【人教版】八年級物理下冊11.1功知識點突破與課時作業(yè)含解析

1、第 1 節(jié)功一、學(xué)習目標1. 理解做功的兩個必要因素。認識在什么情況下力對物體做了功，在什么情況下沒有做功。2. 理解計算功的公式和單位，并會用功的公式進行簡單計算。學(xué)習重點是理解計算功的公式和單位，并會用功的公式進行簡單計算。學(xué)習難點是理解做功的兩個必要因素。二、知識點解讀知識點一：力學(xué)中的功1. 如果一個力作用在物體上，物體在力的方向上移動了一段距離，這個力的作用就顯示出成效，力學(xué)里就 說這個力做了功。2. 功的兩個因素：一個是作用在物體上的力 ，另一個是在力的方向上移動的距離。3. 不做功的三種情況：物 體受到了力，但靜止。物體由于慣性運動通過了距離，但不受力。物體受 力的方向與運動的方

2、向相互垂直，這個力也不做功。知識點二：功的計算計算公 式：物理學(xué)中，功等于力與力的方向上移動的距離的乘積。即：w=fs。（2） 符號的意義及單位：w 表示功，單位是 j，1j=1nm；f 表示力，單位是 n；s 表示距離，單位是 m。（3） 計算時應(yīng)注意的事項：分清是哪個力對物體做功，即明確公式中的f。公式中的“s”是在力 f 的 方向上通過的距離，必須與“f”對應(yīng)。f、s 的單位分別是 n、m，得出的功的單位才是 j。三、深化理解知識點的例題及其解析【例題 1】關(guān)于功的說法正確的是（ ）a 小明用力推發(fā)生故障的汽車而未推動時，推力對汽車做了功b 吊車吊著重物沿水平勻速運動一段距離時，吊車的拉

3、力對重物做了功c 足球在水平地面上滾動一段距離時，重力對足球做了功d 舉重運動員從地面將杠鈴舉起的過程中，舉重運動員對杠鈴做了功答案：d1c 足球在水平地面上滾動一段距離時，重力對足球做了功，錯誤，錯誤，有力的作用，沒有沿力的方向移 動距離，沒有做功；d 舉重運動員從地面將杠鈴舉起的過程中，舉重運動員對杠鈴做了功，正確?！纠} 2】如圖是一款新研發(fā)的機器人。若機器人重為15n，與地面的接觸面積是 1103m2，牽引力大小是 i0n、機器人在水平地面上沿直線行走 l0m，用時 100s。求：（1） 機器人行走的平均速度；（2） 機器人牽引力做的功；（3） 機器人靜止時對水平面的壓強。答案：（1）

4、機器人行走的平均速度為 0.1m/s； （2）機器人牽引力做的功為 100j；（3）機器人靜止時對水平面的壓強為 1.5104pa。（3）機器人靜止時對水平面的壓力：f=g=15n，受力面積 s=110-3m2，對地面的壓強：p=f/s=15n/1103m2=1.5 104pa。四、本節(jié)課的課時作業(yè)（含答案與解析）第 1 節(jié) 功課外同步課時作業(yè)一、選擇題1 為了紀念其在能量轉(zhuǎn)化中發(fā)現(xiàn)守恒思想的重大貢獻，用他的名字來命名功和能單位的物理學(xué)家是 （ ）a牛頓 b焦耳 c安培 d 歐姆2.如圖實例中，力對物體沒有做功的是 （ ）23. 小張用 40n 的推力將重力為 100n 的物體沿 水平方向勻速

5、推動了 10m，則小張對物體所做的功是（ ） a400j b600 j c1000j d1400j4. 在甲、乙兩圖中，甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑。質(zhì)量分別為 m，2m 的兩個物體在大小為 f 的恒力作用 下，在力的方向上前進了相同的距離，則下列結(jié)論正確的是（ ）a 甲圖中 f 做的功小于乙圖中 f 做的功b 甲圖中 f 做的功等于乙圖中 f 做的功c 甲圖中 f 做的功大于乙圖中 f 做的功d 條件不足，無法確定甲、乙圖中 f 做的功誰大。5.如圖所示，用不變的拉力 f 勻速拉動重為 g 的物體 a，使物體 a 沿水平方向移動了一段距離 s，在此 過程中拉力 f 做的功為 （ ）a. fs

6、b. gs c. 2fs d. (g+f)s二、填空題1. 小明同學(xué)用 40n 的水平推力推著重 100n 的書箱在水平地面上前進了 2m，松開手后，書箱仍向前滑行了 lm， 整個過程中小明做功 j，書箱的重力做功 j2. 如圖甲所示，水平地面上的物體，受到方向不變的推力 f 的作用，其 ft 和 vt 的圖象分別如圖乙、 丙所示由圖象可知，03s 內(nèi)，推力對物體做功 j；t=5s 時，物體受到的摩擦力是 n33.某一型號的汽車質(zhì)量為 5103kg，輪胎與地面接觸面積為 4250cm2，在一段平直公路上用 0.5 小時勻速行駛了 54km，車受到的阻力為車重的 0.1 倍g 取 10n/kg.

7、 則該汽車的行駛速度為 km/h ，該汽車對地 面的壓強為 p ，該汽車牽引力所做的功為 j。a4.如圖 甲所示，一塊質(zhì)量為 0.2kg 的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，在豎直方向上拉力 f3n 的作用下向上運動，鐵塊運動速度 v 與時間 t 的關(guān)系圖像如圖乙所示。則鐵塊受到的摩擦力為 n， 06s 內(nèi)拉力 f 做的功是 j。（取 g10n/kg）三、計算題1.電動自行車以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢，成為家庭常用的交通工具。如圖所示的這輛電動自行車自身 重力為 600n，在水平公 路上勻速直線行駛了 4.8km 用了 10min，行駛時受到的阻力是 40n。（1）求該車在這段時間內(nèi)行

8、駛的速度是多少 m/s？牽引力做功是多少？4（2）若該車每個車輪與地面的接觸面積為 0.01m2，車胎能承受的最大壓強為 210 5pa，求該車的最大載 重量是多少 n？2.如圖，質(zhì)量為 10kg 的物體放在水平桌面上。（g10n/kg）求：（1） 物體所受重力大??；（2） 物體底面積為 0.1m2，物體對桌面的壓強大??；（3） 用 20n 的水平推力，使物體在桌面上移動 0.5m，推力對物體做的功。 第 1 節(jié) 功課外同步課時作業(yè)答案與解析一、選擇題1.答案：b2.答案：d提示：力對物體做功有兩個必要條件，缺一不可。有力和力的方向上通過的距離。3.答案：a解析：已知推力大小和物體在水平方向上

9、移動的距離，利用 w=fs 計算該過程中小張對物體所做的功小張 對物體所做的功：w=fs =40n10m=400j4. 答案：b5. 答案：c解析：由圖可以看出，該滑輪組繩子的有效股數(shù)n=2，繩子自由端移動 2s，已知拉力為 f，由功的公式可以 計算拉力所做的功由功的公式得：w=2fs故選 c點撥：本題考查功的計算，做功的兩個必要因素是：一是作用在物體上的力，一是物體在力的方向上移動 的距離，本題中的難點是判斷拉力方向上移動的距離二、填空題1.答案：80；0解析：知道水平推力和水平方向上移動的距離，可利用功 w=fs 計算推力做的功；書箱受到重力但在重力的5方向上沒移動距離，重力不做功（1）小

10、明同學(xué)用 40n 的水平推力推著重 100n 的書箱在水平地面上前進了 2m，推力對箱子做的功：w =fs =40n2m=80j；1 1松開手后，書箱仍向前滑行了 lm，書箱由于慣性滑行，則小剛沒有做功，即 w =0j；2整個過程中小明對書箱一共做的功：w=w +w =80j+0j=80j；1 2（2）書箱在水平面上運動，雖然受重力，也有距離，但在重力的方向上沒有移動距離，所以重力沒做功， 為 0j2.答案：0；6（1） 由丙圖知：03s 內(nèi)物體的速度大小為零，物體處于靜止狀態(tài)，有力無距離，所以，推力對物體做功 0j（2） 由丙圖知，912s 時， 物體勻速運動，由乙圖知，912s 時，f=6

11、 n，所以摩擦 力與推力 f 平衡，大小為 6n36s 之間，物體加速運動，受力不平衡，推力大于摩擦力；但由于物體對地面的壓力和接觸面的粗糙程度 沒有改變，所以摩擦力大小不變；即仍為 6n3.答案：108，5105，2.7108。解析：（1）根據(jù)速度公式 v=s/t 可求汽車的行駛速度；（2） 汽車對地面壓力 f=g=mg，地面受力面積已知，根據(jù)壓強公式 p=f/s 可求汽車對地面的壓強；（3） 牽引力 f=0.1g,行駛的路程已知，根據(jù)公式 w=fs 可求汽車牽引力所做 的功；（4） 汽車勻速行駛，車受到的阻力等于牽引力。點評：壓強的計算，需要確定壓力、面積。要注意面積的計算與單位，其中壓力的確定是難點。正確判斷 物體間的壓力，進行受力分析是關(guān)鍵