*年 4月 26日30日2. 地點：本園、大班3. 參加對象：全體教師和大班幼兒4. 活動負責人：各年級組長、各班班主任教師5. 活動內(nèi)容：各班結合 “五一 ”勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在教育資源， 開展 “勞動真快

6、樂 ”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識 和自我保護意識，并請家長協(xié)助進行安全教育。幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。為班級 做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯 扶手、門、窗臺等 （安全的場所 ）。三、注意事項1. 活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。2. 可結合 “幫爸爸媽媽做一件事情 ”組織一節(jié)專門的談話活動。3. 年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。4. 活動期間組織有序，注意幼兒的安全。為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年 也別出心

7、裁的制定了一系列的活動希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起， 從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇， 用自己的力量為祖國為社會服務。一、活動的生成為迎接五一勞動節(jié)的到來，讓幼兒對五一勞動節(jié)有了深刻的認識，引導幼 兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的 成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了勞動人民最光榮的主題活動。希望通過此 活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用 自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。二、活動內(nèi)容1、介紹五一國際勞動節(jié)。了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。2、繪畫各行各業(yè)勞動人民美術作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。3、談話：說說我的爸爸媽媽相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。4、組織幼兒義務勞