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文檔簡介
1、高中生物:生態(tài)系統(tǒng)知識點總結(jié)知識點一:生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)一、生態(tài)系統(tǒng)概述二、食物鏈和生物放大1. 食物鏈(1) 概念:在生態(tài)系統(tǒng)中的各生物之間,通過一系列的取食和被取食關系,不斷傳遞著生產(chǎn) 者所固定的能量的單方向的營養(yǎng)關系。(2) 實例:如捕食食物鏈:三葉草蝸牛鶇雀鷹。2. 生物放大(1) 含義:某些化學殺蟲劑和有害物質(zhì)通過食物鏈逐級積累和濃縮,在生物體內(nèi)高度富集, 導致危害的現(xiàn)象。(2) 危害:對位于食物鏈頂位的物種造成災難性影響。三、食物網(wǎng)1. 概念:在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯連接的復雜營養(yǎng)關系。2. 食物網(wǎng)與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性食物網(wǎng)復雜 生態(tài)系統(tǒng)抵抗干擾 實例程度 的能力復雜
2、 強熱 帶 雨林簡單弱苔原四、營養(yǎng)級和生態(tài)金字塔1. 營養(yǎng)級(1) 含義:指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上的全部生物的總和。(2) 特點:營養(yǎng)級的位置越高,歸屬于這個營養(yǎng)級的生物種類、數(shù)量和能量就越少。 2. 生態(tài)金字塔(1) 含義:指各營養(yǎng)級之間的某種數(shù)量關系。(2) 種類:數(shù)量金字塔、生物量金字塔和能量金字塔。(3) 特點:1 生態(tài)金字塔通常都是下寬上窄的正金字塔圖形。2 數(shù)量金字塔和生物量金字塔可能會有倒金字塔形。3 能量金字塔絕不會出現(xiàn)倒金字塔形。知識點二:生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)解析一、生態(tài)系統(tǒng)的成分成分 類作用舉例第 1 頁別無機物 無有機 機物 環(huán)氣候 境為生物提供物質(zhì)和能量,是各種生物賴以生存
3、和發(fā)展的基礎,其 中光能是主要的能量來源水、空氣、無機鹽 動植物遺體、落葉、糞便溫度、濕度、光照能源生產(chǎn) 將無機物轉(zhuǎn)變成有機物,從而為 者 生物群落提供物質(zhì)和能量生太陽能、熱能 綠色植物(主要)、 光合細菌、硝化細 菌等消費者物 能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán); 群 有利于生產(chǎn)者的傳粉或種子的 落 傳播植食動物、肉食動 物、寄生生物分解 將有機物分解為無機物,歸還到 腐生細菌、真菌、者 無機環(huán)境中 腐生動物1 生產(chǎn)者應是自養(yǎng)型生物,包括綠色植物和營自養(yǎng)生活的微生物。2 消費者除大部分動物外,還包括寄生蟲、寄生植物(菟絲子)、寄生微生物,但不包括腐 生生物。3 分解者并非所有微生物,它不包括自養(yǎng)型和
4、寄生型微生物,只包括腐生型微生物。此外分 解者還包括腐生動物和原生生物。二、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)1. 食物鏈食物鏈草兔狐狼生態(tài)系統(tǒng) 生產(chǎn)者 初級消費 次級消費 三級消費的成分者 者 者營養(yǎng)級 第一營養(yǎng) 第二營養(yǎng) 第三營養(yǎng) 第四營養(yǎng) 級 級 級 級所屬類型 主要是綠 植食動物 小型肉食 大型肉食色植物動物 動物營養(yǎng)狀況 自養(yǎng)直接以植 以植食動 物為食 物為食以 小 型 肉食 動 物 為食重要作用 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動沿此渠道進行(1) 組成:生產(chǎn)者、各種消費者,分解者無法與生產(chǎn)者、消費者形成捕食關系,因此食物鏈 中無分解者。(2) 起止點:每條食物鏈的起點總是生產(chǎn)者,終點是不被其他動物所食
5、的動物,即最高營養(yǎng) 級,中間有任何停頓都不能算是完整的食物鏈。(3) 營養(yǎng)級的確定:同一種生物在不同的食物鏈中可以占有不同的營養(yǎng)級,要根據(jù)其所在的 具體食物鏈來確定。(4) 長度:一條食物鏈上一般不會超過五個營養(yǎng)級。2. 食物網(wǎng)(1)食物網(wǎng)的形成原因生態(tài)系統(tǒng)中有些生物可以以多種其他生物為食,有些生物會成為多種其他生物的食物,這樣, 不同的食物鏈就以這些生物為樞紐相互交錯連接起來形成食物網(wǎng)。第 2 頁(2)食物網(wǎng)在生態(tài)系統(tǒng)中的作用食物網(wǎng)形象地反映了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物有機體間的營養(yǎng)位置和相互關系。生物正是通過食物 網(wǎng)產(chǎn)生直接或間接的聯(lián)系,保持著生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相對穩(wěn)定。1 我們研究的是食物鏈,食
6、物鏈中只有生產(chǎn)者和消費者兩種成分,且生產(chǎn)者一定是第一營養(yǎng) 級。2 在食物網(wǎng)中,兩種生物間的種間關系有可能出現(xiàn)兩種情況,如教材 p 中蜘蛛和蛙,二者之102間既是捕食關系,又是競爭關系。食物網(wǎng)的復雜程度取決于有食物聯(lián)系的生物的種類而非生物的數(shù)量。知識點三:能量流動和物質(zhì)循環(huán)一、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動1. 含義:指在生態(tài)系統(tǒng)中,能量不斷沿著太陽植物植食動物肉食動物頂位肉食動 物的方向流動的過程。2. 過程(1)圖解:(2)分析:1 來源:太陽能。2 輸入方式:主要是光合作用。3 途徑:食物鏈和食物網(wǎng)。4 轉(zhuǎn)化:光能有機物中的能量。5 散失形式:熱。3. 特點(1) 能量流動是單方向的、不可逆的。(2
7、) 每傳遞一次能量損失一大半,傳遞效率一般只有約 10%,最后以熱能的形式散失。 二、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)1. 過程第 3 頁2. 特點(1) 周而復始、往復循環(huán)。(2) 參與循環(huán)的物質(zhì)數(shù)量恒定,可以重復利用。 3. 碳的全球循環(huán)(1)基本路線圖解(2)大氣中的 co 含量特點:有明顯的晝夜變化和季節(jié)變化。2(3)海洋對大氣中 co 含量的調(diào)節(jié)作用:當大氣 co 含量偏高時,就會溶于海水中;當偏低2 2時,就釋放出來,使之恢復到原來的平衡狀態(tài)。(4)碳循環(huán)平衡失調(diào)因人類能源消費向大氣中排放 co ,破壞了陸地、海洋和大氣之間 co 交換的平衡,導致大氣2 2中 co 含量的持續(xù)增加。2知識點四
8、:能量流動和物質(zhì)循環(huán)解析一、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動1. 能量的輸入(1) 來源:太陽能或氧化無機物產(chǎn)生的化學能。(2) 相關生理過程:光合作用或化能合成作用。(3) 能量轉(zhuǎn)換形式:光能或氧化無機物產(chǎn)生的化學能有機物中的化學能。(4) 輸入總量:生產(chǎn)者固定的能量總值,而不是照射到生態(tài)系統(tǒng)的總光能。2. 能量的傳遞(1) 傳遞的途徑:食物鏈和食物網(wǎng)。(2) 傳遞的形式:有機物中的化學能。(3) 傳遞的效率:約 10%。(4) 傳遞的特點:單向流動,原因是:食物鏈各營養(yǎng)級的順序是不可逆轉(zhuǎn)的,這是長期自然選擇的結(jié)果,如肉食動物以植食動物為 食,而植食動物不能反過來以肉食動物為食。逐級遞減,原因是:第 4
9、 頁a. 各營養(yǎng)級的生物都會因呼吸作用而消耗掉相當大的一部分能量,并以熱的形式散失,無 法再利用。b. 各營養(yǎng)級的生物中總有一部分能量未被下一營養(yǎng)級的生物利用。c. 還有小部分能量隨著殘枝敗葉或動物遺體等直接傳給了分解者。3. 能量的散失(1) 形式:熱能,熱能是能量流動的最終歸宿。(2) 過程4. 生態(tài)系統(tǒng)各成分中能量的來源、去向分析(1)能量來源1 生產(chǎn)者通過自身的光合作用或化能合成作用將無機環(huán)境中的能量固定下來,能量就輸入到 第一營養(yǎng)級。2 流入到各級消費者的總能量是指各級消費者所同化的能量,排出的糞便中的能量不計入排 便生物所同化的能量中。3 分解者的能量來自生產(chǎn)者和消費者。(2)生產(chǎn)
10、者和消費者中能量的去路1 自身呼吸作用消耗;2 流入下一營養(yǎng)級;3 被分解者利用。(3)分解者中的能量經(jīng)呼吸作用以熱的形式散失。生態(tài)系統(tǒng)中的能量不管怎樣傳遞,最終都由生物群落中的各種生物通過呼吸作用轉(zhuǎn)化為熱能 散失,因此生態(tài)系統(tǒng)必須不斷的從外界輸入能量才能維持正常的功能。二、對碳循環(huán)的分析1. 過程(1)碳元素的存在形式:在無機環(huán)境中以碳酸鹽和 co 的形式存在。2在生物群落中以含碳有機物的形式存在。(2)碳元素進入生物群落的方式: co 進入生物群落是通過自養(yǎng)型生物完成的,主要是綠色2植物的光合作用,也有化能合成作用。(3)碳元素返回無機環(huán)境的方式1 動植物的呼吸作用。2 分解者的分解作用。
11、3 化石燃料的燃燒。2. 碳循環(huán)平衡的破壞溫室效應(1)導致溫室效應的原因化石燃料的大量燃燒,在短時間內(nèi)使大氣中 co 濃度升高。2森林、草原等植被被大面積的破壞,大大降低了植被對大氣中 co 的調(diào)節(jié)能力。2(2)溫室效應的形成機理co 能吸收太陽輻射的紅外線,當太陽光照射到地球表面時,使地球變暖,這種熱能又以紅外 2線的形式向太空輻射,再次被 co 吸收,從而使大氣層成為地面的保溫層,起到保溫作用。2碳在無機環(huán)境與生物群落之間傳遞時,只有生產(chǎn)者與無機環(huán)境之間的傳遞是相互的,其他各 成分之間的傳遞都是單向的。第 5 頁三、能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關系 項目 能量流動物質(zhì)循環(huán)形式特點以有機物中的化學能形式流動 因不同物質(zhì)而異,如碳在大氣中以 co 形式循環(huán)2單方向的,不可逆的 物質(zhì)被反復利用,即具有循環(huán)性范圍 各生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級 生物圈內(nèi) 兩者同時進行,相互依存,不可分割。如圖:聯(lián)系(圖中:代表物質(zhì)循環(huán),代表能量流動)能量流動不能離開物質(zhì)循環(huán)而單獨進行,能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放,離不開物
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