《語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)》

1、語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng) ?【教學(xué)目標(biāo)】1 掌握“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的基本要求。2 掌握使“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的方法。3 掌握考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的試題的題型及解 題思路?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的內(nèi)容與掌握“準(zhǔn) 確、鮮明、生動(dòng)”的方法【教學(xué)設(shè)想】講解二課時(shí)，訓(xùn)練二課時(shí)【課時(shí)安排】二課時(shí)第一課時(shí)【考點(diǎn)概述】2009 年普通高考語(yǔ)文科考試大綱規(guī)定：“語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、 鮮明、生動(dòng)，簡(jiǎn)明、連貫、得體”，“能力層級(jí) e”。這一 考點(diǎn)是在去年“簡(jiǎn)明、連貫、得體”的基礎(chǔ)上新增了“準(zhǔn)確、 鮮明、生動(dòng)”的要求，適應(yīng)了新課標(biāo)的要求和語(yǔ)文教學(xué)改革 的要求?！皽?zhǔn)確”指在正確

2、理解文意、句意的基礎(chǔ)上，把握句段的關(guān) 鍵信息、內(nèi)容要點(diǎn)、中心思想，按照題目的要求，使詞語(yǔ)運(yùn) 用、句式選擇、語(yǔ)氣選擇等方面完全符合表達(dá)目的。準(zhǔn)確， 在語(yǔ)言運(yùn)用試題的各種題型中均有考查。包括所用語(yǔ)言符合第 1 頁(yè)特定的情境，符合特定的身份地位，正確地運(yùn)用謙尊稱呼， 準(zhǔn)確表達(dá)褒貶感情，準(zhǔn)確表達(dá)喜怒哀樂(lè)的心理狀態(tài)，正確使 用口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)，準(zhǔn)確表達(dá)范圍大小、程度深淺等等。“鮮明”是指色彩分明，觀點(diǎn)明確。表達(dá)的觀點(diǎn)要明確而不 含糊；表達(dá)的色彩（感情色彩、事物的形象色彩）要分明。 簡(jiǎn)而言之，鮮明就是要明確合理地表情達(dá)意。本考點(diǎn)一般出 現(xiàn)在概括、修改病句、擬制廣告詞、邀請(qǐng)信、勸告勉勵(lì)、請(qǐng) 托拒絕以及致辭演講稿

3、等需要表明觀點(diǎn)態(tài)度的題型中，或出 現(xiàn)在描繪場(chǎng)景、仿寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě)改寫(xiě)語(yǔ)句的試題中。“生動(dòng)”就是表達(dá)能充分調(diào)動(dòng)人們的形象思維，使表達(dá)具體 形象可感。生動(dòng)的考查在簡(jiǎn)明得體、選用仿用變換句式、壓 縮與擴(kuò)展和修改病句等題目中均有體現(xiàn)?！緭尀┕ヂ浴恳弧⒃鯓硬拍苁拐Z(yǔ)言準(zhǔn)確1. 符合特定的情境。2. 符合事理及對(duì)象。即符合特定的身份地位，正確地運(yùn)用謙 尊稱呼。3. 正確使用口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)。書(shū)面語(yǔ)莊重典雅，口語(yǔ)則通俗易 懂。它們并無(wú)優(yōu)劣之分，只是使用的場(chǎng)合不同而已?？谡Z(yǔ)、 書(shū)面語(yǔ)的轉(zhuǎn)化，復(fù)述或轉(zhuǎn)述的重點(diǎn)的轉(zhuǎn)化，還要注意轉(zhuǎn)述時(shí) 間、地點(diǎn)、對(duì)象等具體情況。4. 準(zhǔn)確表達(dá)范圍、程度及心理。第 2 頁(yè)此外，還要注意用詞的規(guī)范、

4、語(yǔ)序的順暢、句子的完整等語(yǔ) 法規(guī)范。例如：（2019 年安徽卷）“言外之意”指話里暗含著的、沒(méi) 有直接說(shuō)出的意思。請(qǐng)閱讀下列語(yǔ)段，將言外之意寫(xiě)在橫線 上。一位不知名的畫(huà)家向著名畫(huà)家門(mén)采爾訴苦說(shuō)：“為什么我畫(huà) 一幅畫(huà)只需要一天工夫，而賣掉它卻要等上整整一年呢？” 門(mén)采爾很嚴(yán)肅地說(shuō)：“倒過(guò)來(lái)試試吧，親愛(ài)的！”門(mén)采爾的言外之意是：【解析】“言外之意”，即說(shuō)話人字面表達(dá)之外的意思。“醉 翁之意不在酒”，揣摩說(shuō)話人的言外之意，一要注意結(jié)合具 體情境，準(zhǔn)確分析說(shuō)話人所說(shuō)話的內(nèi)容（根據(jù)語(yǔ)境可以推出： 不知名的畫(huà)家之所以賣不掉畫(huà)，是因?yàn)樵诋?huà)上花費(fèi)的時(shí)間太 少，只有用心下苦功去畫(huà)，畫(huà)才會(huì)獲得人們的認(rèn)可）；二要

5、注重說(shuō)話人的身份、心情等。【示例】你在創(chuàng)作上花的時(shí)間太少。或：時(shí)間應(yīng)放在創(chuàng)作上， 而不應(yīng)放在賣畫(huà)上。二、怎樣才能使語(yǔ)言鮮明1.精確選用詞語(yǔ)。在選用詞語(yǔ)方面，尤其要注意對(duì)動(dòng)詞、形 容詞、副詞的選用，不要使用諸如“可能”、“大概”、“也 許”、“左右”等不確定的詞來(lái)表明態(tài)度與觀點(diǎn)，多使用 “堅(jiān)決反對(duì)”、“完全錯(cuò)誤”、“決不能這樣”等詞語(yǔ)來(lái)表第 3 頁(yè)明自己所持的鮮明態(tài)度。還要注意感情色彩詞語(yǔ)的選用。在 表達(dá)時(shí)，自己不同的態(tài)度與感情，可以通過(guò)選擇詞義的褒貶 來(lái)實(shí)現(xiàn)。感情色彩鮮明的褒貶義詞語(yǔ)可以增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的效 果，那些感情色彩不鮮明的中性詞，只要結(jié)合好語(yǔ)境，同樣 也可以具有強(qiáng)烈的效果，增加語(yǔ)言表達(dá)的

6、鮮明特點(diǎn)。表達(dá)時(shí) 如果能做到色彩鮮明，則可以突出所要表達(dá)的事物特征。因 為顏色可以給人以最快的刺激，也是最富有感情的外在形 象。2.恰當(dāng)選用句式。在語(yǔ)言表達(dá)中，要注意句式的變換，一定 的句式表露一定的感情，句式變了，句意也會(huì)產(chǎn)生新的變化。 如用肯定的語(yǔ)氣來(lái)表明觀點(diǎn)，還可以選用雙重否定、反問(wèn)句 式來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣，使自己觀點(diǎn)的表明更加鮮明而強(qiáng)烈。還要注 意整句與散句的使用。整句形式整齊，聲音和諧，氣勢(shì)貫通， 意義鮮明，適合于表達(dá)豐富的感情，能給人以深刻而鮮明的 印象。另外，如能恰當(dāng)?shù)厥褂梅磫?wèn)、排比、對(duì)偶，也能增強(qiáng) 語(yǔ)言的鮮明感。例如：（2019 年江蘇卷）有些高中生上學(xué)、放學(xué)仍由家長(zhǎng)接 送。針對(duì)這種現(xiàn)象，請(qǐng)擬寫(xiě)贊成者與質(zhì)疑者的不同看法。要 求：贊成者需說(shuō)出兩點(diǎn)理由，使用陳述句；質(zhì)疑者要針對(duì)贊 成者的話表述，使用反問(wèn)句。（不超過(guò) 30 個(gè)字）贊成者說(shuō)：質(zhì)疑者說(shuō)：第 4 頁(yè)【解析】考生要選用“贊成者”和“質(zhì)疑者”的立場(chǎng)來(lái)陳述 自己的看法，并且有句式的要求（這也是此類表達(dá)的常規(guī)）， 相互“交流”的意圖很明顯。從答題來(lái)說(shuō)，贊成的理由一般 是節(jié)省時(shí)間、保障安全、增進(jìn)親情等。質(zhì)疑者應(yīng)針對(duì)贊成者 的理由進(jìn)行反駁，觀點(diǎn)