體育：《小熊斗怪獸》活動反思

1、先準備足夠量的器械，縮小孩子的等待時間，讓孩子有更多操作游戲 的時間，這樣才有好的教學效果。201906活動反思： 在本次活動中，我先帶孩子們進行了隊列練習，孩子 們在活動中學習會了從四縱隊走成圓，從圓走成開花，從開花走成圓, 再從圓走成四路縱隊。 孩子們練習的投擲的時間太短，因為前面 的隊列練習的時間太長，故孩子們到了游戲：小熊斗怪獸時間就 不夠了，導致這個效果的原因，還有運動器械沙包的數(shù)量太少的原因 造成的。 運動器械沙包的數(shù)量太少，造成了孩子的操作的時間太 短，而孩子們等待的時間過長，這是不科學的也是不合理的。 今 后，我再開展這類體育游戲時，將注意活動各環(huán)節(jié)的時間分配，和事 先準備足夠

2、量的器械，縮小孩子的等待時間，讓孩子有更多操作游戲 的時間，這樣才有好的教學效果。201906活動反思： 在本次活動中，我先帶孩子們進行了隊列練習，孩子 們在活動中學習會了從四縱隊走成圓，從圓走成開花，從開花走成圓, 再從圓走成四路縱隊。 孩子們練習的投擲的時間太短，因為前面 的隊列練習的時間太長，故孩子們到了游戲：小熊斗怪獸時間就 不夠了，導致這個效果的原因，還有運動器械沙包的數(shù)量太少的原因 造成的。 運動器械沙包的數(shù)量太少，造成了孩子的操作的時間太 短，而孩子們等待的時間過長，這是不科學的也是不合理的。 今 后，我再開展這類體育游戲時，將注意活動各環(huán)節(jié)的時間分配，和事 先準備足夠量的器械，

3、縮小孩子的等待時間，讓孩子有更多操作游戲 的時間，這樣才有好的教學效果。201906活動反思： 在本次活動中，我先帶孩子們進行了隊列練習，孩子 們在活動中學習會了從四縱隊走成圓，從圓走成開花，從開花走成圓, 再從圓走成四路縱隊。 孩子們練習的投擲的時間太短，因為前面 的隊列練習的時間太長，故孩子們到了游戲：小熊斗怪獸時間就 不夠了，導致這個效果的原因，還有運動器械沙包的數(shù)量太少的原因 造成的。 運動器械沙包的數(shù)量太少，造成了孩子的操作的時間太 短，而孩子們等待的時間過長，這是不科學的也是不合理的。 今 后，我再開展這類體育游戲時，將注意活動各環(huán)節(jié)的時間分配，和事 先準備足夠量的器械，縮小孩子的

4、等待時間，讓孩子有更多操作游戲 的時間，這樣才有好的教學效果。201906活動反思： 在本次活動中，我先帶孩子們進行了隊列練習，孩子 們在活動中學習會了從四縱隊走成圓，從圓走成開花，從開花走成圓, 再從圓走成四路縱隊。 孩子們練習的投擲的時間太短，因為前面 的隊列練習的時間太長，故孩子們到了游戲：小熊斗怪獸時間就 不夠了，導致這個效果的原因，還有運動器械沙包的數(shù)量太少的原因 造成的。 運動器械沙包的數(shù)量太少，造成了孩子的操作的時間太 短，而孩子們等待的時間過長，這是不科學的也是不合理的。 今 后，我再開展這類體育游戲時，將注意活動各環(huán)節(jié)的時間分配，和事 先準備足夠量的器械，縮小孩子的等待時間，

5、讓孩子有更多操作游戲 的時間，這樣才有好的教學效果。201906活動反思： 在本次活動中，我先帶孩子們進行了隊列練習，孩子 們在活動中學習會了從四縱隊走成圓，從圓走成開花，從開花走成圓, 再從圓走成四路縱隊。 孩子們練習的投擲的時間太短，因為前面 的隊列練習的時間太長，故孩子們到了游戲：小熊斗怪獸時間就 不夠了，導致這個效果的原因，還有運動器械沙包的數(shù)量太少的原因 造成的。 運動器械沙包的數(shù)量太少，造成了孩子的操作的時間太 短，而孩子們等待的時間過長，這是不科學的也是不合理的。 今 后，我再開展這類體育游戲時，將注意活動各環(huán)節(jié)的時間分配，和事 先準備足夠量的器械，縮小孩子的等待時間，讓孩子有更

6、多操作游戲 的時間，這樣才有好的教學效果。201906 活動反思： 在本次活動中，我先帶孩子們進行了隊列練習，孩子 們在活動中學習會了從四縱隊走成圓，從圓走成開花，從開花走成圓, 再從圓走成四路縱隊。 孩子們練習的投擲的時間太短，因為前面 的隊列練習的時間太長，故孩子們到了游戲：小熊斗怪獸時間就 不夠了，導致這個效果的原因，還有運動器械沙包的數(shù)量太少的原因 造成的。 運動器械沙包的數(shù)量太少，造成了孩子的操作的時間太 短，而孩子們等待的時間過長，這是不科學的也是不合理的。 今 后，我再開展這類體育游戲時，將注意活動各環(huán)節(jié)的時間分配，和事 先準備足夠量的器械，縮小孩子的等待時間，讓孩子有更多操作游

7、戲 的時間，這樣才有好的教學效果。201906活動反思： 在本次活動中，我先帶孩子們進行了隊列練習，孩子 們在活動中學習會了從四縱隊走成圓，從圓走成開花，從開花走成圓, 再從圓走成四路縱隊。 孩子們練習的投擲的時間太短，因為前而 的隊列練習的時間太長，故孩子們到了游戲：小熊斗怪獸時間就 不夠了，導致這個效果的原因，還有運動器械沙包的數(shù)量太少的原因 造成的。 運動器械沙包的數(shù)量太少，造成了孩子的操作的時間太 短，而孩子們等待的時間過長，這是不科學的也是不合理的。 今 后，我再開展這類體育游戲時，將注意活動各環(huán)節(jié)的時間分配，和事 先準備足夠量的器械，縮小孩子的等待時間，讓孩子有更多操作游戲 的時間，這樣才有好的教學效果。201906活動反思： 在本次活動中，我先帶孩子們進行了隊列練習，孩子 們在活動中學習會了從四縱隊走成圓，從圓走成開花，從開花走成圓, 再從圓走成四路縱隊。 孩子們練習的投擲的時間太短，因為前面 的隊列練習的時間太長，故孩子們到了游戲：小熊斗怪獸時間就 不夠了，導致這個效果的原因，還有運動器械沙包的數(shù)量太少的原因 造成的。 運動器械沙包的數(shù)量太少，