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文檔簡介

1、婚慶寒假社會實踐報告婚慶寒假社會實踐報告一 一、實踐目的:對于此次 近半個月的寒假實踐,盡管時間不長,但從中收獲頗多。我 覺得本次寒假實踐的目的如下:1、通過參與寒假實踐,更多的與社會接觸,增加自己 的社會閱歷和經(jīng)驗,為即將到來的實習做好思想上和行動上 的準備工作。2、想通過本次寒假實踐工作,了解當前會展業(yè)發(fā)展狀 況以及未來的發(fā)展前景,為以后進入這個行業(yè)作好充分的準 備。3、在實踐的過程中, 學習更多課堂上無法學到的知識, 通過親自動手,強化自己的實操能力。4、培養(yǎng)自己的吃苦耐勞的精神, 加強自己的綜合素質(zhì), 鍛煉自己的社會適應能力。二、實踐內(nèi)容:期末考試結(jié)束后的第二天,也就是元旦 那天,自己

2、通過朋友的介紹,來到了武漢的一家會展公司, 并且在工程部工作。這家會展公司主要是與大型的房地產(chǎn)公 司合作,策劃并執(zhí)行豐富多樣的各種節(jié)事活動,工程部主要 負責各項活動的執(zhí)行,而且工程部也可以承接各種各樣的宣 傳搭建工作。具體的工作內(nèi)容如下:1、安裝拱形門、氫氣球、燈籠。元旦前夕,為了營造節(jié)日的氣氛,應房地產(chǎn)公司要求, 在元月 1 日之前安裝好節(jié)日宣傳道具。我與另外兩名同事于 12 月 31 日晚上 8 點開始安裝,共花時 5 個小時,在安裝的 過程中,也會遇到種種困難,比如:在安裝氫氣球的時候風 力很大,并且安裝的位置還要自己到處尋找。2、調(diào)試音響。 由于房地產(chǎn)公司要舉辦一次交誼舞會,于是我和另

3、外一 名同事被派到現(xiàn)場調(diào)試音響,剛開始以為調(diào)試音響很難,但 在同事的指點之下,我便很熟練的掌握了調(diào)試音響的技巧。 并且通過一天的學習,我已經(jīng)基本上掌握了調(diào)試音響的方法。3、搭建舞臺背景。 就搭建舞臺背景而言,在學校里面也曾實踐過,但在這 十幾天的時間里,共搭建并拆卸舞臺背景多次,并且,面積 都比較大,而且搭建的方法也各不相同,但用的原理基本一 樣。4、安裝玻璃走秀臺。 應一家婚慶公司的要求,讓本公司安裝玻璃走秀臺,走 秀臺共由 13 塊玻璃組成,每塊玻璃重 40kg 。安裝走秀臺很 簡單,主要是搬運玻璃要爬兩層的樓梯,這是很費力的一件 事。但最終還是克服種種困難,圓滿完成任務。三、實踐結(jié)果:本

4、次寒假實踐共歷時 13 天,雖然時間不長,但對會展 行業(yè)要用到的基本工具有了一個大致的了解,同時,通過自 己親身參與本專業(yè)的社會實踐工作,對會展行業(yè)有了一個全 新的認識。我覺得會展行業(yè)的確是一個“新興產(chǎn)業(yè)” ,同時 也是一個“撒錢產(chǎn)業(yè)” ,其中暗藏著很多的商機,它和一般 的行業(yè)的很大的不同之處就在于它具有很強的靈活性,并不 是所有的工作都是按步就搬,而是隨時都在變,因此,它對 從事這個行業(yè)的人群來說就要求有很高的行業(yè)素質(zhì)。這次本 專業(yè)的社會實踐讓我對會展行業(yè)充滿了憧憬,也對會展行業(yè) 未來的發(fā)展充滿了信心。四、實踐總結(jié)或體會: 通過參與本次寒假實踐,我從中學到了很多做人、做事 的學問,更重要的是

5、我學到了很多自己的專業(yè)知識。我想從 如下幾個方面談一下自己的總結(jié)和體會。1、實踐操作能力太差 ; 說實話,我的兩位同事都是沒讀 多少書的,他們做事的方法和技巧都比我強很多,雖然說自 己是一名大學生,但我覺得自己的實操能力的確是比較差, 因此,我認為我們在學校就應該舉辦與會展專業(yè)有關的活動, 只有自己親手去嘗試了才知道怎么做,所以說實踐出真理嘛2、商機遍地都是,但吃苦耐勞的精神不可少。我在這10 幾天的實踐過程中主要是從事搭建以及拆卸方面,因此, 我覺得這個行業(yè)有很大的商機,但工作也是比較辛苦的,就 拿我做的事情來說吧,一般的做事的時間都不固定,如果說工程量大的話,有的時候會連續(xù)工作十幾個小時,

6、也可能更 長。3、會展行業(yè)的發(fā)展前景非常樂觀。隨著時代的快速發(fā) 展,人們再不僅僅是滿足物質(zhì)上的需求,而更加注重精神上 的追求,因此就會舉辦各種各樣的活動。在實踐的十幾天的 時間里,我看到了許多的會議、展覽相關的活動,并且自己 也親自參與其中的策劃與執(zhí)行,本次實踐,讓我對會展行業(yè) 的發(fā)展更加充滿了信心?;閼c寒假社會實踐報告二 一、 實習目的 通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實 際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基 礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題 的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我 們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎; 同時可以

7、檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量, 培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗, 并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。二、 實習內(nèi)容 在指導老師的介紹下,我和另外兩名同學被安排到一家 婚慶公司做后期剪輯制作。到公司的第一天,我們就見到了 這家公司的老板楊揚老師,他首先讓我們了解了該公司的 基本概況:美麗新娘婚禮概念館,簡稱美麗新娘婚慶,武漢 美麗新娘概念婚禮館于 XX 年 11 月落戶武漢,由多位電視從 業(yè)人員組成的婚禮策劃服務團,秉承著“創(chuàng)意的靈感源自于 新人最美麗的故事”這一理念,以及對幸福的追求、對愛情 的浪漫,“美麗新娘”敘寫著無數(shù)新人的浪漫婚禮。多年的 婚禮策劃布置設計歷程 , 鍛造了美麗新娘婚慶作

8、品時尚、淡 雅、唯美 , 賦予創(chuàng)意的主題式高品質(zhì)婚禮,以及新穎的創(chuàng)意 完美的策劃。 如今,美麗新娘婚慶積多年經(jīng)典婚禮設計思維、 蓄業(yè)內(nèi)多年各路精英組建美麗新娘婚慶禮儀策劃設計工作 團隊,將完美的策劃和婚禮設計師們的新穎創(chuàng)意、執(zhí)行到每 一場場婚禮當中。而后,楊揚老師將重點轉(zhuǎn)到我們的專業(yè)實習上,他給我 們播放了幾段他們的后期制作室剪的片子,讓我們大致知道 這一個月的實習到底是跟什么打交道,也順便感受一下他們 婚禮策劃的獨特風格。一直到播放結(jié)束,我的心情久久不能 平復,婚禮怎么拍的跟 mv 一樣唯美,太讓人感動了。這也 正解決了我心中的一個疑問,武漢那么多的婚慶公司,為何 美麗新娘可以傲然生存、屹立

9、不倒,也許這就是謎底所在。 看過之后的我更萌生了對即將開始的一個月實習工作的興 趣,并堅信自己也可以做得和他們一樣出色。待一切都準備就緒后,我們走進了后期制作室,工作室 雖不大卻五臟俱全,后來見到了專門負責影視后期制作的楊 威老師,他就是未來一個月跟我們打交道最頻繁的校外指導 老師。第一天,由于楊威老師要趕片子,所以沒有時間跟我們 細講軟件的具體操作,于是我們?nèi)齻€人靜靜地坐在他的旁邊 看他剪片子。雖然看的是云里來霧里去,可我們?nèi)耘f耐心地 觀察他的手指如何操作,例如他經(jīng)常使用什么快捷鍵,然后 默默地熟記在心里。第二天 . 我們順利的上機進行實戰(zhàn),事前楊威老師讓我 們每個人拿一張紙記下幾個常用的快

10、捷鍵以及基本操作,交 代完畢后他給我們一段片子讓我們試著剪熟悉一下感覺。說 實話,剛接觸到這款軟件,的確有些生疏,甚至連鼠標的操 作都無從下手,不過在多學多問的再三努力下我終于可以基 本駕馭它了。恰逢公司要舉辦 4 月 11 日一個規(guī)模比較大型的婚禮, 楊揚老師問我們想不想去,如果去的話是一個學習的好機會, 可以身臨其境的去感受一下婚禮的現(xiàn)場,這跟在工作室剪片 子的感覺是完全不一樣的。聽著心癢癢的,真的好想去,可 是天不遂人愿,那天正巧我要參加英語競賽的考試,最后 只能放棄了這次機會,而我的另外兩位同學便可以如愿以償 地觀摩婚禮的全程。待她們那天回來后,我讓她們講述了婚 禮的流程,聽她們津津樂

11、道,我仿佛感受到了現(xiàn)場燈光璀璨 的絢爛和新人浪漫溫馨的甜蜜。往后的日子,我們依舊一如既往的剪片子,楊威老師把 要交給顧客的片子也讓我們操刀。開始我們一直以為他會在 我們剪完后自己再審核一遍,完后再交給顧客??墒侵钡接?一天,他拿著已刻好的碟子過來跟我們講前幾天剪的片子剪 得有點問題修改一下,我們才知道他完全信任地把我們自己 剪的片子直接交給客戶了。這有點讓我們驚訝,也讓我們明 白要更加認真地對待平時的練習,我們不僅僅是過來學習的, 更重要的是能把東西交出去見人。我們要像他們一樣能使剪 出來的片子符合顧客的要求,這樣才算是學有所成,要不然 每天只是熟悉一些基本鍵的操作而拿不出作品,那我們出來 實

12、習也算是枉費了。也許是正片剪久了,我們逐漸失去了剪它的興趣。有時 在不經(jīng)意間看到有些工作人員在剪花絮,動感的畫面配上明 快的節(jié)奏,那種撞擊心靈的感覺簡直讓我心馳神往。于是我 們?nèi)齻€商量著讓楊威老師教我們學剪花絮,在他比較忙的時 候我們也會請教其他工作人員指導一下,慢慢地我們掌握了 其中的精髓所在,節(jié)奏是線索,唯美是靈魂,跟著音樂走, 便會捕捉到每一個精彩的瞬間。離實習結(jié)束還有兩個星期左右的時候,楊揚老師突然提 議說讓我們自己想一個故事, 然后一個人拍,另外兩個人演 聽到這的時候,我還真的有點懵了,拍東西可從來沒拍過, 至于演戲更是從未涉足過,這該怎么辦。而后我們交上去的 故事被他否決了,他說太

13、虛幻憑我們初學者的能力根本 拍不出來,思考再三他干脆給我們出了明確的考題,讓我們 圍繞這個線索展開細節(jié)聯(lián)想。待我們把各自的故事想好之后 便開始了拍攝,雖說只需三分鐘的短片,可那一天我們整整 拍了一下午,憑著拙劣的演技和拍攝技巧,我們終于在臨近 傍晚時分完成了任務。接下來該是剪輯了,說實話,真的不 想剪,因為的確感覺不僅拍的爛演的更爛,可是想一想,畢 竟是自己的處女作,再怎么樣也要剪好一點珍藏起來,于是 我硬著頭皮完成了這次任務。一直到實習接近尾聲,我們把第一次剪的花絮片子拷回 去當實習作品,順便也拷了幾部指導老師剪的優(yōu)秀作品,好 回去細細琢磨作作參考。三、實習總結(jié)通過這次實習我真正感覺到自己還

14、有很多方面的不足, 要學習的東西還有很多,例如專業(yè)知識欠缺、動手能力不足 等等。以前在學校都只是純粹地學習、上課,熟不知這些學 到的知識到底能在社會上起到什么用處。如今,實習讓我明 白雖說我們平時上的理論課道理性太強操作性太弱,可與我 們的專業(yè)總會有千絲萬縷的聯(lián)系,我們?nèi)f不可就輕視這些理 論課,因為只有擁有了雄厚的知識素養(yǎng),才能在以后的實際 操作中游刃有余。但是這次實習讓我認清了自己需要什么,自己想學什么, 在回到校園以后,我更明確了學習的目的和方向,讓我從以 前的迷茫尋覓者蛻變?yōu)楝F(xiàn)在的目標奮斗者。以前的我,總是 忙忙綠綠地學習,忙忙綠綠地生活,紛繁多樣的學科擺在面 前的時候,我感覺到的是一陣陣的空虛與徘徊。我不知道自 己該往哪方面努力,我不知道自己今后的方向如何,只知道 一味地按教學流程盲目地向前,卻從未想過目的地是哪里。而通過這次實習我發(fā)現(xiàn)自己的興

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