七年級數(shù)學(xué)下冊 第十章綜合訓(xùn)練_第1頁
七年級數(shù)學(xué)下冊 第十章綜合訓(xùn)練_第2頁
七年級數(shù)學(xué)下冊 第十章綜合訓(xùn)練_第3頁
七年級數(shù)學(xué)下冊 第十章綜合訓(xùn)練_第4頁
七年級數(shù)學(xué)下冊 第十章綜合訓(xùn)練_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第十章綜合訓(xùn)練一、選擇題:(每小題 3 分,滿分 30 分)1調(diào)查下面問題,應(yīng)該進行抽樣調(diào)查的是( )a 調(diào)查某校七(2)班同學(xué)的體重情況b 調(diào)查我省中小學(xué)生的視力近視情況c 調(diào)查某校七(5)班同學(xué)期中考試數(shù)學(xué)成績情況d 調(diào)查某中學(xué)全體教師家庭的收入情況2實驗中學(xué)初三年級進行了一次數(shù)學(xué)測驗,參考人數(shù)共 540 人,為了了解這次數(shù)學(xué)測驗成 績,下列所抽取的樣本中較為合理的是( )a 抽取前 100 名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績b 抽取后 100 名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績c 抽取(1),(2)兩班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績d 抽取各班學(xué)號為 3 號的倍數(shù)的同學(xué)的數(shù)學(xué)成績3下列調(diào)查,比較容易用普查方式的是( )a 了解寧波市居民年

2、人均收入b 了解寧波市初中生體育中考的成績c 了解寧波市中小學(xué)生的近視率d 了解某一天離開寧波市的人口流量4統(tǒng)計得到的一組數(shù)據(jù)有 80 個,其中最大值為 141,最小值為 50,取組距為 10,可以分 成( )a10 組b9 組c8 組d7 組5在頻數(shù)分布直方圖中,各小長方形的高等于相應(yīng)組的( )a組距b組數(shù)c頻數(shù)d頻率6某單位有職工 100 名,按他們的年齡分成 8 組,在 4042(歲)組內(nèi)有職工 32 名,那 么這個小組的頻率是( )a0.12 b 0.38 c0.32 d327根據(jù)呼和浩特市第一季度用電量的扇形統(tǒng)計圖,則二月份用電量占第一季度用電量的百 分比為( )a60% b64%

3、c54% d74%8一個扇形統(tǒng)計圖中,扇形 a,b,c,d 的面積之比為 2:3:3:4,則最大扇形的圓心角 為( )a80b100c120d150第 8 題圖第 9 題圖第 10 題圖9如圖,下列說法正確的是( )a 步行人數(shù)最少只為 90 人b 步行人數(shù)為 50 人c 坐公共汽車的人數(shù)占總數(shù)的 50%d 步行與騎自行車的人數(shù)和比坐公共汽車的人數(shù)要少10某公司的生產(chǎn)量在七個月之內(nèi)的增長變化情況如圖所示,從圖上看,下列結(jié)論不正確的 是( )a2-6 月生產(chǎn)量增長率逐月減少c這七個月中,每月生產(chǎn)量不斷上漲二、填空題(每題 3 分,滿分 30 分)b7 月份生產(chǎn)量的增長率開始回升d這七個月中,生產(chǎn)

4、量有上漲有下跌11 要考察的全體對象稱為 _,樣本中個體的數(shù)目稱為 _12 近幾年,人們的環(huán)保意識逐漸增加,“白色污染”現(xiàn)象越來越受到人們的重視小穎同學(xué)想了解班上同學(xué)家里在一年內(nèi)丟棄廢塑料袋的個數(shù),你認為采用_方式合適一些13 某超市對今年前兩個季度每月銷售總量進行統(tǒng)計,為了更清楚地看出銷售總量的總趨勢 是上升還是下降,應(yīng)選用_統(tǒng)計圖來描述數(shù)據(jù)14 在一個扇形統(tǒng)計圖中,有一個扇形占整個圓的 30%,則這個扇形圓心角是 _度15 有一些乒乓球,不知其數(shù)量,先取6 個作了標記,把它們放回袋中,混合均勻后又取了 20 個,發(fā)現(xiàn)含有兩個做標記,可估計袋中乒乓球有 _個16 已知一組數(shù)據(jù)都是整數(shù),其中最

5、大值是 242,最小數(shù)據(jù)是 198,若把這組數(shù)據(jù)分成 9 個小組,則組距是_17 將收集到的 40 個數(shù)據(jù)進行整理分組,已知落在某一區(qū)間內(nèi)的頻數(shù)是 5,則該組的頻率 是 _18 某商場為了了解本商場的服務(wù)質(zhì)量,隨機調(diào)查了要商場的 100 名顧客,調(diào)查的結(jié)果如圖所 示 , 根 據(jù) 圖 中 給 出 的 信 息 , 這 100 名 顧 客 中 對 商 場 的 服 務(wù) 質(zhì) 量 不 滿 意 的 有 _人19 小亮一天的時間安排如圖所示,請根據(jù)圖中的信息計算:小亮一天中,上學(xué)、做家庭作 業(yè)和體育鍛煉的總時間占全天時間的_%20 如圖,整個圓表示某班參加課外活動的總?cè)藬?shù),跳繩的人數(shù)占 30%,表示踢毽的扇形

6、圓心角是 60,踢毽和打籃球的人數(shù)比是 1:2,那么表示參加“其它”活動的人數(shù)占總 人數(shù)的_%第 18 題第 19 題第 20 題三、解答題(每題 8 分,滿分 40 分)21隨機抽取某城市 30 天的空氣質(zhì)量狀況統(tǒng)計如下:其中,w50 時,空氣質(zhì)量為優(yōu);50w100 時,空氣質(zhì)量為良;100w150 時,空氣質(zhì)量為輕微污染,請你用所學(xué)知識估計該城市一年(365 天計)中,有多少天空氣 質(zhì)量達到良以上(包括良)污染指數(shù)(w) 45 60 70 80 95 110 125天數(shù)(d)2 4 3 9 6 4 2222013 年 5 月 30 日,國務(wù)院關(guān)稅稅則委員會決定從當天起對紡織品出口關(guān)稅作出進

7、一步調(diào)整,對一些紡織品取消征收出口關(guān)稅在此背景下,某報報道了 2013 年 14 月份某市 服裝對外出口的情況,并繪制統(tǒng)計圖如下:請你根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息,回答下列問題:(1) 2013 年 14 月份,該市服裝企業(yè)出口額較多的是哪兩個國家?(2) 2013 年 14 月份,該市服裝企業(yè)平均每月出口總額是多少萬美元?23某市對當年初中升高中數(shù)學(xué)考試成績進行抽樣分析,試題滿分100 分,將所得成績(均為整數(shù))整理后,繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中所提供的信息,回答下列問題: (1)共抽取了多少名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進行分析;(2)如果 80 分以上(包括 80 分)為優(yōu)生,估計該年的優(yōu)生率為多少?

8、(3)該年全市共有 22 000 人參加初中升 以上)人數(shù)大約為多少?高中數(shù)學(xué)考試,請你估計及格(60 分及 60 分24現(xiàn)從我市區(qū)近期賣出的不同面積的商品房中隨機抽取 1000 套進行統(tǒng)計,并根據(jù)結(jié)果繪 出如圖所示的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中的信息,解答下列問題:(1) 賣出面積為 110-130cm2,的商品房有_套,并在圖中補全統(tǒng)計圖;(2) 從圖中可知,賣出最多的商品房約占全部賣出的商品房的_%;(3)假如你是房地產(chǎn)開發(fā)商,根據(jù)以上提供的信息,你會多建住房面積在什么范圍內(nèi)的住房?為什么?25育才中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生 2870 人,學(xué)校為了進一步豐富學(xué)生課余生活,擬調(diào)整興趣活動小組, 為此進行一次抽樣調(diào)查根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖(不完整)如下:請你根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:(1) 圖 1 中“電腦”部分所對應(yīng)的圓心角為_度;(2) 在圖 2 中,將“體育”部分的圖形補充完整;(3) 愛好“書畫”的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分數(shù)是_;(4) 估計育才中學(xué)現(xiàn)有的學(xué)生中,有_人愛好“書畫”26一游泳館對一年的門票收入進行統(tǒng)計,結(jié)果如下表月份1 2 3 4 5 6收入/元 1000 1200 1600 3000 4200 6000月份7 8 9 10 11 12收入/元 27000 30000 20000 9000 2000 1000請根據(jù)上表,回答下列問題:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論