2021年校學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃范文word版

1、精編word文檔 下載可編輯教育系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)小結(jié)與反思我們*實(shí)驗(yàn)小學(xué)支部現(xiàn)有黨員26名，其中35周歲以下的黨員14名，占黨員總數(shù)的58，黨員中獲中學(xué)高級(jí)教師職稱的3人，獲小學(xué)高級(jí)教師職稱的19人，區(qū)以上學(xué)科帶頭人、骨干教師1名。獲得區(qū)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)的黨員25人，占黨員總數(shù)的96。其中，全國(guó)三八紅旗手1人，全國(guó)模范教師人，特級(jí)教師和特級(jí)教師后備人才各人，江蘇省優(yōu)秀教育工作者1人。全體黨員都活躍在教育教學(xué)第一線，都是教育教學(xué)改革的排頭兵，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在教職工中站得穩(wěn)，說(shuō)得響，做得好，走在前。應(yīng)該說(shuō)，這是一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，是一支活力強(qiáng)、有朝氣的隊(duì)伍。我

2、們組織全體共產(chǎn)黨員參加了農(nóng)村保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們始終堅(jiān)持一種態(tài)度，這種態(tài)度就是“我要做”，這種態(tài)度在于想做，在于要做，在于在做，在于努力做“一面旗”，堅(jiān)定自覺(jué)地踐行“三個(gè)代表”重要思想，為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。一、科學(xué)、有效地開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委關(guān)于“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”活動(dòng)的部署和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、支部建設(shè)和黨員自身建設(shè)，把握農(nóng)村學(xué)校教師黨員的特點(diǎn)和要求，適應(yīng)群眾的愿望和要求，確立了“一個(gè)黨員一面旗，一心一意謀發(fā)本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)展”的宗旨，制訂了

3、完善的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”計(jì)劃，（即圍繞一條主線，做好兩種人，解決好三個(gè)問(wèn)題，樹(shù)立四種形象，落實(shí)五個(gè)一活動(dòng)，達(dá)到六個(gè)提高）并努力付諸實(shí)踐。1、圍饒一條主線。全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，是活動(dòng)中必須牢牢抓住的一條主線。我們通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)，使全體共產(chǎn)黨員深刻地理解，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性的基本要求就是積極實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，就是要表現(xiàn)在“先進(jìn)生產(chǎn)力，先進(jìn)文化，最廣大人民的根本利益”，就是在自己的工作崗位上腳踏實(shí)地地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。學(xué)校是傳播文化、陶冶精神的重要陣地。立足教育，積極改革，就是學(xué)校在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。2、做好兩種人，

4、即帶頭人和貼心人?；顒?dòng)中，我們始終要求黨員努力先走一步，先做一步，沒(méi)有最好，只有更好，做學(xué)校里，做工作崗位上的“一面旗”，做到思考問(wèn)題超前，名利思想超脫，工作負(fù)荷超量，保持黨員的先進(jìn)性，做教職工的帶頭人。同時(shí)，我們的黨員百分之百地深入到教職工中，始終與全體教職工在一起，共同學(xué)習(xí)，共同研討，共同提高，傾聽(tīng)他們的心聲，了解他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中的困惑，為他們排憂解難，并及時(shí)把有關(guān)情況記錄在黨群聯(lián)系卡上，努力做群眾的貼心人，讓教職工有三種感覺(jué)。1、盡量滿足教職工的合理要求，讓他們有“滿意感”。2、運(yùn)用情感機(jī)制，黨員干部以身作則，目中有人，心中有情，讓教職工有“歸屬感”。 3、創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新

5、、拔尖、成才，讓他們有“成就感”。3、解決好三個(gè)問(wèn)題。為保證活動(dòng)的有效性，我們不斷探索，努力解決這樣三個(gè)問(wèn)題一是解決教育活動(dòng)的有形問(wèn)題。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們從“重學(xué)習(xí)，求實(shí)效，抓監(jiān)督”三個(gè)方面保證了活動(dòng)的豐富性和實(shí)效性，進(jìn)一步加強(qiáng)了政治學(xué)習(xí)、黨課學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。通過(guò)黨課、黨員沙龍、民主生活會(huì)、自我反思、社會(huì)調(diào)查、觀看錄象、專家講座、民主評(píng)議、我心目中的合格黨員征文等活動(dòng)，豐富了教育活動(dòng)的形式，保證了教育活動(dòng)的效果。二是解決聯(lián)系實(shí)際的有效問(wèn)題。三是解決服務(wù)意識(shí)的強(qiáng)弱問(wèn)題。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，無(wú)私奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨人的本色。為此，我們著力增強(qiáng)了黨員為學(xué)校，為教師，為學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，歸根到底

6、是為教育，為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)。我們的做法是力爭(zhēng)五個(gè)提供1、黨員為教職工提供思想上的幫助；2、黨員為教師提供各種鍛煉的機(jī)會(huì)；3、黨員為教職工排憂解難提供良策；4、黨員為學(xué)生成長(zhǎng)、家庭教育提供咨詢和服務(wù)；5、黨員干部為師生提供后勤保障。4、 樹(shù)立四種黨員先進(jìn)性形象。黨的先進(jìn)性，是以每一個(gè)黨員的先進(jìn)性為保證的，黨員，必須自覺(jué)地在群眾中樹(shù)立先進(jìn)形象。為此，我們?cè)诨顒?dòng)中明確提出了黨員先進(jìn)性形象的要求與標(biāo)準(zhǔn)有高度的政治覺(jué)悟，努力提高自身的政治敏感性和洞察力，積極引導(dǎo)教職工向著正確的方向前進(jìn)。有較高專業(yè)本領(lǐng)，努力追求專業(yè)化發(fā)展。領(lǐng)先一步，積極適應(yīng)并投入教育改革、課程改革本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看

7、文秘資源網(wǎng)，能正確處理好教育、教學(xué)和科研的關(guān)系。人人都有專業(yè)上的追求目標(biāo)和個(gè)人奮飛計(jì)劃。有較強(qiáng)的帶領(lǐng)能力，模范地學(xué)習(xí)、工作、研究，切切實(shí)實(shí)地?fù)?dān)負(fù)起黨員的領(lǐng)頭雁作用。有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任，不但關(guān)注學(xué)校，關(guān)注教育，同時(shí)，關(guān)注社會(huì)，增強(qiáng)教育為社會(huì)發(fā)展服務(wù)的意識(shí)?；顒?dòng)中，支部定期組織黨員反思自身先進(jìn)性形象的樹(shù)立進(jìn)程，不斷對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化意識(shí)，優(yōu)化行為，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，以黨員的先進(jìn)性帶動(dòng)教職工的積極性。5、 進(jìn)一步落實(shí)五個(gè)“一”活動(dòng)。綜觀教育改革與發(fā)展，審視社會(huì)對(duì)教育、對(duì)學(xué)校、對(duì)教師要求的不斷提高，為保證黨員隊(duì)伍的純潔性、先進(jìn)性，在活動(dòng)過(guò)程中，我們進(jìn)一步明確了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的要求，在原有基

8、礎(chǔ)上進(jìn)一步落實(shí)了五個(gè)一活動(dòng)，即每一名黨員必須堅(jiān)定一個(gè)信念，即全心全意為人民服務(wù)，指導(dǎo)自己的行動(dòng)。每一個(gè)黨員每學(xué)期必須認(rèn)真讀好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，提升自己的政治素養(yǎng)。各黨小組組織一次黨員主題教育活動(dòng)，讓每一個(gè)黨員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中提高，在提高中保持先進(jìn)。開(kāi)展一次群眾評(píng)議，明明白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，時(shí)時(shí)刻刻接受群眾監(jiān)督。過(guò)好一次專題民主生活會(huì)，人人反思，人人總結(jié)，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，并寫(xiě)出黨性分析。6、努力做到六個(gè)提高。黨的先進(jìn)性，黨員的先進(jìn)性，如何實(shí)實(shí)在在地讓教職工有感覺(jué)，讓黨員自身有感悟，活動(dòng)中，我們至少有了這樣六個(gè)方面的提高理論素養(yǎng)的提高。政治覺(jué)悟

9、的提高。教育改革本領(lǐng)的提高。為師生、為社會(huì)的服務(wù)水平的提高。帶頭能力的提高。學(xué)校黨組織的創(chuàng)新力、戰(zhàn)斗力、凝聚力的提高。二、成效與反思。自開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”以來(lái)，我們明顯感到學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力在不斷增強(qiáng)，黨員中的先進(jìn)典型在不斷涌現(xiàn)，學(xué)校黨支部連續(xù)被評(píng)為先進(jìn)基層黨組織，96%的黨員受到國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)表彰。黨員在教職工中的感召力不斷提高，全體教職工的積極性日益高漲。學(xué)校各項(xiàng)工作成效顯著。兩年來(lái)，在國(guó)家、省、市各級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文達(dá)4余篇。其中出自黨員之手的達(dá)4。學(xué)校獲各級(jí)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的集體榮譽(yù)達(dá)6余項(xiàng)，其中，有全國(guó)十佳地球村，江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)集體，江蘇省科技教育先進(jìn)

10、集體，江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，江蘇省百日冬鍛先進(jìn)集體，常州市模范學(xué)校，在*區(qū)教育質(zhì)量評(píng)比中，連續(xù)四年獲一等獎(jiǎng)。通過(guò)活動(dòng)，在我們的黨員隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)班子中，四種精神得到了弘揚(yáng)，四種風(fēng)氣進(jìn)一步形成，五種意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。四種精神四種風(fēng)氣是不斷學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，團(tuán)結(jié)的風(fēng)氣，正派的風(fēng)氣，密切聯(lián)系群眾的風(fēng)氣。五種意識(shí)是1、政治意識(shí)得到了增強(qiáng)。政治意識(shí)，是政治敏感性，政治是具體的，不是抽象的。通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我們?nèi)w黨員明確了肩上所負(fù)的責(zé)任，堅(jiān)定了信念，作為教師黨員，必須全面貫徹教育方針，推進(jìn)教育教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生。2、團(tuán)

11、結(jié)意識(shí)得到了增強(qiáng)。團(tuán)結(jié)說(shuō)到底是個(gè)黨性問(wèn)題，是思想境界問(wèn)題。學(xué)校是知識(shí)分子集中的單位，他們有專長(zhǎng)，有能力，敢于提意見(jiàn)，敢于直言，這是很可貴的品質(zhì)。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員更了解群眾特點(diǎn)，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識(shí)。團(tuán)結(jié)是我們事業(yè)的需要，是黨對(duì)學(xué)校和黨員的要求，通過(guò)活動(dòng)，把大家的心思和精力引導(dǎo)到事業(yè)上來(lái)，形成了一個(gè)比干勁、比成績(jī)、快節(jié)奏、滿負(fù)荷的良好氛圍。3、求知意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。知識(shí)是力量，是智慧，是開(kāi)拓創(chuàng)新的源泉。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員除了具備專業(yè)知識(shí)外，還必須具備政治理論知識(shí)和豐富的本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)、管理知識(shí)，懂得教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)。我們正處在挑戰(zhàn)的年代，更要不斷

12、學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)地學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，如饑似渴地學(xué)。4、群眾意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。能不能正確對(duì)待群眾的批評(píng)，聽(tīng)取全體教職工的呼聲，是對(duì)黨員干部的一個(gè)嚴(yán)峻考驗(yàn)。通過(guò)活動(dòng)，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和黨員能主動(dòng)深入到教職工意見(jiàn)多、矛盾集中的地方，虛心聽(tīng)取社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和呼聲，并善于化解矛盾和問(wèn)題。5、超前意識(shí)得到了增強(qiáng)。目前，教育改革、課程改革、特色學(xué)校建設(shè)等，是擺在我們面前的十分嚴(yán)峻的課題。通過(guò)活動(dòng)，全體黨員充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)校發(fā)展的兩種趨勢(shì)，一是競(jìng)爭(zhēng)，二是突破。學(xué)校發(fā)展要求我們具有超前意識(shí)，把握方向，選好攻關(guān)課題，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，把主要精力放在提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力上，放在提高教師專業(yè)化發(fā)展和課堂教學(xué)效益

13、上，放在營(yíng)造寬松、民主、和諧、向上的人文環(huán)境上，放在整合資源、優(yōu)化特色上，放在全面提高學(xué)生素質(zhì)上。面對(duì)新形勢(shì)、新情況，我們會(huì)不斷遇到新問(wèn)題，如何持續(xù)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，這不但是時(shí)代的要求，也是我們共產(chǎn)黨員自身發(fā)展的需要。在中央提出的新一輪教育活動(dòng)中，我們*實(shí)驗(yàn)小學(xué)支部結(jié)合學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，作了進(jìn)一步的思考。我們覺(jué)得必須處理好三個(gè)關(guān)系1、處理好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的關(guān)系。學(xué)校，都有著各具特性的自身傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，同時(shí)，學(xué)校是育人的場(chǎng)所，而人，又是生產(chǎn)力中最核心、最富有活力的要素。學(xué)校如何著力體現(xiàn)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，為先進(jìn)生產(chǎn)力提供精神動(dòng)力和智力支持，為人民提供最佳精神食糧，滿足人民需要。這就需要我們積極探索，尋求對(duì)策，正確處理好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)與學(xué)?，F(xiàn)代文化建設(shè)的關(guān)系。2、處理好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)與教師自我反思、自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)系。促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的不可替代性，這與學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型個(gè)人的建設(shè)密不可分。我們認(rèn)為，必須增強(qiáng)教師的終身學(xué)習(xí)意識(shí)，提升教師的學(xué)習(xí)力。如此，它將自然而然地與學(xué)校文化建設(shè)相融合，形成學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。這是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，在這一過(guò)程中，如何引導(dǎo)我們的黨員說(shuō)得響，做得好，走