語文人教版六年級下冊18跨越百年的美麗

1、18跨越百年的美麗教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會認(rèn)識“埃、倫”等14個生字，并會寫，而且能正確書寫“冶煉、溶解、沉淀、分析、隱退、乏力、榮譽、頭銜、里程碑、人聲鼎沸、卓有成效”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦喜歡的部分。3.理解課文內(nèi)容，體會文中含義深刻的句子，感悟居里夫人在科學(xué)研究中所體現(xiàn)來的卓越的思想品質(zhì)，體會“美麗”的深層含義。4.感悟作者的表達(dá)方法，體會文章的語言美。5.培養(yǎng)學(xué)生從心靈深處敬重像居里夫人這樣獻(xiàn)身科學(xué)的人的意識，認(rèn)同他們對科學(xué)精神的追求和對人生價值的追求。教學(xué)重點：讀懂居里夫人的事跡，從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神。教學(xué)難點：聯(lián)系上下文

2、理解課文中含義深刻的句子，體會居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。教學(xué)方法：引導(dǎo)學(xué)生從兩個方面去考慮：1.居里夫人容貌美麗，卻獻(xiàn)身科學(xué)，她追逐自己的夢想。2.居里夫人成就巨大，她卻視名利如糞土。引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，聯(lián)系居里夫人工作中的艱難和辛苦、工作中的態(tài)度和表現(xiàn)，說說自己的理解，然后抓住句子的核心部分引導(dǎo)學(xué)生思考。教法：引導(dǎo)，點撥。學(xué)法：交流資料，讀中質(zhì)疑，品讀感悟，全班研討教學(xué)準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備有關(guān)居里夫人的文字、圖片或資料，生字、新詞、重點語句的卡片。2.鼓勵學(xué)生通過各種途徑查閱相關(guān)資料。教學(xué)課時：2課時教學(xué)過程第一課時一、出示課題，圍繞題目質(zhì)疑1.(板書“美麗”)請同學(xué)們談?wù)剬γ利惖睦斫?，你在生?/p>

3、中見過什么很美麗？2.(板書“跨越百年的美麗”）今天我們一起來學(xué)習(xí)一篇新課文跨越百年的美麗，看到這個題目你有什么問題要問嗎？問題預(yù)設(shè)：這篇課文寫了誰的什么事？課題中“美麗”表現(xiàn)在哪里？什么樣的“美麗”能“跨越百年”？這里的“美麗”有什么特殊的含義嗎？“跨越百年”指的是什么時間？課文為什么要以“跨越百年的美麗”為題同學(xué)們，讓我們走進(jìn)課文中去尋求答案。二、自主預(yù)習(xí)，初讀感知1.自由閱讀課文，把課文讀通順，檢查生字的認(rèn)讀情況，指導(dǎo)較難寫的生字的書寫，本課生字要求會認(rèn)會寫。2.再讀課文，畫不理解的詞語，通過查字、詞典，聯(lián)系上下文，看圖或小組討論等方法解決。本文涉及到一些物理方面的專用詞語，學(xué)生理解起來

4、可能會有一定的困難，教師可適當(dāng)講解，如：放射性元素鐳、物理學(xué)、人工放射性、天然放射性、工業(yè)廢渣、冶煉、溶解、沉淀、酸堿、試管、量杯、諾貝爾獎等詞語。3.指名朗讀課文，檢查是否讀得正確、通順，重點指導(dǎo)較難讀的句子。4.整體感知課文，了解課文的大致內(nèi)容，默讀課文，解決課初提的問題：這篇課文寫了誰的什么事？5.再讀課文，提課文中不懂的問題。6.問題預(yù)設(shè)：關(guān)于文中含義比較深刻的句子理解方面的問題，如“這點美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念”“使瑪麗居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)”“她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞

5、放射線，變成物理學(xué)的一個新的計量單位居里，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑?！薄爸茖W(xué)家愛因斯坦說過：在所有的世界著名人物中，瑪麗居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?！比?、交流資料，認(rèn)識居里夫人1.學(xué)生交流收集的居里夫人的資料。2.教師對居里夫人進(jìn)行簡單介紹和補(bǔ)充。居里夫人（18671934），原名瑪麗斯可羅多夫斯卡，波蘭物理學(xué)家，最早榮獲諾貝爾獎的女性。居里夫人1867年11月7日出生在波蘭華沙市的一個教師家庭。10歲喪母、家境貧困，造就出她吃苦耐勞、好學(xué)不倦的品質(zhì)。1891年，她只身前往法國巴黎大學(xué)理學(xué)院求學(xué)深造。于1893年獲得物理學(xué)碩士學(xué)位，1894年又獲得數(shù)學(xué)碩士學(xué)位

6、。幾乎與此同時，科學(xué)之緣將她和彼埃爾居里吸引到一起。1895年兩人結(jié)了婚。1897年，居里夫人看到亨利柏克勒爾發(fā)現(xiàn)鈾具有放射性的報告，引起她的極大興趣。她悉心探索、反復(fù)實驗，與居里先生密切合作，終于研究出兩種新的化學(xué)元素，它們比鈾具有更強(qiáng)的放射性。一個是“釙”，它是居里夫人出于對祖國的熱愛，以波蘭的第一個字母命名的；另一個是“鐳”，它傾注了居里夫婦的心血、智慧、體力，甚至生命。從1898年到1902年四年時間里，堅持不懈，終于從幾十噸鈾瀝青礦廢渣中提煉出0，1克純鐳鹽，并測定了鐳的原子量。1903年，居里夫婦和柏克勒爾共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎金。1906年，居里先生突遇車禍?zhǔn)攀?。居里夫人以堅?qiáng)的意志戰(zhàn)勝巨大悲痛，承擔(dān)起全部家庭責(zé)任。很快地，她又繼任了居里先生在巴黎大學(xué)的課程，并指導(dǎo)實驗室工作。1911年，居里夫人參加法國科學(xué)院院士競選，由于有人提出“女人不能成為科學(xué)院院士”而以一票之差落選。但這阻撓不住她獻(xiàn)身科學(xué)的追求。同年12月她又獲得了諾貝