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1、部編人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一次月考試卷(學(xué)生專用)(時(shí)間: 90 分鐘)班級(jí): _姓名: _分?jǐn)?shù): _一、填空題。(每小題1 分 共 10 分)1. 244的商是三位數(shù), 里最小填 _;如果商是兩位數(shù), 里最大能填_。2. 根據(jù) 32. 2 13=2.4 寫出下面各題的商。3.12 13=_ 3.12 1.3=_312 13=_0.312 13=_312130=_ 3.12 0.13=_3. 三( 1)班有學(xué)生 48 人,女生 22 人,女生占全班的4. 填寫適當(dāng)?shù)膯挝弧?. 用分?jǐn)?shù)表示涂色部分1 / 76. 能同時(shí)是 2、3、5 的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是 _。7. 如圖,不改變所搭成的長(zhǎng)方體(半
2、成品)的長(zhǎng)、寬高要搭成一個(gè)完整的長(zhǎng)方體,至少還需要 _個(gè)小正方體8. 填上合適的單位名稱。9. 一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是 14 厘米,寬是 6 厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是 _厘米,面積是 _平方厘米。10. 一根長(zhǎng) 20dm 的長(zhǎng)方體木料,沿橫截面鋸成兩段后(如下圖),表面積增加了 38dm2。原來(lái)這根木料的體積是 _dm3。二、判斷題。(共10 分)1. 把一個(gè)圖形按 照一 定的 比放大或縮小后 ,形狀 和大小 都沒(méi)有 發(fā)生變化( )2 / 72.早晨,當(dāng)我們面對(duì)太陽(yáng)時(shí),我們背對(duì)著的是西面。()3.一瓶藥 100 粒,每次吃 3 粒,每天吃 3 次,夠吃 11 天()4. 一塊周長(zhǎng)是 1000 米的正
3、方形土地,它的面積是 1 公頃。( )5. 被除數(shù)中間有 0,商的中間也一定有 0( )6.4563 的商是三位數(shù)()7.角的大小與邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。()8.三條邊分別是 4 厘米、 4 厘米、 8 厘米的三角形是一個(gè)等腰三角形()9.射線比直線短,線段更短。()10.三位數(shù)除以一位數(shù),余數(shù)一定要比除數(shù)小。()三、選擇題。(共20 分)1. 下面算式的積最接近 3600 的是( )。A .39 91B .39 99C .46 892. 下面算式中,積的末尾只有兩個(gè) 0 的算式是( )。A .50 60B .45 42C .65 403.下面的年份不是閏年的是()A .1984B .1990C
4、.20004. 閱讀短文,回答問(wèn)題。走進(jìn)書(shū)里去有人說(shuō)現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向,就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫(huà)書(shū)上,而不喜歡閱讀文字比較多的書(shū)籍。3 / 7這樣的孩子,外表看起來(lái)聰明伶俐,見(jiàn)聞廣(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知識(shí)雖多但流于膚淺,反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多,影視器材的進(jìn)步使人們(豪 毫)不費(fèi)力地坐在(熒 影)光屏前,就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí);也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下閱讀書(shū)籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書(shū)的兒童,也就愈來(lái)愈少了。小朋友可能讀過(guò)頑童流浪記,也可能看過(guò)它的影片或卡通
5、,兩相比較,在讀小說(shuō)時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,雖然也給你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席,電視前的觀賞就是便捷的快餐,是可口的零食。一樣是吃的享受,韻味卻不相同?,F(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩,不過(guò),千萬(wàn)不要忘記閱讀書(shū)籍仍然是求學(xué)問(wèn)的主要方法,更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書(shū)里去。( 1)劃掉括號(hào)里不正確的字。( 2)從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。粗略 _ 瞬間 _( 3)用橫線畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。比喻句: _作者把 _比喻為 _,把
6、_比喻為 _。( 4)作者的觀點(diǎn)是什么?你是否贊同,并說(shuō)明理由。( 5)寫出一句有關(guān) “書(shū)”的名言或詩(shī)句。5.在 0.5 和 0.7 之間的小數(shù)有()個(gè)。A .1B .9C .無(wú)數(shù)個(gè)6.今年二月份是()天。A .28B .29C .307.平行四邊形的面積一定,平行四邊形的底和高()A .成正比例B .成反比例C .不成比例8.9: 30 分針和時(shí)針的夾角是()4 / 7A .鈍角B .直角C .銳角9. 從一張長(zhǎng) 8 分米、寬 5 分米的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的面積是( )平方分米。A .20B .25C .6410.長(zhǎng)方體(不包括正方體)最多能有()面完全相同。A .3
7、B .4C .5D .6四、計(jì)算。(共20 分)1. 計(jì)算 9884+122 2167 675 648+375+25+152 19523 892+158 192 96622. 我能很快寫出得數(shù)。607=5634=24 5=80 10=1884=5020=800900= 3500 1400=453=745=52013=564=2506=196 4=2230=8004=3. 直接寫得數(shù)。160+400=65+25=78-12 =36+64=407=8005=39 4=68 6= 1-5 / 7五、應(yīng)用題。(共20 分)1. 啟迪幼兒園大班有 35 人,中班 31 人,小班 24 人,周老師要把 1
8、80 塊蛋糕按班級(jí)人數(shù)的比分給三個(gè)班,每班應(yīng)分得多少塊?2. 同學(xué)們做絹花,已經(jīng)做了 72 朵,可以扎成 8 束,每束朵數(shù)相同。如果還需要扎 18 束需要多少朵絹花?3. 一個(gè)平行四邊形果園,底長(zhǎng) 43 米,高 28 米,如果每棵果樹(shù)占地 3 平方米,平均每棵果樹(shù)每年可產(chǎn)果 120 千克,這個(gè)果園每年產(chǎn)果多少噸?4. 一公交卡長(zhǎng)為 4 厘米,是寬的 2 倍,那么此公交卡周長(zhǎng)是多少?5. 學(xué)校把植樹(shù) 560 棵的任務(wù)按人數(shù)分配給五年級(jí)三個(gè)班,已知一班有47 人,二班有 48 人,三班有 45 人,三個(gè)班各植樹(shù)多少棵 ?六、解析題。(共20 分)1. 寫出箭頭所指的小數(shù)。2. 歡歡看一本共 272 頁(yè)的課外書(shū),
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