府谷縣明德小學(xué)教育信息化建設(shè)與應(yīng)用經(jīng)驗材料1

1、加大投入，強(qiáng)化應(yīng)用，促進(jìn)整合不斷創(chuàng)新學(xué)校教育信息化應(yīng)用水平府谷縣明德小學(xué)教育信息化建設(shè)與應(yīng)用經(jīng)驗材料我校創(chuàng)建于2006年，經(jīng)過全體師生的努力奮斗，現(xiàn)在已經(jīng)建設(shè)成為 府谷教育的窗口學(xué)校、陜西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班級 26個，在校學(xué)生1500人，教職工76人。自2007年被評為陜西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校之后，學(xué)校致力于教 育信息化建設(shè)，經(jīng)過多年的不懈努力，為學(xué)校信息化建設(shè)積累了豐富的經(jīng) 驗，奠定了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，我們已清醒地認(rèn)識到：雖然我校取得了一定的辦學(xué)成績，但要 想在學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)、教育內(nèi)涵、教育競爭力上得到進(jìn)一步提升和發(fā)展，必 須依托教育信息化作為強(qiáng)大的支撐，用教育信息化為學(xué)

2、校可持續(xù)發(fā)展奠定 堅實的基礎(chǔ)。因此，學(xué)校提出了“以教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用推動教育現(xiàn)代化” 的建設(shè)目標(biāo)，圍繞這一目標(biāo)，學(xué)校在各位領(lǐng)導(dǎo)、主管部門的關(guān)心支持和指 導(dǎo)下，以創(chuàng)建為抓手，主動謀劃，強(qiáng)力攻堅，自覺完善，使學(xué)校在教育信 息化硬件配備、師資培訓(xùn)、資源開發(fā)與應(yīng)用、教學(xué)研究、示范引領(lǐng)等方面 都得到了顯著提升。一、觀念引領(lǐng)，制度保障，構(gòu)建信息化管理網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在，教育信息化是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的制高點(diǎn)，是教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的 重要一環(huán)。我們認(rèn)識到，教育信息化是指在教育領(lǐng)域全面深入地運(yùn)用現(xiàn)代 化信息技術(shù)來促進(jìn)教育改革和發(fā)展的過程，其結(jié)果必將形成信息化教育這 一全新的教育形態(tài)。學(xué)校成立了以郭建平校長為組長的教育信息化工作

3、的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo) 班子成員對日常教育信息化工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查、評估、培訓(xùn)，定 期召開會議，商討學(xué)校信息化工作。構(gòu)建了由電教管理員、信息技術(shù)專職 教師、學(xué)科教師組成的教育信息化網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每學(xué)期工作計劃中充分體現(xiàn)教育信息化專項工作。二、硬件升級，軟件更新，充實信息化教育資源 推進(jìn)教育信息化，硬件是前提，資源是基礎(chǔ)。我們在硬件升級，軟件 更新，充實信息化教育資源上做了大量工作。學(xué)校在縣政府和教育局大力支持下， 為了實現(xiàn)學(xué)校的教育信息化管理， 自學(xué)校創(chuàng)辦以來在硬件建設(shè)方面，加大資金投入，及時更新現(xiàn)代化技術(shù)裝 備。加入了教育城域網(wǎng)，實現(xiàn)了教師各種網(wǎng)絡(luò)需要。完善了校園廣播系統(tǒng) 和校園監(jiān)控系統(tǒng)。為每個

4、教學(xué)班和功能室配備了交互式電子白板系統(tǒng)，完 善了教學(xué)班級教育信息化教學(xué)設(shè)備和多媒體教室； 投入 50 余萬元新建了錄 播教室；通過升級改造，新增了校本資源庫服務(wù)器。三、加強(qiáng)培訓(xùn)，掌握技能，提升信息化技術(shù)素養(yǎng) 教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化需要的 師資隊伍， 是推進(jìn)教育信息化的關(guān)鍵。 學(xué)校構(gòu)建了完備的信息化培訓(xùn)機(jī)制， 采取“走出去，帶回來”的方式，先后組織 30 多批次教師外出參加計算機(jī)等 級培訓(xùn)、課件制作培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、智能機(jī) 器人培訓(xùn)等培訓(xùn)學(xué)習(xí)。還利用多種途徑，從不同側(cè)面進(jìn)行校本培訓(xùn)。從簡 單的計算機(jī)基本操作，到一些常用工具軟件的使用，從課件

5、制作到網(wǎng)絡(luò)技 術(shù)、多媒體設(shè)備的使用以及簡單維護(hù)等方面，以定期培訓(xùn)、專門輔導(dǎo)、互 相結(jié)對等方式進(jìn)行。目前，每位教師都能熟練完成文字處理、演示文稿制 作，能熟練從網(wǎng)絡(luò)獲取所需資源，完成網(wǎng)絡(luò)交流，熟練使用多媒體教學(xué)設(shè) 備。四、強(qiáng)化應(yīng)用，促進(jìn)整合，實現(xiàn)信息化建設(shè)目標(biāo) 軟、硬件是基礎(chǔ)，資源是核心，而實踐應(yīng)用、發(fā)揮其功能才是根本目 的。要使學(xué)校教育信息化工作得以發(fā)展，就必須不斷提高教育信息化的應(yīng) 用水平。1 成功實現(xiàn)了信息技術(shù)和學(xué)科應(yīng)用整合。 我校教師應(yīng)用多媒體進(jìn)行教 育教學(xué)，應(yīng)用交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)，開展了如語文的情境作文、英語情 境對話、口語學(xué)習(xí)、音樂作品欣賞、美術(shù)作品欣賞、心理健康教育、愛國 主義教

6、育等教學(xué)活動，收到了良好效果。2成功實現(xiàn)了信息技術(shù)與教育科研的嫁接。 在學(xué)校承擔(dān)的北京師范大 學(xué)基于交互式電子白板多元互動課堂的教學(xué)策略重構(gòu)課題研究中，教 師充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段，用具有“準(zhǔn)確得體、激勵感人、導(dǎo)向明 理、隨機(jī)應(yīng)變、幽默風(fēng)趣”的語言、實物、媒體展示等對學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)行 為狀況進(jìn)行評價，取得了很好的效果，此課題正在借助信息技術(shù)功能，順 利開展。3成功實現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會教育的有機(jī)統(tǒng)一。一是開辟網(wǎng)上家長學(xué)校。通過“班班通”平臺，有計劃、按步驟對所有 家長進(jìn)行培訓(xùn)，開展家長征文競賽活動，交流優(yōu)秀家長育子經(jīng)驗。二是組織大型家長培訓(xùn)會。 為進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與學(xué)校間的聯(lián)系與溝通， 引

7、導(dǎo)家長接受家庭教育新理念，掌握科學(xué)教子方法，營造良好育人氛圍， 我校曾多次邀請專家報告團(tuán)來我校傳經(jīng)送寶，講座既刷新了家長的教子觀 念，也讓他們學(xué)習(xí)到了科學(xué)先進(jìn)的家教知識和方法，為家長們在家庭教育 方面提供了有效的智力支持。三是積極開展網(wǎng)上交流。家長通過班級 QQ 群與學(xué)校網(wǎng)站，關(guān)注學(xué)校 發(fā)展，進(jìn)行網(wǎng)上留言，師生之間、家長與老師之間交流信息。五、深入探索，研究實踐，開展信息化創(chuàng)新應(yīng)用 當(dāng)前，如何充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，創(chuàng)造性的開展教育信息化工作， 已成為我校打造人民滿意教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量必須破解的課題。 因此，我校將深入探索，研究實踐，開展教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用示范工作。1 加大投入， 夯實信

8、息化創(chuàng)新應(yīng)用示范基礎(chǔ)。 五年內(nèi)完成硬件設(shè)備的 升級換代，不斷升級綜合管控系統(tǒng)和應(yīng)用管理系統(tǒng)，健全、充實、擴(kuò)展師 生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，使已基本建成的數(shù)字校園走向完善與成熟。2 加強(qiáng)管理， 做好信息化應(yīng)用機(jī)制創(chuàng)新示范工作。 學(xué)校信息化創(chuàng)新應(yīng) 用示范工作領(lǐng)導(dǎo)小組著重探索建立信息化長效推進(jìn)機(jī)制和有效運(yùn)行機(jī)制， 積極探索創(chuàng)新信息化建設(shè)、應(yīng)用與管理的制度體系。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升 教師信息技術(shù)素養(yǎng)，使教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用成為一種自覺行為，人人參與 創(chuàng)新應(yīng)用示范工作。3做實“三個課堂”（專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂）的建設(shè)與 應(yīng)用示范。 立足優(yōu)質(zhì)資源共享，探索創(chuàng)新的優(yōu)質(zhì)學(xué)校與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校之間課程 教學(xué)互助共享模式，學(xué)校課程教學(xué)資源與社會共享新途徑。4 組織好校內(nèi)外各種競賽與社團(tuán)活動。 積極參加省、市、縣各類競賽 活動，組織校園開放日活動，充分展示創(chuàng)新應(yīng)用亮點(diǎn)成果。5. 充分發(fā)揮信息化創(chuàng)新應(yīng)用示范引領(lǐng)作用。 建立學(xué)校教育信息化創(chuàng)新 應(yīng)用亮點(diǎn)展示平臺， 及時展示創(chuàng)新應(yīng)用成果和示范推廣、 輻射引領(lǐng)的動態(tài)， 充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，隨時接受上級督查評估。近幾年來，我校在推進(jìn)教育信息化工作方面做了一些有益的探索，促 進(jìn)了教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展。但我們深知：