優(yōu)秀教師述職

1、優(yōu)秀教師述職優(yōu)秀教師述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家下午好I 本人自2014年調(diào)入周至七中以來(lái).連續(xù)四年擔(dān)任九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作.在工作 中，我勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。本年度認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作安排以重實(shí)際、抓實(shí)事 求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則.以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)以新課程改革為 契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃.落實(shí)教學(xué)常規(guī).大力推進(jìn)素質(zhì)教育.全面 完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。并取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：一、思想道德嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，熱愛教育事業(yè).熱愛本職工作，教書育人， 愛崗敬業(yè)。團(tuán)結(jié)同志。關(guān)心集體.積極參加學(xué)校各種活動(dòng)。關(guān)心愛護(hù)

2、學(xué)生，積極配合學(xué)生 家長(zhǎng)做好學(xué)生思想，堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)新課程 構(gòu)建新課程，嘗試新教法，不斷更新教學(xué)觀念。提高了政治覺(jué)悟和思想道德水平。二、考勤按時(shí)到校，按時(shí)跟班，堅(jiān)守工作崗位.從沒(méi)耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課，盡量少請(qǐng)假或不請(qǐng)假。記得上學(xué)期5月份的時(shí)候做我有病，做了個(gè)小手術(shù)，當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō)最少要休息兩周，但考慮 到當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況；一是英語(yǔ)課程不能耽誤，二是由干特殊原因.我們班的數(shù)學(xué)老師要 換.學(xué)生情緒很不穩(wěn)定.所以我只休了兩天假就帶病上班了。三、教學(xué)工作在教學(xué)工作中，做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、輔導(dǎo)、批改、考核學(xué)生成績(jī)。在課內(nèi)課外對(duì)學(xué)生 進(jìn)行思想品德教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。積極參

3、加新課程改革研討、虛心聽取別人童見， 上好每一節(jié)課.打破常規(guī)教學(xué)模式.大膽改革，大膽嘗試創(chuàng)新。堅(jiān)持啟發(fā)、誘導(dǎo)原則.采 用多種教學(xué)方法和多種教學(xué)手段結(jié)合多媒體教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在制 作多媒體課件方面，我不太熟練.但我經(jīng)常向年輕人如螢霧、李麗、李亞苗等請(qǐng)教、學(xué) 習(xí)，我對(duì)她們對(duì)我的幫助表示感謝。1、課前認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄 清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn).掌握知識(shí)的邏輯：能運(yùn)用自如.知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資 料，怎樣才能教好。2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能以及興趣、習(xí)慣.預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)新知識(shí)過(guò)程中可能會(huì)有哪些問(wèn) 題.并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3、優(yōu)選教法

4、，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際選擇恰當(dāng)?shù)慕谭?，解決如何把已拿握的教材傳授給學(xué)生， 包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。4、組織好課堂教學(xué)關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性.同 時(shí).激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問(wèn)面向全體 學(xué)生，課堂上講練結(jié)合，布置作業(yè)少而稱減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。四、班主任工作1我管班有三個(gè)特點(diǎn)：一是嚴(yán).二是細(xì)，三是勤我對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán).所以學(xué)生紀(jì)律性強(qiáng)。我的班級(jí)管理制度很細(xì)，讓學(xué)生做到有法可依我每天趕在學(xué)生前教室，周六補(bǔ)課也不例外。為學(xué)生做表率。2、班級(jí)建設(shè)要成功，離不開科任老師的努力，作為班主任，我注重加強(qiáng)與課任老師的聯(lián) 系.及吋了解學(xué)生的

5、成績(jī)變化、上課表現(xiàn)以及思想動(dòng)態(tài).發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.及時(shí)解決，協(xié)同課任 老師做好學(xué)生工作。根據(jù)我班的實(shí)際，我重點(diǎn)協(xié)調(diào)數(shù)學(xué)老師抓好班級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)幫 著監(jiān)督。通過(guò)我和所有科任老師的努力，我班學(xué)生各科均衡發(fā)展.中考取得優(yōu)異成績(jī)。五、教學(xué)業(yè)績(jī)經(jīng)過(guò)年來(lái)的努力.在教學(xué)方而取得了 M喜的成績(jī)，我所帶班級(jí)的英語(yǔ)成締在同級(jí)同科中 名列前茅。我所帶的班級(jí)在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。其中周中上線人數(shù)17人，500分以上 24人，全班所有學(xué)生都超過(guò)高中提檔線。中考成績(jī)位于重點(diǎn)班首位?？傊?在過(guò)去的一 年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的支持和幫助下，經(jīng)過(guò)自己的努力，我在各方 面都取得了可喜成績(jī)。但我覺(jué)得還不夠。在以后的工作

6、中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn).為周至七中教育工作盡自 己的綿薄之力。謝謝大家。在一年的教學(xué)中.我深深地體會(huì)到：廣告設(shè)計(jì)教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字，死扣書本.照本 宣科，是絕對(duì)出不了成績(jī)的。廣告設(shè)計(jì)是源于生活.而又高于生活.因此教學(xué)模式應(yīng)根據(jù) 學(xué)生的實(shí)際情況和社會(huì)的發(fā)展而不斷更新，教學(xué)手法上更是因人而異。我在廣告教學(xué)中能“活”字當(dāng)先.不拘一格，所以我的廣告專業(yè)課受到了同學(xué)們的喜愛和同事們的認(rèn)可。這 一年的廣告專業(yè)教學(xué).在輔導(dǎo)學(xué)生參加市、省竟賽方面也取得不錯(cuò)的成績(jī)。2014年度，何 超明同學(xué)獲得茂名市中職學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽數(shù)字藝術(shù)類廣告設(shè)計(jì)與制作項(xiàng)目三等級(jí)；曾偉 同學(xué)茯得茂名市中職學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽數(shù)字藝術(shù)類廣告

7、設(shè)計(jì)與制作項(xiàng)目一等級(jí).并代表茂 名市中職學(xué)校參加在順德陳村職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦的廣東省中職學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽、獲得三 等獎(jiǎng)；本人也獲得了茂名市中職學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽指導(dǎo)教師-等獎(jiǎng)。班主任工作方面在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。從參加作第一年起.我連續(xù)五年擔(dān)任班主 任其中四年是初三的班主任。我覺(jué)得，做一個(gè)班主任也許不難但要做一個(gè)好班主任就 很難了。我在班主任工作中.主要做到了兩個(gè)字：“愛”和“嚴(yán)” 這使我在班主任工 作中取得r較好的成績(jī)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。1、有一顆 愛心，這是做好工作的前提。帶著-顆“愛心”去工作.可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他.縮短了師生之間的距離

8、 同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育.很快地加以改正。這種愛.有對(duì)學(xué)生 思想形成的正確引導(dǎo).更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。例如99屆.我班有一個(gè)學(xué)生 叫黃雪梅，在臨近升學(xué)考試的前一個(gè)多月突然提出退學(xué)申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)了解岳我才明白她家 里有五姐妹，個(gè)個(gè)都在讀書，而父母親的收入又少得可憐，家里決定讓她不要讀了、出去 打工掙錢。我于是在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款，同學(xué)們的捐款十分踴躍有的同學(xué)把自己僅有的 零花錢都捐了出來(lái)。我又把這件事向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作了反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)重視.個(gè)個(gè)慷慨 解囊為她捐款.最后為她籌得了新學(xué)期必須的資金。我又把她的情況寫成書而材料，積極 地向上級(jí)主管部門反映.向報(bào)社反映.最后得到

9、了上級(jí)主管部門的重視.使黃雪梅同學(xué)破格錄取到 一間收費(fèi)相對(duì)較低的師范學(xué)校讀書.這使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我班的同學(xué)們都興奮不己。2、細(xì) 心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。教育學(xué)生不是一朝一夕的事.是一頂長(zhǎng)期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中 細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，坦誠(chéng)地和他交流.學(xué)生是能夠接受的。例如99屆我班有一個(gè)學(xué)生叫蕭漢沖，平時(shí)上課下課很愛調(diào)皮搗蛋，上課時(shí)不是身子動(dòng)過(guò) 來(lái)扭過(guò)去，就是嘴巴說(shuō)個(gè)不停。第一次找他談話，他就很直爽的告訴我，他也想好好學(xué) 習(xí)，但就是坐不住。這時(shí)，我知道要提高地的成績(jī).首要的是解決他的思想問(wèn)題，改變他 的壞習(xí)慣。但這種根深蒂固的思想和習(xí)慣又豈是一朝一夕能改變的？于

10、是.我耐下性子多 次找他談話.只要他犯了錯(cuò)誤.我就找他談。次數(shù)多了：他也被我的誠(chéng)心所感動(dòng)，努力嘗 試改變壞習(xí)慣。到初三最后一個(gè)學(xué)期.地基本能做到和老師積極配合上好課了。在升中考 中，他還考上了一間較好的技工學(xué)校。3、嚴(yán)格要求，措施得力，這是做好工作的保證?！皣?yán)是愛，松是害”，在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí).也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán) 格的班級(jí)文明公約.在班宣讀、張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守。例如以前我班的衛(wèi)生工作 一直不得力.達(dá)不到學(xué)校的要求。針對(duì)這種情況.我把班上的同學(xué)按自愿組合的原則分成 八個(gè)組，每組6-7人，設(shè)小組長(zhǎng)一人.把以前的值日制改為值周制.本周內(nèi)該組的衛(wèi)生得 分必須要達(dá)到學(xué)校的平均分

11、，否則重掃一周，相反，如果本周值周拿到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗.則 獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本。措施得當(dāng)，獎(jiǎng)懲分明，學(xué)生們勞動(dòng)的積極性大大提高個(gè)學(xué)期下來(lái). 我班竟然舉到了十四次衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。通過(guò)我的言傳身教，97年到年，五年肘間，我 所帶的班級(jí)德育考核合格率為100%,多次獲得過(guò)校“文明班“、校“學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)集 體”等光榮稱號(hào)。由于我工作的成績(jī)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的肯定，1999年，我被評(píng)為“白云區(qū) 優(yōu)秀德育工作者”，還參加了 9月10日在白云區(qū)禮堂進(jìn)行的教師表彰大會(huì).領(lǐng)獎(jiǎng)那一刻 的幸福感現(xiàn)在還時(shí)時(shí)在錢的腦海中岀現(xiàn)。xx年，我的年度考核被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀”，還茯 得了白云區(qū)的嘉獎(jiǎng)。在工作的同時(shí)，我也不忘提高

12、自己的理論水平，積極參加市、區(qū)教育局組織的各項(xiàng)論文競(jìng) 賽。1999年，我的論文詩(shī)詞教學(xué)中形象思維的拓展狡得區(qū)二等獎(jiǎng)，班會(huì)課教學(xué)設(shè) 計(jì)獲得區(qū)三等獎(jiǎng)。2014年年度考核個(gè)人述職作為一名才工作一年的小學(xué)教師.我喜歡教書，喜歡面對(duì)一張張孩子們純真的面孔。而在 這一年的實(shí)際教學(xué)中，我也認(rèn)識(shí)到只有熱情的教學(xué)是不完美的.對(duì)我的職業(yè)生命負(fù)責(zé)，我 必須提髙自己的職業(yè)素質(zhì)，就如吳非先生致青年教師所言要做到“二者一家”，也就 是成為思想者.學(xué)習(xí)者.實(shí)踐家。雖只讀了短短幾十頁(yè)吳先生的書我自己I、里就有許多感 觸：作為一名青年教師，我們可以想的更多。只有團(tuán)結(jié)、正氣、奮進(jìn)的集體，才能鞭策我 們的進(jìn)步；只有積極、向上、陽(yáng)光

13、的形象，才能讓我們有更多發(fā)展的機(jī)遇。我們青年.是 真正要自覺(jué)起來(lái)維護(hù)這個(gè)集體，推動(dòng)這個(gè)集體.實(shí)現(xiàn)集體凝聚的力雖。然而，優(yōu)秀集體的 全面塑造，良好集體形象的建立.絕非旦夕之間、輕描淡寫即可成就。它需要我們真真切 切地做到以下幾點(diǎn)：-、耍樹立服務(wù)意識(shí)服務(wù)不僅僅是一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一種獎(jiǎng)品和一句贊揚(yáng)，真正的服務(wù)應(yīng)該在課堂。比 如：你是否尊重學(xué)生的獨(dú)特感受了；課堂上是否關(guān)注每一位學(xué)生了；你為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方 式了沒(méi)有？學(xué)生這節(jié)課有發(fā)展嗎？這種隱性的服務(wù)理念應(yīng)該杲我們真正意義上的服務(wù)。二、耍學(xué)會(huì)感恩只有具有感恩意識(shí)的人：才具有奉獻(xiàn)愛心的精神。作為一名教師，首先，應(yīng)感謝社會(huì)給予 我們這個(gè)崇高而又偉大、穩(wěn)定

14、而又令人羨慕的職業(yè)。第，要感謝我們的學(xué)生及其家長(zhǎng)。 第三，要感謝我們的同事及生活在你周邊的毎一個(gè)人。三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)讀書教師是最需耍讀書的職業(yè)之-，教師要教好書就必須多讀書。魏書生初中畢業(yè).卻達(dá)到了 融合貫通左右逢源的境界，培養(yǎng)他的是書籍；蘇霍姆林斯基認(rèn)為，集體的智力財(cái)冨之源， 首先在于教師的個(gè)人閱讀，真正的教師一定是讀書的愛好者。說(shuō)我們是“青年教師”，“青年”說(shuō)明還有很多東西要學(xué).也說(shuō)明我們有精力去學(xué)，所以，我門有理由對(duì)業(yè)務(wù)的質(zhì) 量有更高的追求，最基本的就是要多讀書，讀好書。四、以身作則，真誠(chéng)坦蕩“以身立教，為人師表”是教師行為的準(zhǔn)則，無(wú)論做什么事情.我們都要考慮孩子們投在 我們身上的目光

15、，應(yīng)該考慮我們?cè)摻o孩子們展現(xiàn)些什么。不要在學(xué)生面前掩飾自己的情 感.不要擔(dān)心在學(xué)生面前流淚如果這一切有利于他們?nèi)诵缘奶K醒。倘若你竭力掩飾.有 M能會(huì)被學(xué)生誤認(rèn)作是冷漠.也有M能會(huì)讓敏感的學(xué)生也去學(xué)習(xí)克制和忍耐。面對(duì)那些腐 蝕青少年心靈的精神污垢，教師不應(yīng)當(dāng)容忍，或許此前我們?nèi)棠偷锰L(zhǎng)久了。把你的愛. 你的悲傷和失望.甚至你的恨.都真實(shí)的袒露在學(xué)生面前吧。2014年年度考核個(gè)人述職興慶區(qū)第二十三小學(xué)代晶晶2014.1.14優(yōu)秀教師本人于2014年參加工作以來(lái)，連續(xù)九年擔(dān)任班主任工作.勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。本年 度認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作安排.以重實(shí)際，抓實(shí)事.求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則以 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新

16、精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、以新課程改革為契機(jī)，探化課堂教學(xué)改革、認(rèn)真落 實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī).大力推進(jìn)素質(zhì)教育全而完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。并取得 了可喜的成績(jī)，現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：一、思想道德嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，教書育人， 愛崗敬業(yè)。團(tuán)結(jié)同志。關(guān)心集體.積極參加學(xué)校各種活動(dòng)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生.積極配合學(xué)生 家長(zhǎng)做好學(xué)生思想,堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圈繞新課程林準(zhǔn)學(xué)習(xí)新課程. 構(gòu)建新課程.嘗試新教法，不斷更新教學(xué)觀念。提高了政治覺(jué)悟和思想道德水平。二、考勤 按時(shí)到校，堅(jiān)持兩簽兩消.堅(jiān)守工作崗位，從沒(méi)耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課盡量少請(qǐng)假或不請(qǐng) 假。三

17、、教學(xué)工作在教學(xué)工作中，做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、輔導(dǎo)、批改、考核學(xué)生成績(jī)。在課內(nèi)課外對(duì)學(xué)生 進(jìn)行思想品德教育.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。積極參加新課程改革研討、虛心聽取別人意見， 上好每一節(jié)課，打破常規(guī)教學(xué)模式.大膽改革，大膽嘗試創(chuàng)新。堅(jiān)持啟發(fā)、誘導(dǎo)原則.采 用多種教學(xué)方法和多種教學(xué)手段.結(jié)合多媒體教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在差 生轉(zhuǎn)化方面，也做了大量工作。本年度，我班的控輟保學(xué)工作特別好.無(wú)一人流失.得到 校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。1、課前認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄 清楚，了解教材的結(jié)構(gòu).重點(diǎn)與難點(diǎn).掌握知識(shí)的邏輯.能運(yùn)用自如.知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資 料.怎樣才能教好。

18、2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能.以及興趣、習(xí)慣，預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)新知識(shí)過(guò)程中可能會(huì)有哪些問(wèn) 題.并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3、優(yōu)選教法，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際選擇恰當(dāng)?shù)慕谭?，解決如何把12掌握的教材傳授給學(xué)生， 包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。4、組織好課堂教學(xué)、關(guān)注全體學(xué)生、注意信息反饋，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性.同 吋.激發(fā)學(xué)生的情感使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛課堂提問(wèn)面向全體 學(xué)生，課堂上講練結(jié)合，布置作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。四、教學(xué)業(yè)績(jī)經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力，在教學(xué)方面取得了可喜的成績(jī).受到了領(lǐng)導(dǎo)的多次獎(jiǎng)勵(lì)，總之，在過(guò)去的一年里.經(jīng)過(guò)自己的努力，在各方面都取得了可喜成績(jī)。但我覺(jué)得還不 夠。在

19、明年的工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為教育工作作出更大貢獻(xiàn)。優(yōu)秀教師述職報(bào)告沙堰鎮(zhèn)霞霧溪學(xué)校孫艷華花開花謝，春夏秋冬時(shí)光如水一天天地流，歲刀如歌悄然地走.工作至今不覺(jué)已經(jīng)十幾 個(gè)年頭了。-學(xué)年的工作又即將結(jié)束.為了總結(jié)得失，以利今O -步改進(jìn)和提髙.現(xiàn)將 近一年工作總結(jié)如下： 一、思想方面 身為人民教師.我熱愛黨，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)注重加強(qiáng)個(gè)人思想 道德修養(yǎng)。以德為重，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”的重耍思想，學(xué)習(xí)黨的方針政策.加強(qiáng)政 治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟并用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。自覺(jué)遵守職業(yè)道德做到愛崗敬業(yè).與 吋懼進(jìn)，為人師表.熱愛學(xué)生注重在學(xué)生心中的“象征意義“以言傳身教黒陶感染學(xué)

20、生.以身作則.在學(xué)生中樹立良好的教師形象。在同事間能慮心向老fflfna教學(xué)習(xí)，同組 內(nèi)老師團(tuán)結(jié)合作互幫互助，共同順利完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。二、教學(xué)工作方而本年度，我主要負(fù)責(zé)年級(jí)的數(shù)學(xué)課?；仡櫰饋?lái)，主要作了以下工作：在教學(xué)工作上，根 據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容.了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方 法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教 學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前.貫徹九 年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的精神.認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生拿握知識(shí)的方法。通 過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加 中心校、學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)繼續(xù)教育，網(wǎng)上聽課等學(xué)習(xí)活動(dòng)、吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng) 驗(yàn)，提髙自身的教學(xué)水平。在教育工作中，我不放松日常的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，以人為本，教他們做人，教他們自信、樂(lè) 觀、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。我激勵(lì)著孩子們不斷的進(jìn)步，用愛心開啟學(xué)生的心靈.在他們玩耍時(shí)用 相機(jī)拍下他們的笑臉.給學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生發(fā)張獎(jiǎng)狀給成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生戴上親手制作的小 博士帽，在整潔的作業(yè)本上畫張“小笑臉” “大拇指”以示對(duì)他的鼓勵(lì)。這是愛的智慧. 這是激勵(lì)貫識(shí)創(chuàng)造的杰作，新奇的方式激勵(lì)，啟發(fā)學(xué)生