20學(xué)校工作總結(jié)｜學(xué)校工作總結(jié)

1、20學(xué)校工作總結(jié)|學(xué)校工作總結(jié)一年來我們遵循學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)充分發(fā)揮教研組.少先 隊(duì)工作的作用按照“正確領(lǐng)會(huì)整體把握分步實(shí)施、提高實(shí)效”的 工作思路以“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”（以課程改革為中心以課堂 教學(xué)研究教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)）為主要工作目標(biāo)切實(shí)增強(qiáng)改革 意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)全面實(shí)施素質(zhì)教育加強(qiáng)年級(jí)組管理為 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量確保學(xué)校工作有序、高效地向前發(fā)展我們 作出了努力現(xiàn)將一年來的工作做簡要總結(jié)。一、健全規(guī)章制度強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理促進(jìn)了教師思想素質(zhì)和 業(yè)務(wù)能力的提高。1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。我校根據(jù)小學(xué)管理章程完善 各項(xiàng)管理制度有的制度在上學(xué)期執(zhí)行的基礎(chǔ)上又不斷完善。制度 再完善

2、關(guān)鍵是執(zhí)行。我校堅(jiān)持制度化管理制度目前人人平等。如 值日領(lǐng)導(dǎo)考勤制度、衛(wèi)生包干制度等從校長到普通教師一視同 仁。在制度化管理的前提下實(shí)行人性化關(guān)懷盡力為師生提供寬松 的校園環(huán)境讓教師有教的自由學(xué)生有學(xué)的自由。2、提高教育教學(xué)質(zhì)量師德師風(fēng)是核心學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)以及學(xué) 風(fēng)是前提和保證。為此我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的義務(wù)教育法、教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要 求教師做到珍愛事業(yè)、珍愛學(xué)生、珍愛同事、珍愛自己以高尚的 情操引導(dǎo)學(xué)生體德智美勞全面發(fā)展。大力宣傳身邊的師德典型杜 絕了體罰、變相體罰、亂收費(fèi)、以教謀私、有償家教、賭博、私 訂濫發(fā)教學(xué)資料等不良現(xiàn)象使全體教師努力做師德高尚的模范教 書育

3、人的先鋒。3、加大對(duì)中青年教師的培養(yǎng)組織教師參加新課程培訓(xùn)、信息 課培訓(xùn)、英語課程培訓(xùn)我們還積極組織了全體教師學(xué)習(xí)教育網(wǎng)轉(zhuǎn) 載的課程改革的培訓(xùn)資料同時(shí)組織青年骨干教師走出去。如11月 教科研組識(shí)的青年“教學(xué)能手”賽教活動(dòng)。我校呂艷同志參加先 后到逸夫小學(xué)。興化小學(xué)等學(xué)校參加學(xué)習(xí)和崗位練兵。通過緊張 有序的工作呂艷。馮穎倆位同志被評(píng)為興平市青年“教學(xué)能 手”。呂艷又參加了咸陽市“教學(xué)能手”賽教活動(dòng)也受到了評(píng)委 們的一致好評(píng)。二、以育人為要?jiǎng)?wù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體使德育工作日?；?。1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。為推動(dòng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成全面提高教 育教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期初制訂并下發(fā)了學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比辦法要 求全校所有班

4、級(jí)都要按照評(píng)比辦法執(zhí)行。要求開學(xué)初召開一次班 主任工作會(huì)議期中召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)期末召開班主任總 結(jié)會(huì)特別是期末總結(jié)會(huì)認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期來班級(jí)方面所取得的成效 分析了當(dāng)前班級(jí)管理中存在的問題提出今后的努力方向并對(duì)獲得 文明班級(jí)的集體和班主任個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2、發(fā)揮評(píng)價(jià)的杠桿作用狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。為了發(fā)揮學(xué)生 的自我管理自我教育作用促進(jìn)良好習(xí)慣和文明舉止的形成本學(xué)期 我們?cè)诳偨Y(jié)往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)組織少先隊(duì)隊(duì)干部每日開 展“兩操”、衛(wèi)生、路隊(duì)、安全等常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)一日一記一 周評(píng)比根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出文明班級(jí)在每一周升國旗儀式上頒發(fā) 流動(dòng)紅旗以此增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感也有效地促進(jìn)了學(xué)生

5、的養(yǎng) 成教育。3、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。校園里張貼校訓(xùn)；各班清潔區(qū)建立 了每日早、中、晚清掃、每周末大掃除衛(wèi)生一次、評(píng)比制度；不 定期修剪學(xué)?；ú?。班上張貼班風(fēng)牌、名人名言和守則規(guī)范每個(gè) 月更換一次板報(bào)出一期班刊；結(jié)合各項(xiàng)主題教育活動(dòng)張貼宣傳畫 等切實(shí)將校園文化建設(shè)落于實(shí)處。學(xué)校被評(píng)為市“素質(zhì)教育優(yōu)秀 學(xué)校”。4、積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)特別是以重大節(jié)日為契機(jī) 開展體驗(yàn)活動(dòng)。通過主題班會(huì)、國旗下的演講、每天的兩分鐘德 育講話、學(xué)科滲透、重大節(jié)假日等有針對(duì)性的開展愛國主義、集 體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育大力弘揚(yáng)和培育民族精神 培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。本學(xué)期我校利用9月10日教師 節(jié)

6、、10月1日國慶節(jié)等重大節(jié)日積極開展全校性的主題教育宣傳 和綜合實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我校又一次利用10月13日的“少先隊(duì) 建隊(duì)日”這一重大節(jié)日，進(jìn)行納新隊(duì)員和隊(duì)干部競選活動(dòng)，侯選隊(duì) 員上臺(tái)發(fā)表競選演講。通過競選最終評(píng)選出大隊(duì)長高輝大隊(duì)委分 別為宋文娟、李雷、史思源、陳思源。宣布競選結(jié)果后，同學(xué)們一 致拍手稱好，場(chǎng)面既嚴(yán)肅緊張又活潑向上。5、我們少先隊(duì)組織并開展了 “美化環(huán)境從我做起”的活動(dòng)。 在圍繞“關(guān)心自我”活動(dòng)中以“養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣”為重點(diǎn)開 展了 “做文明小公民”系列活動(dòng)。同時(shí)我們還調(diào)查校園內(nèi)不安全 行為讓學(xué)生告別校園不文明行為組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識(shí)開展 安全知識(shí)競賽活動(dòng)。6、我校本著“

7、快樂工作、健康生活”的宗旨，營造節(jié)日氛圍 因地制宜開展一些具有積極的娛樂健身活動(dòng)。元旦前期我校開展 了師生乒乓球、跳繩、接力賽、拔河等體育活動(dòng)這樣即促進(jìn)教師 的身心健康又讓學(xué)生體會(huì)到艱辛和快樂。在教師的帶動(dòng)下，學(xué)生們 也不甘示弱，賽場(chǎng)上個(gè)個(gè)汗流泱背，精神抖擻老師們的工作干勁高 漲學(xué)生們的學(xué)風(fēng)實(shí)足。多了歡笑聲，少了追逐攆打、謾罵聲，好一 片歡樂景象。三、以質(zhì)量為中心以校本培訓(xùn)為立足點(diǎn)扎實(shí)開展教學(xué)研究活 動(dòng)。1、質(zhì)量是立校之本充分發(fā)揮每一個(gè)教師的能力調(diào)動(dòng)他們的積 極性和主動(dòng)性是提髙教學(xué)質(zhì)量的首要任務(wù)我們非常重視安排調(diào)配 好任課教師重點(diǎn)保證畢業(yè)班及課改科目有骨干教師把關(guān)安排年輕 敬業(yè)的教師擔(dān)任英語與

8、微機(jī)教學(xué)工作。2、積極開展學(xué)科教研活動(dòng)。本學(xué)期為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課 程改革步伐各學(xué)科舉行大小教研活動(dòng)累計(jì)十余次。為進(jìn)一步提高 課堂教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期我校成功的舉辦了語、數(shù)、綜三個(gè)教研組的 全體教師賽教活動(dòng)。從賽教結(jié)果看每位老師都能熟練合理的運(yùn)用 多媒體每節(jié)課都充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念教學(xué)目標(biāo)由原來的 單一型轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動(dòng)共同發(fā)展的過程課堂真正成為 學(xué)生的課堂教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材用活教材學(xué)生的情 感態(tài)度和價(jià)值觀得到應(yīng)有的發(fā)展。分別評(píng)出呂艷、劉蕓、侯靜、 張曉榮、王雅慧五位同志的課為優(yōu)質(zhì)課。3、把有效教學(xué)常規(guī)工作與雙基訓(xùn)練作為日常檢查的重點(diǎn)。衡 量一個(gè)教師工作責(zé)任心的標(biāo)志之一就

9、是教學(xué)常規(guī)工作。只有扎扎 實(shí)實(shí)的制定好各科的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)的設(shè)置及批改等 工作才能教育好學(xué)生。在這方面的工作上每學(xué)期我們均進(jìn)行期 中、期末兩次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)反饋意見期末還進(jìn)行了考核組 常規(guī)檢查考核。做到每一次檢查以后都用規(guī)范的登記表做好詳細(xì) 記錄。充分體現(xiàn)常規(guī)管理要“細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、?！彼膫€(gè)字使常規(guī)管 理規(guī)范化、制度化。在規(guī)范中求創(chuàng)新力求以科學(xué)的管理達(dá)到理想 的效果全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。4、繼續(xù)做好課題研究工作。課題研究是提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè) 重要手段和措施。本學(xué)期我校以教研組為單位把自己認(rèn)為寫得好 的教學(xué)反思或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)修改好向咸陽報(bào)教育周刊投稿。到目前為 止已向報(bào)社投稿9篇。5、開

10、展書香滿園活動(dòng)打造學(xué)習(xí)型校園。以讀書活動(dòng)為載體認(rèn) 真組織全校師生開展讀書熱活動(dòng)要求師生人人都讀、多讀。不但 讀，而且還要會(huì)背古詩。這學(xué)期中旬，我校又開展背古詩比賽。校 園里你看兩個(gè)一群三個(gè)一堆你一言我一語的背誦著古詩甚至有些 同學(xué)在走路時(shí)不自覺地吟詩吟地還那么津津有味讓人好似喜歡。 本次活動(dòng)評(píng)出了王雅慧、王明燕、楊小蘭三位教師，評(píng)出高輝、李 雷、陳思源等學(xué)生，并為他們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。為師生營造內(nèi)涵豐富特 色鮮明的校園文化氛圍為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基 礎(chǔ)。這樣即增長知識(shí)，又陶冶了情操。6、為了使教師適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)我校在期末進(jìn)行了全體教師素質(zhì) 測(cè)評(píng)。分語數(shù)兩組由專人出題專人監(jiān)考專人閱卷測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)

11、計(jì)入教 師檔案作為評(píng)選優(yōu)秀教師依據(jù)。7、開通了校園博客博客中有學(xué)校簡介、校園圖片及活動(dòng)剪 影、還有教師的教學(xué)反思、教學(xué)感想等等加強(qiáng)了學(xué)校的網(wǎng)上宣傳 力度，擴(kuò)大了宣傳范圍。四、牢固樹立安全意識(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)確保了師 生生命和財(cái)產(chǎn)安全。1、把安全工作列入重要議事日程學(xué)校校長直接抓分管領(lǐng)導(dǎo)具 體抓每月至少召開一次學(xué)校安全工作會(huì)議每天要求班主任利用課 前1分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育針對(duì)問題確定措施認(rèn)真貫徹落實(shí)。2、建立健全了學(xué)校安全工作制度和責(zé)任追究制度建立健全了 安全信息報(bào)送。告訴學(xué)生如有不安全事故發(fā)生要一邊撤離一邊報(bào) 告老師或撥打110、119等求救方法。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)將安全保衛(wèi) 工作列入各

12、有班級(jí)的目標(biāo)考核內(nèi)容并進(jìn)行嚴(yán)格考核嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任 追究制度對(duì)造成重大安全事故的要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任 人的責(zé)任。3、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校與各部門和班主任層層簽訂責(zé) 任書明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)重 要內(nèi)容對(duì)出現(xiàn)安全責(zé)任事故的教師實(shí)行一票否決制度并且不能評(píng) 為先進(jìn)同時(shí)貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)的原則做到責(zé)任明確責(zé)任到 人。4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi) 工作的各項(xiàng)規(guī)章制度并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展不斷完善充 實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué) 生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火 安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安 全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作都做到了有章可循違章必究不留盲點(diǎn)不出漏 洞。5、齊抓共管群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系 統(tǒng)工程需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。每學(xué)期學(xué)校均積極