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1、2020 年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 第一單元檢測(cè)一、在括號(hào)里寫(xiě)出相應(yīng)的大寫(xiě)字母。b( ) q( ) h( ) d( )f ( ) n( ) g( ) r ( ) 二、讀拼音,寫(xiě)字詞。1chn fngwn sh ng( )一吹大地,( 勃勃的景象。) 物復(fù)蘇,到處一派( )機(jī)2shn me fng( )地( )( 三、小小魔術(shù)師。xu hu fi)還在( )舞?四、把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。五、擴(kuò)詞小火車(chē)。六、好朋友,手牽手。七、按要求,做一做。1.寫(xiě)出描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)。2.填一填。古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。 3.看圖,把句子補(bǔ)充完整。(1)春天,小燕子。(2)鳥(niǎo)兒在枝頭八、課內(nèi)閱讀。左邊
2、綠,右邊紅,左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時(shí)雨,紅的最怕火來(lái)攻。1.我能從謎語(yǔ)中找出意思相反的詞語(yǔ)。2.這則謎語(yǔ)的謎底是 。 3.說(shuō)說(shuō)你是怎么猜出來(lái)的。九、課外閱讀。青蛙能捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。蜻蜓也能捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。啄木鳥(niǎo)能給大樹(shù)治病,讓大樹(shù)健康成長(zhǎng)。它們都是有益的動(dòng)物,我們要保護(hù)他 們。1.選文共有句話(huà)。2.短文寫(xiě)了 、和三種有益的動(dòng)物。青蛙和蜻蜓能 ,啄木鳥(niǎo)能 ,所以我們應(yīng)該 。 十、看圖寫(xiě)話(huà)。圖中有幾個(gè)小朋友?他們正在干什么呢?認(rèn)真看圖,寫(xiě)幾句話(huà)吧。參考答案一、 b q h d f n g r二、 1.春風(fēng) 萬(wàn) 生 2.什么 方 雪花飛三、1.方 王 生 2.清 情晴四、pio lu xng
3、 sh bo h sh qingx hun chn jng chu r yu dng五、示例:春天 春節(jié) 立春 生日 生活 生長(zhǎng) 活動(dòng) 生動(dòng)運(yùn)動(dòng)六、飛走 飛出 起飛七、1.示例:春回大地 百花齊放 百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴 泉水叮咚2.胡吳 雙人 許3.(1)在空中飛來(lái)飛去 (2)歌唱八、1.紅綠 左右 2.秋3.示例:先想什么植物是綠色的,而且喜歡雨(是“禾”),再想什么是紅色的,而且最怕水(是“火”),再聯(lián)想什么時(shí)候會(huì)起涼風(fēng) (“秋”天時(shí)起涼風(fēng))。九、1.4 2.青蛙 蜻蜓 啄木鳥(niǎo) 捉害蟲(chóng) 給大樹(shù)治病 保護(hù)它們十、示例:三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這天,明明、冬冬和紅紅拿著鐵鍬,扛著青青的小樹(shù)苗,提著水桶到山坡上去植樹(shù)。他們來(lái)到山坡上,明明先用鐵鍬挖了一個(gè)坑,冬冬把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,雙手扶著小樹(shù)苗,明明給
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