




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、新部編人教版三年級(jí)下冊(cè)期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)訓(xùn)練卷句子一、連詞成句,加上標(biāo)點(diǎn)。(9 分)1.綠的葉 青的草 趕集似的 都像 聚攏來(lái)_ 2發(fā)明 是中國(guó) 對(duì)世界文明的 偉大貢獻(xiàn)之一造紙術(shù)的_ 3完整地 清明上河圖 故宮博物院里 保存在_ 二、選擇句子類(lèi)型。(10 分)1 藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵云。( )2 大雁在編隊(duì)南飛,不就像是一串省略號(hào)嗎?( ) 3今天的天氣真好啊!( )4 請(qǐng)你們自覺(jué)遵守公園的規(guī)則!( )5 你完成作業(yè)了嗎?( )三、選擇下列句子所運(yùn)用的修辭手法。(10 分)1小雪花飛了那么遠(yuǎn),一定很累了,和麥苗一起睡啦。( )1 / 62 烏鴉把肉叼到哪里去了呢?原來(lái)烏鴉把肉給獵狗了。( )3 它們亮
2、晶晶、綠瑩瑩的,真像一串串晶瑩的玉莢。( )4 只有你自己去追尋,只有你自己去體驗(yàn),只有你自己去付出,只 有你自己去實(shí)現(xiàn)。( )5 難道我們不應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)成果嗎?( )四、擴(kuò)句。(9 分)1植物學(xué)家把花種在一起。_ _ 2小蝦游來(lái)游去。_ 3肥皂泡落在頭發(fā)上。_ _ 五、改寫(xiě)句子。(30 分)1. 我即將回國(guó),要帶的行李已經(jīng)超重了,怎么能再帶上這沉甸甸的箱子?(改為陳述句)_ _ 2地球上的光明和溫暖,都是太陽(yáng)送來(lái)的。(改為反問(wèn)句)_ _ 2 / 63. 這一連串實(shí)驗(yàn)結(jié)果是多么令人費(fèi)解??!(改為反問(wèn)句)_ _ 4聽(tīng)到這個(gè)消息,我們十分高興。改為感嘆句:_ 改為反問(wèn)句:_ 5. 老師說(shuō):“
3、我要仔細(xì)檢查一下門(mén)窗才能回家?!?改為轉(zhuǎn)述句)_ _ 6爸爸對(duì)媽媽說(shuō),他明天要去開(kāi)會(huì)。(改為直述句)_ _ 7荷葉挨挨擠擠的,白荷花在這些荷葉之間冒出來(lái)。(把句子改為比喻句,使句子更優(yōu)美)_ _ _ 8雨滴滴在雨傘上。(運(yùn)用擬人修辭,使句子更生動(dòng))_ 9“媽媽怎么還不來(lái)接我呢?”小麗_。(想3 / 6象情景,把小麗的動(dòng)作、神態(tài)補(bǔ)充完整) 六、用修改符號(hào)修改病句。(24 分)1. 通過(guò)這次郊游,使我學(xué)到了不少知識(shí)。 2今天下午下了一天的雨。3 我們?yōu)橥瑢W(xué)們表演了精彩的演出。4 張紅首先第一個(gè)站起來(lái)發(fā)言。5 造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明。6 放學(xué)回家,喝了一瓶果汁。七、給下列句子選擇合適的描寫(xiě)方法。(8
4、分)1 “何必這樣說(shuō)呢?”陶罐說(shuō),“我們還是和睦相處吧,有什么可 吵的呢!”( )2 鹿對(duì)著池水,心想:“我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致, 好像兩束美麗的珊瑚?!? )3 鹿不敢猶豫,撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。( )4 她高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā)扎成一束馬尾巴,白凈的臉上帶著甜 甜的微笑。( )4 / 6參考答案:期末專(zhuān)項(xiàng)卷句 子一、1.,。2 。3 。二、 1.a 2.e 3.d 4.c 5.b三、 1.a 2.c 3.d 4.b 5.e四、 1.示例:一位植物學(xué)家有意把不同時(shí)間開(kāi)放的花種在一起。 2示例:可愛(ài)的小蝦自由自在地游來(lái)游去。3示例:嬌柔透明的肥皂泡輕輕地落在熟睡的嬰兒的頭發(fā)上。五、1.我即將回國(guó),要帶的行李已經(jīng)超重了,不能再帶上這沉甸甸的 箱子。2 地球上的光明和溫暖難道不都是太陽(yáng)送來(lái)的嗎?3 這一連串實(shí)驗(yàn)結(jié)果怎么能不令人費(fèi)解呢?4 聽(tīng)到這個(gè)消息,我們多么高興?。÷?tīng)到這個(gè)消息,我們?cè)趺茨懿桓吲d呢?5 老師說(shuō),他要仔細(xì)檢查一下門(mén)窗才能回家。6 爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“我明天要去開(kāi)會(huì)?!? 示例:荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),白荷花在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上虞勞動(dòng)合同范例
- 借貸房屋過(guò)戶合同范例
- 湘少版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容教學(xué)
- 打造創(chuàng)新診治方案的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
- 供貨抵房合同范例
- 專(zhuān)利轉(zhuǎn)換合同范例范例
- 兒童藝術(shù)培訓(xùn)合同范例
- 信息采集包干合同范例
- 網(wǎng)絡(luò)信息安全案例演講
- 研發(fā)團(tuán)隊(duì)成果展望
- 老北京文化介紹課件
- 基于單片機(jī)的電子廣告牌設(shè)計(jì)
- 應(yīng)用PDCA管理工具提高病案歸檔率
- 果蔬自發(fā)氣調(diào)包裝原理與應(yīng)用演示文稿
- DB43T 2428-2022 水利工程管理與保護(hù)范圍劃定技術(shù)規(guī)范
- SB/T 11016-2013足部保健按摩服務(wù)規(guī)范
- GB/T 4062-2013三氧化二銻
- 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 【知識(shí)精講+高效備課】 高考生物一輪復(fù)習(xí) (新教材)
- GB/T 15328-2019普通V帶疲勞試驗(yàn)方法無(wú)扭矩法
- 馬克思主義基本原理(完整版)
- 涉密人員脫密期管理制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論