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文檔簡介

1、閩江學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書題目: 新常態(tài)下銀行業(yè)金融機構(gòu)轉(zhuǎn)型思考姓名:類型:函授學(xué)號:專 業(yè):指導(dǎo)教師: 職 稱: 2018 年 3 月 10 日主要內(nèi)容論 文(設(shè) 計) 任 務(wù)包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求)畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)更改記錄更改原因更改內(nèi)容主要參考文獻指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師(簽名): 2018 年 3 月 16 日閩江學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院本科畢業(yè)論文 ( 設(shè)計 )開題報告2016 級 專業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)教師論文方向論文題目開題報告內(nèi)容一、選題的準備、背景、意義、基本思路、方法和主要觀點在 2015 年中央經(jīng)濟工作會議中,我國將培養(yǎng)新的經(jīng)濟增長點作為現(xiàn)階段我國經(jīng)

2、濟發(fā)展的重點工作,將地區(qū)的經(jīng)濟增長由原來的依賴傳統(tǒng)的增長方式向開發(fā)新的增長 點轉(zhuǎn)變。做好新舊增長點的銜接問題,是我國目前經(jīng)濟“新常態(tài)”下銀行金融機構(gòu)的 主要經(jīng)營目標。二、選題的需要性、創(chuàng)新性、科學(xué)性和可行性論證自改革開放以來,中國以年平均 10%的速度快速發(fā)展。在 2008 年國 際金融危機爆發(fā)之后,我國為了緩和危機帶來的影響,采取的 44 萬億的 投資進行刺激性消費來拉動內(nèi)需。隨著時間的不斷推移,國際金融危機 在各個國家的積極應(yīng)對后,逐漸得到緩和,我國的經(jīng)濟增長速度也緩慢 發(fā)展,來吸收和消化前期為應(yīng)對金融危機而采取的投資。這一做法既符 合經(jīng)濟發(fā)展的周期規(guī)律,都能夠通過合理的經(jīng)濟發(fā)展來緩和泡沫

3、經(jīng)濟, 實現(xiàn)經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展,促使我國經(jīng)濟進入“新常態(tài)” 。金融業(yè)是隨著經(jīng)濟 的發(fā)展而不斷變化的。因此,經(jīng)濟的新常態(tài)發(fā)展必然會引起金融業(yè)新常 態(tài)的發(fā)展,使得金融機構(gòu)轉(zhuǎn)型,繼而將對銀行等微觀主體產(chǎn)生深遠的影 響。本文通過對經(jīng)濟互聯(lián)網(wǎng)金融金融生態(tài)環(huán)境發(fā)生變化 , 并結(jié)合國家開放 大學(xué)所學(xué)知識進行深入分析,進而提出了銀行這類金融機構(gòu)在新常態(tài)經(jīng) 濟下如何轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展理念,探索經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略。、研究方法和手段、論證方法及其特點文獻查找四、寫作提綱一、經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)概述(一)增速換檔后較為穩(wěn)定(二)改革阻力較大 ( 三 ) 經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不斷升級二、經(jīng)濟互聯(lián)網(wǎng)金融銀行業(yè)的表現(xiàn)和問題 (一)在經(jīng)濟互聯(lián)網(wǎng)金融銀行業(yè)的主

4、要表現(xiàn) 1、銀行業(yè)經(jīng)營環(huán)境發(fā)生變化 2、銀行金融機構(gòu)主營業(yè)務(wù)發(fā)生變化( 二 ) 互聯(lián)網(wǎng)金融銀行金融機構(gòu)轉(zhuǎn)型出現(xiàn)的問題三、經(jīng)濟互聯(lián)網(wǎng)金融銀行金融機構(gòu)轉(zhuǎn)型的意見和建議(一)重構(gòu)經(jīng)營理念,確定差異化發(fā)展戰(zhàn)略 (二)樹立“普惠金融”和“消費金融”理念,促進銀行業(yè)健康發(fā)展(三)重構(gòu)盈利模式【參考文獻】五、計劃進度2018年1月 1日-2月 1日,學(xué)生查閱開題相關(guān)資料, 草擬畢業(yè)論文(設(shè)計)題目;2018年3月 5日前,確定畢業(yè)論文(設(shè)計)論題;2018年3月 10日,指導(dǎo)教師下達畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書;2018年3月 15日,學(xué)生提交畢業(yè)論文(設(shè)計)開提報告;2018年 3 月-4月,學(xué)生撰寫畢業(yè)論文(

5、設(shè)計) ;2018年4月 15日前,學(xué)生提交畢業(yè)論文(設(shè)計)一稿;2018年5月 1日前,學(xué)生提交畢業(yè)論文(設(shè)計)二稿;2018 年 5 月 15 日,學(xué)生提交學(xué)生提交畢業(yè)論文(設(shè)計)正稿,并打印。六、主要參考文獻1 . 李仁杰,“互聯(lián)網(wǎng)金融銀行的經(jīng)營轉(zhuǎn)型” . 中國金融,2014,182 . 郭田勇,“互聯(lián)網(wǎng)金融中國銀行業(yè)轉(zhuǎn)型之路” . 金融時報 2015.12-25(10).3 . 陳佐夫, “金融危機與商業(yè)銀行盈利模式轉(zhuǎn)型” . 投資研究 2015.94 . 呂家進,“互聯(lián)網(wǎng)金融中國銀行業(yè)的改革與創(chuàng)新” . 中國銀行業(yè) 2015.15 . 數(shù)據(jù)來源:中國金融年鑒 、錫林郭勒盟統(tǒng)計年鑒 、錫林郭勒盟金融穩(wěn)定報 告6 陳小憲, “積極發(fā)展商業(yè)銀行私人銀行業(yè)務(wù)” . 中國金融 2008.27 董玉華, “國有商業(yè)銀行生存的邏輯及戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型” . 農(nóng)村金融研究 2005.118 溫功勝、溫信祥、于東智、牛筱穎 ,“從德意志銀行的兼并收購看其發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型” 國際金融研究 2007.109 于連星,金融創(chuàng)新

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