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1、2012年福建省福州市中考數(shù)學(xué)試卷及答案2012年福建省福州市中考數(shù)學(xué)試卷及答案 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(2012年福建省福州市中考數(shù)學(xué)試卷及答案)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步,以下為2012年福建省福州市中考數(shù)學(xué)試卷及答案的全部內(nèi)容。40(完整word版)2012年福建省福州市中考數(shù)學(xué)試
2、卷及答案親愛的讀者:本文內(nèi)容由我和我的同事精心收集整理后編輯發(fā)布到文庫,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的校對,但難免會有錯(cuò)誤的地方,如果有錯(cuò)誤的地方請您評論區(qū)留言,我們予以糾正,如果本文檔對您有幫助,請您下載收藏以便隨時(shí)調(diào)用。下面是本文詳細(xì)內(nèi)容。最后最您生活愉快 o(_)o 中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共10小題,每題4分,共40分;每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng),請?jiān)诖痤}卡相應(yīng)的位置填涂)1(2012福州)3的相反數(shù)是()a3bc3d2(2012福州)今年參觀“5.18”海交會的總?cè)藬?shù)約為489000人,將489000用科學(xué)記數(shù)法表示為()a48。9104b4。89105c4.89104d0.4891
3、063(2012福州)如圖是由4個(gè)大小相同的正方形組合而成的幾何體,其主視圖是()abcd4(2012福州)如圖,直線ab,1=70,那么2的度數(shù)是()a50b60c70d805(2012福州)下列計(jì)算正確是()aa+a=2abb3b3=2b3ca3a=a3d(a5)2=a76(2012福州)式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()ax1bx1cx1dx17(2012福州)某射擊運(yùn)動(dòng)員在一次射擊練習(xí)中,成績(單位:環(huán))記錄如下:8,9,8,7,10這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是()a8,8b8。4,8c8。4,8。4d8,8。48(2012福州)o1和o2的半徑分別是3cm和4cm,如果o
4、1o2=7cm,則這兩圓的位置關(guān)系是()a內(nèi)含b相交c外切d外離9(2012福州)如圖,從熱氣球c處測得地面a、b兩點(diǎn)的俯角分別是30、45,如果此時(shí)熱氣球c處的高度cd為100米,點(diǎn)a、d、b在同一直線上,則ab兩點(diǎn)的距離是()a200米b200米c220米d100()米10(2012福州)如圖,過點(diǎn)c(1,2)分別作x軸、y軸的平行線,交直線y=x+6于a、b兩點(diǎn),若反比例函數(shù)y=(x0)的圖象與abc有公共點(diǎn),則k的取值范圍是()a2k9b2k8c2k5d5k8二、填空題(共5小題,每題4分,共20分;請將正確答案填在答題卡相應(yīng)的位置)11(2011泉州)分解因式:x216=_12(20
5、12福州)一個(gè)袋子中裝有3個(gè)紅球和2個(gè)綠球,這些球除了顏色外都相同,從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,則摸到紅球的概率為_13(2012福州)若是整數(shù),則正整數(shù)n的最小值為_14(2012福州)計(jì)算:=_15(2012福州) 如圖,已知abc,ab=ac=1,a=36,abc的平分線bd交ac于點(diǎn)d,則ad的長是_,cosa的值是_(結(jié)果保留根號)三、解答題(滿分90分;請將正確的答案及解答過程填在答題卡的相應(yīng)位置,作圖或添加輔助線用鉛筆畫完,在用黑色簽字筆描黑)16(2012福州)(1)計(jì)算:|3+(+1)0(2)化簡:a(1a)+(a+1)2117(2012福州)(1)如圖1,點(diǎn)e、f在ac上,ab
6、cd,ab=cd,ae=cf,求證:abfcde(2)如圖2,方格紙中的每個(gè)小方格是邊長為1個(gè)單位長度的正方形畫出將rtabc向右平移5個(gè)單位長度后的rta1b1c1再將rta1b1c1繞點(diǎn)c1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,畫出旋轉(zhuǎn)后的rta2b2c2,并求出旋轉(zhuǎn)過程中線段a1c1所掃過的面積(結(jié)果保留)18(2012福州)省教育廳決定在全省中小學(xué)開展“關(guān)注校車、關(guān)愛學(xué)生”為主題的交通安全教育宣傳周活動(dòng),某中學(xué)為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示),請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題(1)m=_%,這次共抽取_名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;并補(bǔ)全條
7、形圖;(2)在這次抽樣調(diào)查中,采用哪種上學(xué)方式的人數(shù)最多?(3)如果該校共有1500名學(xué)生,請你估計(jì)該校騎自行車上學(xué)的學(xué)生有多少名?19(2012福州)某次知識競賽共有20道題,每一題答對得5分,答錯(cuò)或不答都扣3分(1)小明考了68分,那么小明答對了多少問題?(2)小亮獲得二等獎(jiǎng)(70分90分),請你算算小亮答對了幾道題?20(2012福州) 如圖,ab為o的直徑,c為o上一點(diǎn),ad和過c點(diǎn)的切線互相垂直,垂足為d,ad交o于點(diǎn)e(1)求證:ac平分dab;(2)若b=60,cd=2,求ae的長21(2012福州)如圖1,在rtabc中,c=90,ac=6,bc=8,動(dòng)點(diǎn)p從點(diǎn)a開始沿邊ac向
8、點(diǎn)c以1個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)q從點(diǎn)c開始沿邊cb向點(diǎn)b以每秒2個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)p作pdbc,交ab于點(diǎn)d,連接pq分別從點(diǎn)a、c同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t0)(1)直接用含t的代數(shù)式分別表示:qb=_,pd=_(2)是否存在t的值,使四邊形pdbq為菱形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由并探究如何改變q的速度(勻速運(yùn)動(dòng)),使四邊形pdbq在某一時(shí)刻為菱形,求點(diǎn)q的速度;(3)如圖2,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,求出線段pq中點(diǎn)m所經(jīng)過的路徑長22(2012福州)如圖1,已知拋物線y=ax2+bx(a0)經(jīng)過a(3,0)、b(4,4)兩
9、點(diǎn)(1)求拋物線的解析式;(2)將直線ob向下平移m個(gè)單位長度后,得到的直線與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn)d,求m的值及點(diǎn)d的坐標(biāo);(3)如圖2,若點(diǎn)n在拋物線上,且nbo=abo,則在(2)的條件下,求出所有滿足podnob的點(diǎn)p坐標(biāo)(點(diǎn)p、o、d分別與點(diǎn)n、o、b對應(yīng))2012年福建省福州市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共10小題,每題4分,共40分;每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng),請?jiān)诖痤}卡相應(yīng)的位置填涂)1(2012福州)3的相反數(shù)是()a3bc3d考點(diǎn):相反數(shù)。專題:存在型.分析:根據(jù)相反數(shù)的定義進(jìn)行解答解答:解:由相反數(shù)的定義可知,3的相反數(shù)是3故選a點(diǎn)評:本題考查的是相反數(shù)的定義,
10、即只有符號不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)2(2012福州)今年參觀“5。18”海交會的總?cè)藬?shù)約為489000人,將489000用科學(xué)記數(shù)法表示為()a48.9104b4。89105c4.89104d0.489106考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)。分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值1時(shí),n是負(fù)數(shù)解答:解:489 000=4.89105故選b點(diǎn)評:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1a|10,n為整數(shù),表示
11、時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值3(2012福州)如圖是由4個(gè)大小相同的正方形組合而成的幾何體,其主視圖是()abcd考點(diǎn):簡單組合體的三視圖.分析:從正面看到的圖叫做主視圖,從左面看到的圖叫做左視圖,從上面看到的圖叫做俯視圖根據(jù)圖中正方體擺放的位置判定則可解答:解:從正面看,下面一行是橫放3個(gè)正方體,上面一行中間是一個(gè)正方體故選c點(diǎn)評:本題考查了三種視圖中的主視圖,比較簡單4(2012福州)如圖,直線ab,1=70,那么2的度數(shù)是()a50b60c70d80考點(diǎn):平行線的性質(zhì)。分析:根據(jù)兩角的位置關(guān)系可知兩角是同位角,利用兩直線平行同位角相等即可求得結(jié)果解答:解:ab,1=2(兩直線平行,同
12、位角相等)1=70,2=70故選c點(diǎn)評:本題考查了平行線的性質(zhì),根據(jù)兩直線平行同位角相等即可得到答案,比較簡單,屬于基礎(chǔ)題5(2012福州)下列計(jì)算正確是()aa+a=2abb3b3=2b3ca3a=a3d(a5)2=a7考點(diǎn):同底數(shù)冪的除法;合并同類項(xiàng);同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方與積的乘方.專題:計(jì)算題。分析:分別根據(jù)合并同類項(xiàng)、同底數(shù)冪的除法與乘法、冪的乘方與積的乘方法則對各選項(xiàng)進(jìn)行逐一計(jì)算即可解答:解:a、a+a=2a,故本選項(xiàng)正確;b、b3b3=b6,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;c、a3a=a2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;d、(a5)2=a10,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選a點(diǎn)評:本題考查的是合并同類項(xiàng)、同底數(shù)冪的除法與乘法
13、、冪的乘方與積的乘方法則,熟知以上知識是解答此題的關(guān)鍵6(2012福州)式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()ax1bx1cx1dx1考點(diǎn):二次根式有意義的條件。分析:根據(jù)二次根式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式,求出x的取值范圍即可解答:解:式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,x10,解得x1故選d點(diǎn)評:本題考查的是二次根式有意義的條件,即被開方數(shù)大于等于07(2012福州)某射擊運(yùn)動(dòng)員在一次射擊練習(xí)中,成績(單位:環(huán))記錄如下:8,9,8,7,10這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是()a8,8b8。4,8c8。4,8.4d8,8.4考點(diǎn):中位數(shù);算術(shù)平均數(shù)。分析:根據(jù)平均數(shù)公式求解即可,即用所有數(shù)據(jù)的
14、和除以5即可;5個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是排序后的第三個(gè)數(shù)解答:解:8,9,8,7,10的平均數(shù)為(8+9+8+7+10)=8。48,9,8,7,10排序后為7,8,8,9,10,故中位數(shù)為8故選b點(diǎn)評:本題考查了中位數(shù)及算術(shù)平均數(shù)的求法,特別是中位數(shù),首先應(yīng)該排序,然后再根據(jù)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)確定中位數(shù)8(2012福州)o1和o2的半徑分別是3cm和4cm,如果o1o2=7cm,則這兩圓的位置關(guān)系是()a內(nèi)含b相交c外切d外離考點(diǎn):圓與圓的位置關(guān)系。分析:由o1、o2的半徑分別是3cm、4cm,若o1o2=7cm,根據(jù)兩圓位置關(guān)系與圓心距d,兩圓半徑r,r的數(shù)量關(guān)系間的聯(lián)系即可得出o1和o2的位置關(guān)系解答:解
15、:o1、o2的半徑分別是3cm、4cm,o1o2=7cm,又3+4=7,o1和o2的位置關(guān)系是外切故選c點(diǎn)評:此題考查了圓與圓的位置關(guān)系解題的關(guān)鍵是掌握兩圓位置關(guān)系與圓心距d,兩圓半徑r,r的數(shù)量關(guān)系間的聯(lián)系圓和圓的位置與兩圓的圓心距、半徑的數(shù)量之間的關(guān)系:兩圓外離dr+r;兩圓外切d=r+r;兩圓相交rrdr+r(rr);兩圓內(nèi)切d=rr(rr);兩圓內(nèi)含drr(rr)9(2012福州)如圖,從熱氣球c處測得地面a、b兩點(diǎn)的俯角分別是30、45,如果此時(shí)熱氣球c處的高度cd為100米,點(diǎn)a、d、b在同一直線上,則ab兩點(diǎn)的距離是()a200米b200米c220米d100()米考點(diǎn):解直角三角
16、形的應(yīng)用仰角俯角問題。分析:圖中兩個(gè)直角三角形中,都是知道已知角和對邊,根據(jù)正切函數(shù)求出鄰邊后,相加求和即可解答:解:由已知,得a=30,b=45,cd=100,cdab于點(diǎn)d在rtacd中,cda=90,tana=,ad=100在rtbcd中,cdb=90,b=45db=cd=100米,ab=ad+db=100+100=100(+1)米故選d點(diǎn)評:本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是利用cd為直角abc斜邊上的高,將三角形分成兩個(gè)三角形,然后求解分別在兩三角形中求出ad與bd的長10(2012福州)如圖,過點(diǎn)c(1,2)分別作x軸、y軸的平行線,交直線y=x+6于a、b兩點(diǎn),若反比
17、例函數(shù)y=(x0)的圖象與abc有公共點(diǎn),則k的取值范圍是()a2k9b2k8c2k5d5k8考點(diǎn):反比例函數(shù)綜合題。專題:綜合題。分析:先求出點(diǎn)a、b的坐標(biāo),根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義可知,當(dāng)反比例函數(shù)圖象與abc相交于點(diǎn)c時(shí)k的取值最小,當(dāng)與線段ab相交時(shí),k能取到最大值,根據(jù)直線y=x+6,設(shè)交點(diǎn)為(x,x+6)時(shí)k值最大,然后列式利用二次函數(shù)的最值問題解答即可得解解答:解:點(diǎn)c(1,2),bcy軸,acx軸,當(dāng)x=1時(shí),y=1+6=5,當(dāng)y=2時(shí),x+6=2,解得x=4,點(diǎn)a、b的坐標(biāo)分別為a(4,2),b(1,5),根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義,當(dāng)反比例函數(shù)與點(diǎn)c相交時(shí),k=12=
18、2最小,設(shè)與線段ab相交于點(diǎn)(x,x+6)時(shí)k值最大,則k=x(x+6)=x2+6x=(x3)2+9,1x4,當(dāng)x=3時(shí),k值最大,此時(shí)交點(diǎn)坐標(biāo)為(3,3),因此,k的取值范圍是2k9故選a點(diǎn)評:本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義,二次函數(shù)的最值問題,本題看似簡單但不容易入手解答,判斷出最大最小值的取值情況并考慮到用二次函數(shù)的最值問題解答是解題的關(guān)鍵二、填空題(共5小題,每題4分,共20分;請將正確答案填在答題卡相應(yīng)的位置)11(2011泉州)分解因式:x216=(x4)(x+4)考點(diǎn):因式分解-運(yùn)用公式法。分析:運(yùn)用平方差公式分解因式的式子特點(diǎn):兩項(xiàng)平方項(xiàng),符號相反直接運(yùn)用平方差公式分解即可
19、a2b2=(a+b)(ab)解答:解:x216=(x+4)(x4)點(diǎn)評:本題考查因式分解當(dāng)被分解的式子只有兩項(xiàng)平方項(xiàng);符號相反,且沒有公因式時(shí),應(yīng)首要考慮用平方差公式進(jìn)行分解12(2012福州)一個(gè)袋子中裝有3個(gè)紅球和2個(gè)綠球,這些球除了顏色外都相同,從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,則摸到紅球的概率為考點(diǎn):概率公式。分析:根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):全部情況的總數(shù);符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率解答:解;布袋中球的總數(shù)為:2+3=5,取到黃球的概率為:故答案為:點(diǎn)評:此題主要考查了概率的求法,如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件a出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件a的概率p(a
20、)=13(2012福州)若是整數(shù),則正整數(shù)n的最小值為5考點(diǎn):二次根式的定義。專題:存在型。分析:是正整數(shù),則20n一定是一個(gè)完全平方數(shù),首先把20n分解因數(shù),確定20n是完全平方數(shù)時(shí),n的最小值即可解答:解:20n=225n整數(shù)n的最小值為5故答案是:5點(diǎn)評:本題考查了二次根式的定義,理解是正整數(shù)的條件是解題的關(guān)鍵14(2012福州)計(jì)算:=1考點(diǎn):分式的加減法.專題:計(jì)算題。分析:直接根據(jù)同分母的分?jǐn)?shù)相加減進(jìn)行計(jì)算即可解答:解:原式=1故答案為:1點(diǎn)評:本題考查的是分式的加減法,同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減15(2012福州) 如圖,已知abc,ab=ac=1,a=36,ab
21、c的平分線bd交ac于點(diǎn)d,則ad的長是,cosa的值是(結(jié)果保留根號)考點(diǎn):黃金分割;相似三角形的判定與性質(zhì);銳角三角函數(shù)的定義。分析:可以證明abcbdc,設(shè)ad=x,根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊的比相等,即可列出方程,求得x的值;過點(diǎn)d作deab于點(diǎn)e,則e為ab中點(diǎn),由余弦定義可求出cosa的值解答:解:abc,ab=ac=1,a=36,abc=acb=72bd是abc的平分線,abd=dbc=abc=36a=dbc=36,又c=cabcbdc,=,設(shè)ad=x,則bd=bc=x則=,解得:x=(舍去)或故x=如右圖,過點(diǎn)d作deab于點(diǎn)e,ad=bd,e為ab中點(diǎn),即ae=ab=在rtaed
22、中,cosa=故答案是:;點(diǎn)評:abc、bcd均為黃金三角形,利用相似關(guān)系可以求出線段之間的數(shù)量關(guān)系;在求cosa時(shí),注意構(gòu)造直角三角形,從而可以利用三角函數(shù)定義求解三、解答題(滿分90分;請將正確的答案及解答過程填在答題卡的相應(yīng)位置,作圖或添加輔助線用鉛筆畫完,在用黑色簽字筆描黑)16(2012福州)(1)計(jì)算:|3|+(+1)0(2)化簡:a(1a)+(a+1)21考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算;實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪.專題:計(jì)算題。分析:(1)原式第一項(xiàng)根據(jù)絕對值的代數(shù)意義:負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)進(jìn)行化簡,第二項(xiàng)利用零指數(shù)公式化簡,第三項(xiàng)利用=|a|化簡,合并后即可得到結(jié)果;(2)利用乘法分配律
23、將原式第一項(xiàng)括號外邊的a乘到括號里邊,第二項(xiàng)利用完全平方數(shù)展開,合并同類項(xiàng)后即可得到結(jié)果解答:解:(1)3|+(+1)0=3+12=2;(2)a(1a)+(a+1)21=aa2+a2+2a+11=3a點(diǎn)評:此題考查了整式的混合運(yùn)算,以及實(shí)數(shù)的運(yùn)算,涉及的知識有:絕對值的代數(shù)意義,零指數(shù)公式,二次根式的化簡,完全平方公式,以及合并同類項(xiàng)法則,熟練掌握公式及法則是解本題的關(guān)鍵17(2012福州)(1)如圖1,點(diǎn)e、f在ac上,abcd,ab=cd,ae=cf,求證:abfcde(2)如圖2,方格紙中的每個(gè)小方格是邊長為1個(gè)單位長度的正方形畫出將rtabc向右平移5個(gè)單位長度后的rta1b1c1再將
24、rta1b1c1繞點(diǎn)c1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,畫出旋轉(zhuǎn)后的rta2b2c2,并求出旋轉(zhuǎn)過程中線段a1c1所掃過的面積(結(jié)果保留)考點(diǎn):作圖旋轉(zhuǎn)變換;全等三角形的判定;扇形面積的計(jì)算;作圖平移變換.分析:(1)由abcd可知a=c,再根據(jù)ae=cf可得出af=ce,由ab=cd即可判斷出abfcde;(2)根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫出平移后的圖形,再根據(jù)在旋轉(zhuǎn)過程中,線段a1c1所掃過的面積等于以點(diǎn)c1為圓心,以a1c1為半徑,圓心角為90度的扇形的面積,再根據(jù)扇形的面積公式進(jìn)行解答即可解答:(1)證明:abcda=cae=cfae+ef=cf+ef,即af=ceab=cdabfcde(sas)(2)解:如
25、圖所示;如圖所示:在旋轉(zhuǎn)過程中,線段a1c1所掃過的面積等于=4點(diǎn)評:本題考查的是作圖旋轉(zhuǎn)變換、全等三角形的判定及扇形面積的計(jì)算,熟知圖形平移及旋轉(zhuǎn)不變性的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵18(2012福州)省教育廳決定在全省中小學(xué)開展“關(guān)注校車、關(guān)愛學(xué)生”為主題的交通安全教育宣傳周活動(dòng),某中學(xué)為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示),請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題(1)m=26%,這次共抽取50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;并補(bǔ)全條形圖;(2)在這次抽樣調(diào)查中,采用哪種上學(xué)方式的人數(shù)最多?(3)如果該校共有1500名學(xué)生,請你估計(jì)該校騎自行車
26、上學(xué)的學(xué)生有多少名?考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖;用樣本估計(jì)總體;扇形統(tǒng)計(jì)圖。分析:(1)用1減去其他各種情況所占的百分比即可求m的值,用乘公交的人數(shù)除以其所占的百分比即可求得抽查的人數(shù);(2)從扇形統(tǒng)計(jì)圖或條形統(tǒng)計(jì)圖中直接可以得到結(jié)果;(3)用學(xué)生總數(shù)乘以騎自行車所占的百分比即可解答:解:(1)114%20%40=26%;2040=50;條形圖如圖所示;(2)采用乘公交車上學(xué)的人數(shù)最多;(3)該校騎自行車上學(xué)的人數(shù)約為:150020%=300(人)點(diǎn)評:本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖及用樣本估計(jì)總數(shù)的知識,解題的關(guān)鍵是從統(tǒng)計(jì)圖中整理出進(jìn)一步解題的信息19(2012福州)某次知識競賽共有20道題,每一題
27、答對得5分,答錯(cuò)或不答都扣3分(1)小明考了68分,那么小明答對了多少問題?(2)小亮獲得二等獎(jiǎng)(70分90分),請你算算小亮答對了幾道題?考點(diǎn):一元一次不等式組的應(yīng)用;一元一次方程的應(yīng)用。分析:(1)設(shè)小明答對了x道題,則有20x道題答錯(cuò)或不答,根據(jù)答對題目的得分減去答錯(cuò)或不答題目的扣分是68分,即可得到一個(gè)關(guān)于x的方程,解方程即可求解;(2)小明答對了x道題,則有20x道題答錯(cuò)或不答,根據(jù)答對題目的得分減去答錯(cuò)或不答題目的扣分,就是最后的得分,得分滿足大于或等于70小于或等于90,據(jù)此即可得到關(guān)于x的不等式組,從而求得x的范圍,再根據(jù)x是非負(fù)整數(shù)即可求解解答:解:(1)設(shè)小明答對了x道題依
28、題意得5x3(20x)=68解得x=16答:小明答對了16道題(2)設(shè)小亮答對了y道題依題意得因此不等式組的解集為16y18y是正整數(shù),y=17或18答:小亮答對了17道題或18道題點(diǎn)評:本題考查了列方程解應(yīng)用題,以及列一元一次不等式解決問題,正確列式表示出最后的得分是關(guān)鍵20(2012福州) 如圖,ab為o的直徑,c為o上一點(diǎn),ad和過c點(diǎn)的切線互相垂直,垂足為d,ad交o于點(diǎn)e(1)求證:ac平分dab;(2)若b=60,cd=2,求ae的長考點(diǎn):切線的性質(zhì);圓周角定理;相似三角形的判定與性質(zhì);解直角三角形。專題:幾何綜合題。分析:(1)連接oc,由cd為圓o的切線,根據(jù)切線的性質(zhì)得到oc
29、垂直于cd,由ad垂直于cd,可得出oc平行于ad,根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等可得出1=2,再由oa=oc,利用等邊對等角得到2=3,等量代換可得出1=3,即ac為角平分線;(2)法1:由ab為圓o的直徑,根據(jù)直徑所對的圓周角為直角可得出acb為直角,在直角三角形abc中,由b的度數(shù)求出3的度數(shù)為30,可得出1的度數(shù)為30,在直角三角形acd中,根據(jù)30角所對的直角邊等于斜邊的一半,由cd的長求出ac的長,在直角三角形abc中,根據(jù)cos30及ac的長,利用銳角三角函數(shù)定義求出ab的長,進(jìn)而得出半徑oe的長,由eao為60,及oe=oa,得到三角形aeo為等邊三角形,可得出ae=oa=oe,即可
30、確定出ae的長;法2:連接ec,由ab為圓o的直徑,根據(jù)直徑所對的圓周角為直角可得出acb為直角,在直角三角形abc中,由b的度數(shù)求出3的度數(shù)為30,可得出1的度數(shù)為30,在直角三角形adc中,由cd及tan30,利用銳角三角函數(shù)定義求出ad的長,由dec為圓內(nèi)接四邊形abce的外角,利用圓內(nèi)接四邊形的外角等于它的內(nèi)對角,得到dec=b,由b的度數(shù)求出dec的度數(shù)為60,在直角三角形dec中,由tan60及dc的長,求出de的長,最后由aded即可求出ae的長解答:解:(1)如圖1,連接oc,cd為o的切線,occd,ocd=90,adcd,adc=90,ocd+adc=180,adoc,1=
31、2,oa=oc,2=3,1=3,則ac平分dab;(2)法1:如圖2,ab是o的直徑,acb=90,又b=60,1=3=30,在rtacd中,cd=2,1=30,ac=2cd=4,在rtabc中,ac=4,cab=30,ab=8,連接oe,eao=23=60,oa=oe,aoe是等邊三角形,ae=oa=ab=4;法2:如圖3,連接ce,ab為o的直徑,acb=90,又b=60,1=3=30,在rtacd中,cd=2,ad=6,四邊形abce是o的內(nèi)接四邊形,b+aec=60,又dec=b=60,在rtcde中,cd=2,de=2,ae=adde=4點(diǎn)評:此題考查了切線的性質(zhì),平行線的性質(zhì),等邊
32、三角形的判定與性質(zhì),銳角三角函數(shù)定義,圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),以及圓周角定理,利用了轉(zhuǎn)化及數(shù)形結(jié)合的思想,遇到直線與圓相切,常常連接圓心與切點(diǎn),利用切線的性質(zhì)得到垂直,利用直角三角形的性質(zhì)來解決問題21(2012福州)如圖1,在rtabc中,c=90,ac=6,bc=8,動(dòng)點(diǎn)p從點(diǎn)a開始沿邊ac向點(diǎn)c以1個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)q從點(diǎn)c開始沿邊cb向點(diǎn)b以每秒2個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)p作pdbc,交ab于點(diǎn)d,連接pq分別從點(diǎn)a、c同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t0)(1)直接用含t的代數(shù)式分別表示:qb=82t,pd=t(2)是否存在t的值,使四邊
33、形pdbq為菱形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由并探究如何改變q的速度(勻速運(yùn)動(dòng)),使四邊形pdbq在某一時(shí)刻為菱形,求點(diǎn)q的速度;(3)如圖2,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,求出線段pq中點(diǎn)m所經(jīng)過的路徑長考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì);一次函數(shù)綜合題;勾股定理;菱形的判定與性質(zhì)。專題:代數(shù)幾何綜合題。分析:(1)根據(jù)題意得:cq=2t,pa=t,由rtabc中,c=90,ac=6,bc=8,pdbc,即可得tana=,則可求得qb與pd的值;(2)易得apdacb,即可求得ad與bd的長,由bqdp,可得當(dāng)bq=dp時(shí),四邊形pdbq是平行四邊形,即可求得此時(shí)dp與bd的長,由dpbd,可判定p
34、dbq不能為菱形;然后設(shè)點(diǎn)q的速度為每秒v個(gè)單位長度,由要使四邊形pdbq為菱形,則pd=bd=bq,列方程即可求得答案;(3)設(shè)e是ac的中點(diǎn),連接me當(dāng)t=4時(shí),點(diǎn)q與點(diǎn)b重合,運(yùn)動(dòng)停止設(shè)此時(shí)pq的中點(diǎn)為f,連接ef,由pmnpqc利用相似三角形的對應(yīng)邊成比例,即可求得答案解答:解:(1)根據(jù)題意得:cq=2t,pa=t,qb=82t,在rtabc中,c=90,ac=6,bc=8,pdbc,apd=90,tana=,pd=t(2)不存在在rtabc中,c=90,ac=6,bc=8,ab=10pdbc,apdacb,,即,ad=t,bd=abad=10t,bqdp,當(dāng)bq=dp時(shí),四邊形pd
35、bq是平行四邊形,即82t=,解得:t=當(dāng)t=時(shí),pd=,bd=10=6,dpbd,pdbq不能為菱形設(shè)點(diǎn)q的速度為每秒v個(gè)單位長度,則bq=8vt,pd=t,bd=10t,要使四邊形pdbq為菱形,則pd=bd=bq,當(dāng)pd=bd時(shí),即t=10t,解得:t=當(dāng)pd=bq,t=時(shí),即=8,解得:v=當(dāng)點(diǎn)q的速度為每秒個(gè)單位長度時(shí),經(jīng)過秒,四邊形pdbq是菱形(3)解法一:如圖2,以c為原點(diǎn),以ac所在的直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系依題意,可知0t4,當(dāng)t=0時(shí),點(diǎn)m1的坐標(biāo)為(3,0),當(dāng)t=4時(shí)點(diǎn)m2的坐標(biāo)為(1,4)設(shè)直線m1m2的解析式為y=kx+b,,解得,直線m1m2的解析式為y=
36、2x+6點(diǎn)q(0,2t,p(6t,0)在運(yùn)動(dòng)過程中,線段pq中點(diǎn)m3的坐標(biāo)(,t)把x=代入y=2x+6得y=2+6=t,點(diǎn)m3在直線m1m2上過點(diǎn)m2做m2nx軸于點(diǎn)n,則m2n=4,m1n=2m1m2=2線段pq中點(diǎn)m所經(jīng)過的路徑長為2單位長度;解法二:如圖3,設(shè)e施ac的中點(diǎn),連接me當(dāng)t=4時(shí),點(diǎn)q與點(diǎn)b重合,運(yùn)動(dòng)停止設(shè)此時(shí)pq的中點(diǎn)為f,連接ef過點(diǎn)m做mnac,垂足為n,則mnbcpmnpqc=,即,mn=t,pn=3t,cn=pcpn=(6t)(3t)=3t,en=cecn=3(3)=t,tanmen=2,tanmen的值不變,點(diǎn)m在直線ef上,過f做fhac,垂足為h則eh=2
37、,fh=4ef=2當(dāng)t=0時(shí),點(diǎn)m與點(diǎn)e重合;當(dāng)t=4時(shí),點(diǎn)m與點(diǎn)f重合,線段pq中點(diǎn)m所經(jīng)過的路徑長為2單位長度故答案為:(1)82t,t點(diǎn)評:此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、菱形的判定與性質(zhì)以及一次函數(shù)的應(yīng)用此題綜合性很強(qiáng),難度較大,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用22(2012福州)如圖1,已知拋物線y=ax2+bx(a0)經(jīng)過a(3,0)、b(4,4)兩點(diǎn)(1)求拋物線的解析式;(2)將直線ob向下平移m個(gè)單位長度后,得到的直線與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn)d,求m的值及點(diǎn)d的坐標(biāo);(3)如圖2,若點(diǎn)n在拋物線上,且nbo=abo,則在(2)的條件下,求出所有滿足p
38、odnob的點(diǎn)p坐標(biāo)(點(diǎn)p、o、d分別與點(diǎn)n、o、b對應(yīng))考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題.分析:(1)利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)解析式即可;(2)根據(jù)已知條件可求出ob的解析式為y=x,則向下平移m個(gè)單位長度后的解析式為:y=xm由于拋物線與直線只有一個(gè)公共點(diǎn),意味著聯(lián)立解析式后得到的一元二次方程,其根的判別式等于0,由此可求出m的值和d點(diǎn)坐標(biāo);(3)綜合利用幾何變換和相似關(guān)系求解方法一:翻折變換,將nob沿x軸翻折;方法二:旋轉(zhuǎn)變換,將nob繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90特別注意求出p點(diǎn)坐標(biāo)之后,該點(diǎn)關(guān)于直線y=x的對稱點(diǎn)也滿足題意,即滿足題意的p點(diǎn)有兩個(gè),避免漏解解答:解:(1)拋物線y=y=ax2+bx(a
39、0)經(jīng)過a(3,0)、b(4,4),解得:拋物線的解析式是y=x23x(2)設(shè)直線ob的解析式為y=k1x,由點(diǎn)b(4,4),得:4=4k1,解得:k1=1直線ob的解析式為y=x,直線ob向下平移m個(gè)單位長度后的解析式為:y=xm,點(diǎn)d在拋物線y=x23x上,可設(shè)d(x,x23x),又點(diǎn)d在直線y=xm上,x23x=xm,即x24x+m=0,拋物線與直線只有一個(gè)公共點(diǎn),=164m=0,解得:m=4,此時(shí)x1=x2=2,y=x23x=2,d點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,2)(3)直線ob的解析式為y=x,且a(3,0),點(diǎn)a關(guān)于直線ob的對稱點(diǎn)a的坐標(biāo)是(0,3),設(shè)直線ab的解析式為y=k2x+3,過點(diǎn)(
40、4,4),4k2+3=4,解得:k2=,直線ab的解析式是y=,nbo=abo,點(diǎn)n在直線ab上,設(shè)點(diǎn)n(n,),又點(diǎn)n在拋物線y=x23x上,=n23n,解得:n1=,n2=4(不合題意,舍去)n點(diǎn)的坐標(biāo)為(,)方法一:如圖1,將nob沿x軸翻折,得到n1ob1,則n1(,),b1(4,4),o、d、b1都在直線y=x上p1odnob,p1odn1ob1,,點(diǎn)p1的坐標(biāo)為(,)將op1d沿直線y=x翻折,可得另一個(gè)滿足條件的點(diǎn)p2(,),綜上所述,點(diǎn)p的坐標(biāo)是(,)或(,)方法二:如圖2,將nob繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,得到n2ob2,則n2(,),b2(4,4),o、d、b1都在直線y=x上p1odnob,p1odn2ob
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