八年級語文期末復習選詞填空

1、八年級語文期末復習選詞填空1.填入下列句子的橫線上的詞語最恰當?shù)囊豁検?（）（1）圣母殿寬七間、深六間，極為（） ，卻無一根柱子。（2）在影響學生的內心世界時，不應挫傷他們心靈中最（） 的一個角落人的自尊心。（3）著名作家葉文玲曾經(jīng)滿腔熱誠地（） 中學生：“不管寫長文章或短文章，都要從心里寫，要從心里流出來?！盿寬敞 敏感 告誡b寬敞 敏銳 訓誡c寬闊 敏銳 告誡d寬闊 敏感 訓誡2.依次填人下列橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（3分）這場精彩的魔術表演，真是讓人大開眼界、嘆為觀止，其豐富奇妙的變化簡直。有的家長認為子女閱讀課外文學名著、參加社會活動就是，這種觀點失之偏頗。a.不言而喻不學無術b.不

2、可思議不務正業(yè)c.不可思議不學無術d.不言而喻不務正業(yè)3. 依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検悄菚r候,他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼寶藏。在這次為汶川大地震舉行的各種賑災活動中,人們點燃一支支貯滿真情的蠟燭,_受災的人們渡過難關，走出災難。花和人都會遇到各種各樣的不幸,生命的長河是無止境的。只要擁有希望,一切都將過去。a. 尋找祈求盡管b. 尋求乞求盡管c. 尋找乞求但是d. 尋求祈求但是4. 選出下面語段空白處運用詞語最恰當?shù)囊豁棧ǎ[手舞追憶的是土家族先民創(chuàng)業(yè)的艱辛，緬懷的是祖先的功績，展示的是古往今來的生活場景，涵蘊的是人與社會、人與生活、人與自然

3、的和諧。它使封閉的山寨了，使沉寂的村落了,使古老的土地了，使天涯的距離了a.開明 喧嘩 年青 比鄰b.開通 喧鬧 年少 拉近c.開放 喧囂 年輕 咫尺d.開朗 喧嚷 青春 縮短5.根據(jù)語境，把括號中的備選詞語填在相應的橫線上。“舞動的北京”是一方中國之印，著一個有著13億人口和56個民族的國家對于奧林匹克運動的誓言；“舞動的北京”是一幅中華民族的圖騰，著悠久的歲月與民族的榮耀；“舞動的北京”是一種現(xiàn)代中國的表情，著華夏文明所獨具的人文特質和優(yōu)雅品格。（呈現(xiàn)、鐫刻、承載）（2008年浙江嘉興市中考試題）6.讀下面的語段，在橫線上填寫恰當?shù)脑~語人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮；你昏睡時，

4、它呼喚你_；你高傲時，它呼喚你_；你莽撞時，它呼喚你_；你跌倒時，它呼喚你_。7.依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）崗位培訓改變了只在學校接受教育的狀況，一個人離開學校并不意味著學習的。由于環(huán)境污染和一些人為的原因，著名的阿爾巴斯白山羊絨的品質正在逐步地。終于回到了魂牽夢縈的故鄉(xiāng)，再次走上熟悉的大街小巷，想起許多童年的往事。a終止蛻化難免 b中止退化難免c中止蛻化不免 d終止退化不免8.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）有人說日本汽車比德國汽車更舒適，也有人說德國汽車比日本汽車更穩(wěn)重，但這 只是個人的不同感受，購車人還是要親自駕駛一下才能作出判斷。世界上生產(chǎn)維生素c

5、最先進的兩步發(fā)酵法技術是由我國發(fā)明的，制藥成本大大降低，迫使兩個國際藥業(yè)巨頭“輝瑞”和“羅氏”也不得不這一技術。如果看了時下一些渲染情愛或暴力的小說、電影以后，就盲目地去摹仿文學作品中某些人物的偏激行為，只能說明這些讀者沒有足夠的能力。a畢竟沿用鑒賞b畢竟采用鑒別c究竟沿用鑒別d究竟采用鑒賞9.依次填人下面各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）這一地區(qū)曾一度山洪_，造成公路被毀、交通中斷。我國的法律明確規(guī)定，成年子女對父母有_的義務。商業(yè)廣告不同于公益廣告，其主要目的就是為了_。a暴發(fā) 撫養(yǎng)盈利 b暴發(fā) 贍養(yǎng) 營利c爆發(fā) 贍養(yǎng)盈利 d爆發(fā) 撫養(yǎng) 營利10.依次填人下面各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊?/p>

6、組是（）北京奧運會組委會宣布從2004年開始將先后_新的會徽和吉祥物標志。如果沒有_過人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得長輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢？父親雖然不是科班出身，但他在外國文學方面的造詣足以使專業(yè)人士_。a起用體味側目 b起用體驗刮目c啟用體味刮目 d啟用體驗側目八年級語文期末復習成語運用1下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）a人們對隨地吐痰、亂扔果皮一類小事，一直持不以為然的態(tài)度，這是很不應該的。b實習老師的大學生活多姿多彩，但他的人生道路卻飽經(jīng)滄桑。c有記者說，本拉登言辭溫和，彬彬有禮，讓人難以置信，這就是世界上殺人不眨眼的頭號恐怖分子。d他從小喜歡拉二胡，直到老了仍不改其樂，一有閑暇便

7、拉上一段。2下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）a她們彼此之間很快熟悉了，不大功夫就不拘一格地談笑起來。b白宮覺察到了因911事件帶來的種種壓力，于是不厭其煩地把布什這次度假描繪成工作假期。c他是計算機專家，又精通英語，我們這些初學計算機的人要不恥下問，虛心向他求教。d王總一跨進會議室，參加研討會的代表都不謀而合地站了起來。3下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）a這時他只好別出心裁，在刀口上加一短棍，算是指明這個地方的意思，造了刃字。b1998年夏，先是八方風雨集于長江流域，后又轉移到黑龍江流域，受害面積之大，前所未有。c去年畢業(yè)時老師送我的那支鋼筆，雖然式樣陳舊，但我卻敝帚自珍，直珍

8、藏著它。d許世友將軍不僅有勇而且有謀，是個暴虎馮河的常勝將軍。4下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）a他在地主家當長工時，吃的是粗茶淡飯，干的是牛馬活兒。b小說不僅故事曲折生動，而且字里行間充滿強烈的感情，讀來楚楚動人。c盡管落水兒童大聲呼救，但他還是充耳不聞地走開了。d下崗后，她開了一個小飯館，整日兢兢業(yè)業(yè)，慘淡經(jīng)營，收入還算不錯。5下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）a這家伙明知大難當頭，仍從容不迫地抹桌子，揩椅子。b我剛從南方回來，不想再出門，可經(jīng)理非要我去北方討債，真是差強人意。c今天的野狼峪，溝壑縱橫，隨著西部開發(fā)的啟動，曾幾何時就將天塹變通途。d我們還是采用偷襲的辦法，打他

9、個措手不及，硬拼損失太大了。6下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）a小巖得了冠軍，就對同學側目相視，頗有點老子天下第一的勁頭。b任何個人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比較起來，都不過是滄海一粟。c北京市人民檢察院，對于許多北京市民來說，或許是個陌生的單位，但對那些腐敗分子來說，卻是個令他們誠惶誠恐的地方。d這些具有穿云裂石之功的大力士一上場，就把觀眾的目光吸引了過去。7下列句中劃線的成語，運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ゛處處以保護人權自居的美國在南聯(lián)盟投下的一枚枚炸彈，使他們的人權嘴臉臭名昭著了。b微軟與司法部之間的訴訟成為一場長年累月的扯皮大戰(zhàn)，雙方可能將一路上訴到最高法院，沒一年半載官司無法了結。c

10、中日兩國人民經(jīng)過民間交往，逐漸增進了解，最終簽訂城下之盟，我們應保持這種睦鄰友好關系。d思想觀念的陳舊，使他的日子過得像得了病一樣蒼白無力，連個媳婦也沒娶上。8.解釋下列成語9. 豆蔻年華：10.美輪美奐：11.侃侃而談：12.夸夸其談：13.無所不至：14.望塵莫及：15.無微不至：16.深思熟慮：17.處心積慮：18.狗尾續(xù)貂：19.蓬篳生輝：20.敬謝不敏：八年級上冊語文期末系統(tǒng)復習資料九、語言運用篇 1給下列橫線上填人恰當?shù)某烧Z。 (1)圓明園是一座了不起的 的博物館，那兒不僅僅有藝術珍品，還有大堆的金銀制品。 (2)孫小龍模仿趙本山的表演真是 ，讓大家不時地捧腹大笑。 (3)經(jīng)過長時

11、間的試驗，主要問題一解決，其他問題就 了。 (4)這部 的藝術作品，為我們描繪了一幅情景交融的圖畫。 2憑借語感，在文中的橫線上補寫一個句子。 啊，友情!人間怎能沒有你?愿你像和煦的陽光，常常照耀著我們的胸懷；愿你像清新的空氣，時時輸向我們的心房； 使每個人是健康的，美好的，愉快的，坦蕩的，文明的，一往無前的3古代詩詞與季節(jié)有關的，多是悲秋或喜春之作。然而也有感受獨特、與眾不同的，例如在劉禹錫的秋詞里，秋高氣爽、鶴沖云霄的景象是那樣的富有詩情畫意：“ ， ?！倍诙鸥Φ拇和校禾斓幕ㄩ_、鳥鳴無疑引發(fā)了詩人的憂國和思親之情：“ ， 。”4根據(jù)語境，在橫線上填上適當?shù)恼Z句，把句子補充完整。 溪流

12、、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因為有了水而有了靈性，有了生機。水是有靈魂的。水的靈魂如少女一般韻味十足，如 ，如 。5根據(jù)你的理解，仿照加點的部分，將下面這段話補充完整。 見了大河的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚， ，依舊遺憾； ，還是遺憾。出發(fā)吧，永遠出發(fā)。世上有不絕的風景，人有不老的心情。6仿照例句造句。(1) 沒有仇恨，沒有憤怒；只有悲哀，只有記憶，只有警告。 (2) 納粹將其所有的憤怒殘酷地發(fā)泄在這個溫和的小城里。整個城成為一座巨大的墳墓，埋葬了7 000名被殘殺的人。那就是我?guī)ё叩某林赜洃?。但這是個美麗的記憶。無論如何

13、，只要有人提起南斯拉夫，我就想起克拉庫耶伐次和那兒被敵人殺戮的那一刻，我就想起那里整個民族的英勇。 7閱讀下面這首小詩，補寫第二小節(jié)的空缺內容，使之與一、三小節(jié)保持連貫。小時候，母愛融在乳液里，吮著它，香甜甜。 小學后，母愛 ， ， 。長大后，母愛藏在枕頭里，枕著它，愛意綿綿。8下面是一段簡短的議論性文字。參考提示，為語段的前兩個空白處各補寫一個句子，并在第三個空白處用一句概括性的話為這段文字做總結。要求補寫的三個句子合乎文意，與整段文字銜接順暢。 掀開中國歷史的重重帷幕，一個個發(fā)人深省的事例浮出了歲月的煙塵，清晰地昭示著后人。假如當初商紂王聽從比干的良言，又何至于落得個國破人亡的下場?假如

14、(1) ?話又說回來，如果當初秦孝公不聽取商鞅之諫而變法，又哪能稱雄于六國?如果 (2) ?綜上所述，不難看出 (3) 。 提示：吳王夫差伍子胥 蔡桓公一一一扁鵲 楚懷王屈原 魯莊公曹劌 齊威王鄒忌 唐太宗魏征(1) (2) (3) 9仿寫，注意畫線的語句，恰當運用數(shù)量詞表現(xiàn)情景。 例句：現(xiàn)在，他正躲在山間墳場邊的破草房里，夜夜失眠，在黑暗中睜著眼，迷迷亂亂地回想著一個個碼頭，一條條船只，一個個面影。仿句： lo閱讀下列一則新聞，然后答題。 據(jù)中國青年報報道 中國人民大學向“等待父親凱旋的女兒”吳悠伸出橄欖枝。22日，人大招生辦正式承諾，如果吳悠高考能達到人大錄取線，學校將按照有關政策，盡可能滿足她到人大深造的愿望。同時，人大有關負責人還表示，“如果與吳悠一樣品學兼優(yōu)”，這一承諾也適用于所有奮戰(zhàn)在第一線的醫(yī)護人員子女。 4月17日，一封“爸爸，女兒等待你凱旋”的信件感動了很多人。北師大附中高三學生吳悠和她在佑安醫(yī)院傳染科工作一個多月沒有回家的父親迅速為人熟知。新聞背景介紹：2003年春，自中國內地發(fā)現(xiàn)“非典”病例后，許多戰(zhàn)斗在非典前沿的醫(yī)護人員舍小家顧大家，甚至在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中獻出了自己寶貴的生命，截至2003年4月25日，僅廣東省就有4位戰(zhàn)斗在非典前沿的醫(yī)護人員因感染非典而長眠不醒。 (1)給這則新聞取一個標題。(字數(shù)控