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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)一年級(jí)寓言故事簡(jiǎn)短故事船夫和他的孩子:大寒天,船夫出外劃船,他把自己的孩子也帶去。船夫用力劃了一程,覺(jué)得身體很熱,便脫去了外衣,只穿一件單衣。他跑進(jìn)船艙,對(duì)自己的孩子說(shuō):“太熱了,讓我替你把外衣脫掉!”他把孩子的外衣脫了,也只讓他穿一件單衣。船夫又劃了一程,渾身熱得淌汗,他索性把自己僅穿的一件單衣也脫掉了。“呵,太熱了!太熱了!”他又走進(jìn)船艙,把孩子的衣服也脫得精光。船夫劃得多有勁呀,身上冒著熱氣,淌著汗。不過(guò)他可憐的孩子,在船艙里已經(jīng)凍僵了。【篇二】小學(xué)一年級(jí)寓言故事簡(jiǎn)短故事兩只小鳥(niǎo):有兩只鳥(niǎo),一只住在山上,一只住在山下。有一天,它們?cè)谏侥_下相遇。山上的鳥(niǎo)說(shuō):“我的窩剛搭好,參觀參觀?!?/p>
2、山下的鳥(niǎo)跟著去了,一看,什么窩?不就是在光禿禿的石縫里放著幾根干草嗎?周?chē)葲](méi)有樹(shù)蔭也沒(méi)有花香,甚至連根爬山虎都沒(méi)有。“看我的去?!鄙较碌镍B(niǎo)帶著山上的鳥(niǎo)來(lái)到一家富人的花園。它先飛過(guò)一片香味四溢的花叢,然后繞過(guò)鵝卵石鋪成的小徑,果然看到一只精致折木制鳥(niǎo)窩掛在紫荊樹(shù)梢,那窩的左右有窗,門(mén)面南而開(kāi),里面鋪著厚厚的棉絮。山下的鳥(niǎo)自豪地說(shuō):“像我們這種鳥(niǎo),有漂亮的羽毛,叫聲又不賴(lài),找個(gè)靠山是非常容易的。假如愿意,以后我給你說(shuō)說(shuō),搬這兒來(lái)住?!鄙缴系镍B(niǎo)沒(méi)有回答,展翅飛走了,再?zèng)]有來(lái)。過(guò)幾個(gè)月后的一天,山上的鳥(niǎo)正在石縫的窩里睡覺(jué),聽(tīng)到門(mén)外有叫聲,伸頭一看,是山下的鳥(niǎo)正狼狽地站在那兒。它身上的羽毛已不周全,哭
3、著臉對(duì)山上的鳥(niǎo)說(shuō)富翁死了,他兒子繼承了花園,把我的窩給拆了。人生在世,沒(méi)有比依附別人更令人氣短的了。作為人,只有在人格上獨(dú)立自主,才會(huì)有屬于自己的一片綠蔭,才會(huì)成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,才能完成自我生存的價(jià)值?!酒啃W(xué)一年級(jí)寓言故事簡(jiǎn)短故事釋鹿得人:一次,魯國(guó)國(guó)君孟孫帶隨從進(jìn)山打獵,臣子秦西巴跟隨左右。打獵途中,孟孫活捉了一只可愛(ài)的小鹿,他非常高興,便下令讓秦西巴先把小鹿送回宮中,以供日后玩賞。秦西巴在回宮的路上,突然發(fā)現(xiàn)一只大鹿緊跟在后,不停地哀號(hào)。那只大鹿一號(hào)叫,這里小鹿便應(yīng)和,那叫聲十分凄慘。秦西巴明白了,這是一對(duì)母子,他覺(jué)得心中實(shí)在不忍,于是便把小鹿放在地上。那母鹿不顧秦西巴站在旁邊對(duì)自
4、己有什么危險(xiǎn),一下沖到小鹿身邊,舔了舔小鹿的嘴,兩只鹿便撒腿跑進(jìn)林子里,眨眼就看不見(jiàn)了。孟孫打獵歸來(lái),秦西巴對(duì)他說(shuō)放走了小鹿,孟孫一下子火冒三丈,打獵回來(lái)的余興一下子全沒(méi)有了,他氣得將秦西巴趕出宮門(mén)。過(guò)了一年,孟孫的兒子到了念書(shū)的年齡,孟孫要為兒子找一位好老師。很多臣子都來(lái)向孟孫推薦老師,孟孫一一接見(jiàn)這些人,但他總覺(jué)得不是十分滿(mǎn)意。正當(dāng)孟孫悶悶不樂(lè)的時(shí)候,他突然想起了一年前被自己趕出宮去的秦西巴,心中豁然開(kāi)朗,立即命人去尋找秦西巴,并把他請(qǐng)回宮來(lái),拜他為太子老師。左右臣下對(duì)孟孫的做法很不理解,他們問(wèn)道:“秦西巴當(dāng)年自作主張,放走了大王所鐘愛(ài)的鹿,他對(duì)您是有罪的,您現(xiàn)在反而請(qǐng)他來(lái)做太子的老師,這
5、是為什么呢?”孟孫笑了笑說(shuō):“秦西巴不但學(xué)問(wèn)好,更有一顆仁慈的心。他對(duì)一只小鹿都生憐憫之心,寧可自己獲罪也不愿?jìng)?dòng)物的母子之情,現(xiàn)在請(qǐng)他做太子的老師,我能夠放心了?!鼻匚靼偷娜蚀戎?,終于被國(guó)君理解,國(guó)君捐棄前嫌而合理啟用秦西巴的長(zhǎng)處,這個(gè)點(diǎn)對(duì)我們是大有啟發(fā)的?!酒摹啃W(xué)一年級(jí)寓言故事簡(jiǎn)短故事兩個(gè)青年學(xué)棋:有兩個(gè)青年人想學(xué)下棋。他們聽(tīng)說(shuō)奕秋是全國(guó)最有名的棋手,就邀著一起來(lái)到奕秋這里,拜奕秋為師學(xué)下棋。因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)下棋的青年人學(xué)習(xí)時(shí)用心水準(zhǔn)不一樣,最后學(xué)習(xí)的結(jié)果也就不一樣。其中一個(gè)人學(xué)下棋時(shí)全神貫注地聽(tīng)奕秋講解下棋的技藝。因?yàn)樗?tīng)講時(shí)思想集中,學(xué)得快,懂得深,下棋的技巧也掌握得熟練多了,后來(lái)
6、也成了一名出色的棋手。另一個(gè)學(xué)下棋的青年人則不同,每次當(dāng)奕秋講下棋的時(shí)候,他雖然也坐在那里聽(tīng),不過(guò)思想?yún)s開(kāi)了小差,總覺(jué)得有大天鵝快要飛過(guò)來(lái)了。待天鵝快要飛到眼前時(shí)該要準(zhǔn)備好弓和箭了。他一心想著當(dāng)天鵝飛近后該如何拿弓,如何搭箭,又要如何瞄準(zhǔn),然后再怎樣放箭,向的天鵝射去,等等。這個(gè)青年人雖然和前一個(gè)青年人同在一道學(xué)習(xí)下棋,但因?yàn)樗鲜撬枷氩患校浅了荚阱谙胫?。結(jié)果學(xué)習(xí)的效果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如前一個(gè)全神貫注、用心學(xué)習(xí)下棋的青年人。難道說(shuō)是后一個(gè)青年人在才智上不如前一個(gè)青年人嗎?當(dāng)然不是的!【篇五】小學(xué)一年級(jí)寓言故事簡(jiǎn)短故事老鼠的下酒菜:有只老鼠活得很瀟灑,經(jīng)常去美麗的風(fēng)景區(qū)旅游。一天,也到一片金色海
7、灘旅游去了。夜里,老鼠在口袋里裝了瓶好酒,從鼠旅館出來(lái),一路慢步來(lái)到了海灘上。這里實(shí)在太美了,夜空高懸著一輪又大又圓的明月,月光灑在海面上,一漾一漾的,像撒滿(mǎn)了金子?!疤懒?,真是人間仙景啊!”老鼠贊嘆連連,并吟出兩句名詩(shī)來(lái),“海上升明月,星垂原野闊?!辟澚T,老鼠想:“要是能有一條鮮嫩可口的海魚(yú)做下酒菜,那是莫大的享受啊?!焙?,也怪,他正想著,就聞到了一股令他饞涎欲滴的魚(yú)腥味。老鼠順著魚(yú)腥味悄悄尋過(guò)去,月光下,只見(jiàn)一條魚(yú)身子浮在水面,尾巴拖在沙子上,一動(dòng)不動(dòng),像是已經(jīng)沒(méi)有生命了。魚(yú)腥味強(qiáng)烈地誘惑著老鼠,老鼠悄無(wú)聲息地慢慢摸過(guò)去,先小心翼翼地用前爪拔了幾下魚(yú)尾巴,看看沒(méi)有反應(yīng),就以為那真是一條已
8、經(jīng)死亡了的魚(yú)。老鼠張口咬住那魚(yú)的尾巴,想把魚(yú)拖到沙灘上來(lái)慢慢享用??删驮谶@時(shí),那魚(yú)尾巴一擺,將老鼠拖到了水中。然后那魚(yú)回過(guò)身來(lái),咬住老鼠的腳,就往水下潛去。“咕嚕咕嚕,咕嚕咕?!?,只一會(huì)兒功夫,老鼠就灌了一肚子的水,停止了呼吸,接著成了那魚(yú)的一頓美餐。那魚(yú)吃完了老鼠肉,搖著胡須,舔著嘴唇說(shuō):“真是一只美味的老鼠啊,他哪里知道我們鲇魚(yú)是專(zhuān)捉老鼠的高手呢?我們這是以裝死來(lái)引誘他們這些傻東西上當(dāng)?shù)陌?!”鲇魚(yú)滿(mǎn)意地游走了,只剩下那瓶美酒在海面上漂浮著,酒瓶反射著美麗的月光。美好的生活里也時(shí)時(shí)潛藏著兇險(xiǎn),我們一定不能樂(lè)而忘險(xiǎn),否則歡樂(lè)就會(huì)變成悲傷了?!酒啃W(xué)一年級(jí)寓言故事簡(jiǎn)短故事野豬、馬與獵人:從前,野豬和馬常常同在一處吃草,野豬時(shí)常使壞,不是踐踏青草,就是把水?dāng)嚋?。馬十分惱怒,一心想要報(bào)復(fù)他,便跑去請(qǐng)求獵人幫忙獵人幫忙。獵人說(shuō)除非馬愿套上轡頭讓他騎,才協(xié)助馬懲治野
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