中考作文-平等的友誼

1、中考作文 - 平等的友誼本篇中考作文是由范文先生網(wǎng)精心收集，版權(quán)歸作者所有！在現(xiàn)今的社會(huì)中,存在許多不同階層的人 .有的人 ,每天大魚大肉,吃喝玩樂 ,過度地去花費(fèi).有的只三餐溫飽,生活一般而已。有的甚至連基本生活也不能解決。有錢的富人,大多數(shù)看不起窮苦人,認(rèn)定窮苦人生活無能 ,是一個(gè)社會(huì)廢物 .自己卻至高無上 ,永遠(yuǎn)不會(huì)與窮苦人的生活圈子扯上任何關(guān)系。我不認(rèn)同以上的說法 .人人平等 ,天生我材必有用 ,沒有人出生就注定是不成材,注定是廢物。 而富人是靠著自己雙手和智慧創(chuàng)造事業(yè)， 通過艱苦工作而獲得金錢，那才是真真正正的富人，并不是靠著上一代親戚留下的金錢成為富人。窮苦人付出的血汗不一定比富人

2、少，有的甚至付出比富人更多。小學(xué)時(shí)候的我，家庭條件比一般家庭好，而我是獨(dú)生子，父母自然對(duì)我呵護(hù)備至。當(dāng)時(shí)的我， 非常愛向人炫耀一些高貴的東西，父母給我的日常零用錢十分多，超出了一個(gè)小學(xué)生日常生活的所需的花費(fèi)，當(dāng)時(shí)，許多同學(xué)都想“巴結(jié) ”我，希望從我身上占到便宜。我卻沒有理會(huì)，反正覺得錢有的是，每當(dāng)他人奉承我，我都有滿足感，經(jīng)常用錢去吩咐他人辦事，毫不理會(huì)他人感覺，我只當(dāng)他們是些“酒肉 ”朋友罷了。大家交往，沒有拿出真誠(chéng)，維持這種“友誼 ”靠的只有金錢！ 但偏偏班上有一個(gè)家境較困難的人卻不來巴結(jié)我。我當(dāng)時(shí)卻要看清楚他是否真的 “自命清高 ”。一次， 我裝腔作勢(shì)地走到他面前，手上拿著幾十塊錢要他給

3、我去小賣部買點(diǎn)東西，剩下的錢是他的。一般同學(xué)聽見這句話，會(huì)毫不猶豫地去給我“辦事 ”。惟獨(dú)這個(gè) “窮光蛋 ”沒有。他用力地?fù)荛_我的手，冷冷地說：“錢，雖然人人喜歡，但卻不是萬能的。 ”就因這件淡而無味的一句話，讓我思想發(fā)生了重大改變?；叵胱约涸鯓佑缅X去侮辱他人，自己十分后悔。的確，窮人不比富人差，他成績(jī)、紀(jì)律比我好，連勞動(dòng)也不例外。雖然我有錢，但錢不是自己的，是父母用血汗換回來的，父母才是真正的富人，自己只是個(gè)揮霍無度的人。 此后，我改變了窮與富的價(jià)值觀，放下成見去結(jié)交朋友知己，放下目中無人的態(tài)度，正確地去認(rèn)識(shí)自己和別人。生活會(huì)更加開心， 因?yàn)榈玫降挠肋h(yuǎn)是錢買不到的，意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)比錢大得多的平等的

4、友誼。評(píng)：睜開惺忪的眼，你捅破那層窗紙，看到了自己和別人，看到了奸佞和忠良， 看到了滄海和一粟， 你還看到了貧富和友誼。仿佛沙漠的一片綠洲，枯旱之季的一泓清泉，令人欣慰。1本篇中考作文是由范文先生網(wǎng)精心收集， 版權(quán)歸作者所有！ 中考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生，大家都如饑似渴地 “啃 ”著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。夜深人靜時(shí)， 我還在心慌意亂地翻著語(yǔ)文書， 卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。 這時(shí)，媽媽推門進(jìn)來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶?！澳葑?，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧！”媽媽微笑著關(guān)切地說。雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)

5、泄的對(duì)象。“我不想喝，我連看書的時(shí)間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬?！懊魈炜荚?，你還是早些睡吧，否則明天會(huì)沒精神的。”媽媽的語(yǔ)氣中帶著一絲焦慮?！澳銊e煩我了！害我書都看不進(jìn)去了！”我朝媽媽大吼。氣氛一下子變得很死寂，很尷尬， 媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道 是關(guān)心我的，我也知道， 我 害了 。 其 ，我真的不想 那些尖利、刻薄的 ，可不知 什么，一 口， 些 就像 珠炮一 射了出來。 默默地收拾著我 在床上的 本， 我沒有“睡意 ”， 身 了口氣， 地 上 聽著 掩 而去的腳步聲，望著眼前冒著 氣的牛奶，我心中充 了內(nèi)疚，我多想跑出去 聲“ 不起 ”?？墒牵覜]有勇

6、氣。在 個(gè)寂靜的夜晚，我 害了 ， 卻一笑而 ， 我如此 容。博大的母 ， 我感到如此的 大，卻又 我充 了罪 感。我關(guān)了燈， 聽到 走近而又離開的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向 道歉。我突然 得， 的 就像空氣一 ， 我 以生存，卻步常常忘了它的存在?！军c(diǎn) 】在考 個(gè)特定的 境里， 因“母 ” 個(gè)作文 的觸及和碰撞， 引起了小作者的心靈震 。于是小作者敞開心扉，將來自心底的愧疚、悔悟、感激之情 升 ， 吐而出。那么樸 無 ，那么真切感人。 “像空氣一 的母 ”，多么 切的比 。 ，生活中無 無 不在的母 ， “ 我 以生存 ”。面 母 ， “卻常常忘了它的存在 ”，甚至 “ 害

7、”它。而母 在“手里端著一杯 的牛奶 ”“微笑著關(guān)切地 ”“ 氣中 著一 焦 ”“默默地收拾著 ”“ 地 上 ”“走近而又離開 ” 些 的回放中愈 容、博大。也正因 有了 些 描寫，樸 無 的文字，才 人感 。而那些 自肺腑的 ： “我知道 是關(guān)心我的，我也知道，我 害了 。其 ，我真的不想 那些尖利、刻薄的 ，可不知 什么，一 口， 些 就像 珠炮一 射了出來”真切自然，又使同 人 生共 。12011 年浙江溫州中考作文： 大的童心（ ）【 2011 年浙江溫州中考作文 】根據(jù)要求作文。童心是一種向往童心是一種想象童心是一種 造我 曾關(guān)切 王國(guó)的命運(yùn)，猜想浩瀚宇宙的奧秘，真 。 有堆沙、玩水

8、、癡想 粹而少年的心里住著童心，不 意 ， 你會(huì) 枝 的花兒在匿笑， 角的蟋蟀在 唱大人的心里藏著童心，不信你看， 與你的忘年之交， 的老 天真地一笑 我 用眼睛去“聽 ”，用耳 去 “看 ”，童心可以裝下整個(gè)世界。以 “童心 ” 寫一篇文章。要求： 1. 全 目，可以填入 “ 有 ”“ ”“久 了 ”“美 的 ”“爸爸的 ”“??！ ”等； 2文體自 ； 3不少于 600 字（ 歌不少于 16 行）?！?解 】今年溫州市中考作文是半命 作文，由漫畫、 、要求三部分構(gòu)成。三幅漫畫、三段 加上幾個(gè)提示 ， 多方面 引 學(xué)生 童心的理解， 幫助學(xué)生從多個(gè) 度打開寫作思路，有立意的啟 ， 有 材的幫助

9、， 目充 生活趣味， 能激起學(xué)生 生活的 與關(guān)注。 目的中心 是“童心 ”。明朝杰出思想家李 在其散文童心 中 道：“夫童心者， 假 真，最初一念之本心也。若夫失卻童心，便失卻真心；失卻真心，便失卻真人。”童心是由人的自然本性所 生的沒有 的真 情感。它與“假” 明 立，其精髓是真善美，是求真 善唯美的。 有一 本真的心， 用兒童 的 角， 看身 的人和事，在平凡中感受趣味，在平淡中 悟真 ，才是 “童心 ”本 上的把握和理解。童心與年 大小無關(guān)，所以“童心 ”的范 是廣泛的：稚子的童趣童真，少年的兩小無猜，青年的英雄本色，老年的聊 少年狂 “童心 ”又是充 意的，所以“童心 ”的形式是多 的

10、：一句無邪的 ，一個(gè)善意的 ，一 樸素的情感，一個(gè)天真的幻想，一份 的友情，一抹 心的淚水要根據(jù)自己的生活 累與感悟 全 目。橫 上填寫的可以是 、形容 、 等 ，如 目要求中所 的幾個(gè) ；當(dāng)然也可以是短 ，如“ 弄 了我的（童心）”“人生 珍惜（童心）”等。文章可以寫 自我或他人童心的描述， 往 月的回味、珍惜與留戀， 如果能 用生 精彩而富有情趣的 加以表 ， 文章會(huì)很 活。也可以寫由童心引 的思考，社會(huì)在 展在 化，童心在 的 河里被浸染被扭曲，“ 、自然、一致”的童心越來越 以 到?？忌梢詳?美好童心在 代的遭遇，可以表達(dá)渴望，抒 感慨，更可以 一些 象 述個(gè)人 解。生活是考 作文的

11、源泉。無 寫什么 的童心，最關(guān) 的 是 童心的理解，童心是一種精神，需要自己的體悟和理解， 童心的理解程度，決定著文章立意的高度和深度。珍 童心，永葆童心，關(guān)注身 的事， 自己的感悟體 ，抒寫自己的真感情，就能寫出理想的好文章。（福建溫志成老 解 ）【佳作展示】 大的童心浙江溫州一考生小 候，我喜 爸爸 的背， 的，很安全。夕陽(yáng)下，爸爸 是背著我，孜孜不倦地 我 故事， 上 著甜甜的笑容：而我， 是 得手舞足蹈， 不 用手拉著爸爸的耳 皮地嚷著： “爸爸是豬八戒！ ”爸爸笑得更響了： “去高老莊找 吧！我的小笨豬 ”父女 的笑聲，灑 了同家的路。哦！童心在爸爸的背上。小 候， 我喜 的胡子。

12、他 是一把將我抱起， 用那 是胡楂兒的嘴 吻我的小 蛋，然后在我 上 地蹭，酥酥癢癢的，惹得我咯咯地笑個(gè)不停。 “ ， 什么我沒有胡子呢？我也想要您 的胡子！ ”我歪著 袋 道。 “等 大了就會(huì)有了呀！ 傻丫 ！ ” 摩著我的 慈 地 。我 足地點(diǎn)著 ，信以 真。 的笑意，一點(diǎn)一點(diǎn)糅 了我的 。哦！童心在 的胡子里。 如白 隙，滑 爸爸的背，掠 的胡子，穿 我的指 。而我也 大了。 在，爸爸的背不再直，不再挺，爸爸也背不 我了。夕陽(yáng)西下，我會(huì) 地捶著爸爸的背?！?女，爸老 ”爸爸的神情透著無奈，透著悲哀。 “爸爸， 那您以后就和 在高老莊好好享福吧！ 女兒來養(yǎng)你 ！ ”我故作 松地 著，手卻捶

13、得更 力了。爸爸聽了，欣慰地笑了，靜靜地 上了眼，享受著夕陽(yáng)溫柔的余 。我的童心，裝 了 任與孝心。 在， 的胡子染成了白色，將 是溝壑的 得愈 慈祥。而我， 是沒 出胡子。 “ 您 我，我 是沒有 胡子！”我撒 地 道。 點(diǎn)燃一支煙，默默抽著，煙氣 ， 著我的眼。朦 中，我看 仍是一 慈 ，一個(gè) 兒地 ： “會(huì) 的，以后就有了 ”我會(huì)心地笑了， 善意的 言，使我的整個(gè)童年 得五彩斑 。我的童心，裝 了理解與善良。1 2 下一 自己造翅的 重 考生初中。當(dāng)我踏 大 ,我深呼吸了一口氣。 是一個(gè)新的開始。沒人知道我以前是多么弱小。我以前骨瘦如柴 ,從不做有冒 性的事。即使家住在一個(gè)小街上。我出生

14、便沒有翅膀。坐在初中的教室里 ,看那些同 人 都比我 ,我也曾自卑 。 直到有一天 ,父 告 我?guī)拙湓?至今 猶新?！澳阒?與蝙蝠 ?它 一個(gè)有翅膀 ,一個(gè)沒有 ,可 不起來 ,蝙蝠卻生出了膜翼 ,在天上 翔。父 的 看似不 意,卻點(diǎn)醒了我。沒有翅膀的人,一 能 ! 我 七尺男兒,安與 孺比較?我的血管里流淌著與他 一 的 血,我也 搏 于天 于是 ,我 豪情地學(xué) 跆拳道。 逸的道 、 雪白的服裝 ,一 晃 ,幾分灑脫旋 著將意念踢進(jìn)靶中 ,在揮灑荷爾蒙的一瞬間,我看到了生出的左翼 力量。我不是最強(qiáng)的,可我是最拼命的。懷著執(zhí)著 ,我拿起書籍。 我原本不愛書 ,如今卻漸漸視其為生命。 于是 ,

15、愛麗絲帶我走入奇境 , 簡(jiǎn) 愛向我訴說她那不幸的愛情 ,雨果看到悲慘世界的無奈 ,巴爾扎克引我目睹人間喜劇的悲哀。當(dāng)我與屈原共嘆“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”時(shí),我仿佛看到長(zhǎng)出的右翼 知識(shí)。魯迅說過 : “世上本沒有路,走的人多了 ,便成了路 ”。也許沒有翅膀很痛苦,可是我們卻擁有更多 執(zhí)著、信念、知識(shí)、力量。若不去開拓,何方有路 ?若不去創(chuàng)造 ,何人有翅“北冥有魚 ,其名為鯤。鯤之大 ,不知其幾千里也?；鵀轼B ,其名為鵬。鵬之背 ,不知其幾千里也。怒而飛 ,其翼若垂天之云。 ”我們既生于此世 ,便不能甘于如此 ,自己造翅 ,卻能飛得更遠(yuǎn) , 自己造翅 ,才能更顯鯤鵬之志也許你是一只無翅鳥,可你卻能抬著頭,飛得很驕傲這是一篇充滿生活氣息的好文章, 緊貼個(gè)人生活實(shí)際來展開行文,充分展示了作者對(duì)“翅膀”的感悟和理解,將作文與做人緊密結(jié)合起來,這是學(xué)習(xí)作文的一條正確之路。文章思想深刻,大氣磅礴。從無翅到有翅的轉(zhuǎn)變其實(shí)正是作者不斷追求和進(jìn)步的過程與結(jié)果的體現(xiàn)。文章將自己努力所獲得的知識(shí)與力量比作載著自己騰飛的雙翅,顯得貼切而