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1、浪漫主義詩人華茲華斯和他的 孤獨的割麥女第 28 卷第 1 期 2010 年 3 月太原大學教育學院 JOURNALOFEDUCATIONINSTITUTEOFTAIYUANUNIVERSITY Vo1.28No.1Mat.20l0 浪漫主義詩人華茲華斯和他的獨的割麥 譚敏娜(太原旅游職業(yè)學院 ,山西太原 030012) 摘要】威廉?華茲華斯是英國浪漫主義時期代表詩人之一 ,也是湖畔詩人 的領(lǐng)袖 人物.文章結(jié)合華茲華斯的創(chuàng)作 風 格分析 了 詩人的 代表作之一 孤 獨的割 麥女 (TheSolitaryReaper).關(guān)鍵詞】威廉?華茲華斯;浪漫主義詩人 ;孤獨;自然;情感中圖分類號】1106

2、.2c文獻標識碼】B文章編號)1673 7016(2010)010056-02 威廉?華茲華斯(WilliamWordswortl1.1770年一 1 850年)是湖畔詩人的領(lǐng)袖人物 .由于他 與柯爾律治等詩人常年居住在英國西北部多山的湖 區(qū),1807年 1 0月的愛丁堡評論雜志稱他們是 湖畔派的代表詩人 . 1 8世紀末至 1 9世紀初在英國 西北部的湖畔有一些詩人聚集 ,其詩作多描寫湖 區(qū),故稱他們?yōu)?湖畔派.華茲華斯在 1843年被 封為英國桂冠詩人 ,并且在英國詩史上被看作五六 個或三四個最偉大的詩人之一 ,人們談到他的詩 . 常用崇高等形容字眼.華茲華斯是英國浪漫主義時期代表詩人之一

3、 . 他與柯爾律治合作編寫并于 1789 年出版的抒情歌謠集標志著英國浪漫主義運動的開始 .他掙脫 了以往詩歌形式的束縛 .將英國詩歌從新古典主義 大師蒲柏開創(chuàng)的傳統(tǒng)束縛下解脫出來 ,其詩歌想象 力豐富 ,語言簡潔明快 .他在鄉(xiāng)村田園詩上的成就 堪稱首屈一指 .其詩歌大部分取材于自己的生活以 及對生活的詮釋 .華茲華斯的抒情歌謠集 , 序曲等作品中有不少對鄉(xiāng)村田園自然景色的獨 到描寫 ,這是他能夠在英國文學史上寫下重要一筆 的原因. 至今人們都在吟詠著他的一些抒情短詩 .如 我好似一朵孤獨的流云 (1wanderedlonelyas acluud),每當我看見天上的虹(Myheart leap

4、sup),給布谷鳥(TOtheCuckoo), 孤獨的割麥女 (TheSolitaryRealcr), 以及與 位名叫露西的姑娘有關(guān)的一組情詩等等 .這些詩 仍然在抒情之中表達詩人的自然觀 .但是有更多靈 秀之氣 ,更多聲韻之美 : 從沒有夜鶯能夠唱出 更美的音調(diào)來歡迎結(jié)隊商 .疲倦了 .到一個蔭涼的去處 就在阿拉伯沙漠的中央 . 杜鵑鳥在春天叫得多么動人 . 也沒有這樣子蕩人心魂 . 盡管它驚破了遠海的靜悄 . 響徹了赫伯里底群島 .孤獨的割麥女 (卞之琳譯文 )從眼前的歌聲一直到遼遠的阿拉伯的夜鶯和赫 伯里底群島的濤聲 .聯(lián)想的豐富與迅捷展示了詩人想 象力的活躍 .顯示出英國浪漫主義詩歌獨

5、有的魅力 . 華茲華斯有著自己劉 于詩歌的觀點 .抒情歌 謠集在 1800 年出版第二版時 ,他加了一篇長序 , 在這篇序言里他提出了一些主張 .他認為 所有好 詩都是強烈情感的自然流露 .而這種感情又是 經(jīng)過在寧靜中追憶的 . 詩的內(nèi)容應(yīng)是 普通生活 里的事件和情景 ,詩的語言也應(yīng)該是日常生活中 的真摯簡單的語言 .作為浪漫主義詩人 ,華茲華斯 選擇了在田問鄉(xiāng)陌勞作唱歌的普通農(nóng)家少女為詩中 主要題材 .在平凡中蘊寓深厚的感情 ,孤獨的割 麥女即源于日常生活中情景的誘發(fā) .作此詩時詩 人正處于 1797年至 1807年創(chuàng)作生命最旺盛的十 年 ,詩歌以微小處見精致 ,浸潤著生命的細膩感觸 和對自

6、然意象的謳歌 .收稿日期 :2o09 829 作者簡介 :譚敏娜(1980一),女,山西運城人 ,太原旅游職業(yè)學院助教56 太原大學教育學院 2010年第 1期(總第 94期)孤獨的割麥女11aeSolitaryReaper這首詩 寫于1803年至1805年問.發(fā)表于1807年.也有人 說此詩是華茲華斯讀了他的朋友 ThomasWilkinson蘇格蘭旅行記(TourofScotla nd)書的手稿后得 到靈感寫成的 .詩人通過渲染普通人田園勞作的生活畫面 ,抒 發(fā)對割麥女的孤寂和艱辛的體貼感受 .從她的動人 歌聲中,詩人思緒進發(fā) .聯(lián)想到阿拉伯沙漠中的夜鶯 和海島上的杜鵑的婉轉(zhuǎn)啼唱 .聯(lián)想到

7、大海的波濤洶 涌 .聯(lián)想到人生的悲歡離合 ,使詩歌的意境無限展 開 .映襯山其歌聲繚繞不絕的感染力 .這是一首膾 炙人口的抒情小詩 .詩中描繪的是一幅司空見慣的 鄉(xiāng)村景象 :一位蘇格蘭少女獨自在田問勞作 ,邊割麥 子邊唱歌 .然而 .詩人卻憑著非凡的想象力和豐富的 音樂感 ,使這流動的瞬問凝固為永恒的畫面 .變平凡 為非凡 ,正是華茲華斯一生的追求 .與華氏的許多詩歌一樣,本詩采Jl民謠體寫成, 讀來親切自然 .詩歌一開頭 ,我們仿佛和詩中敘事 者同行于鄉(xiāng)村阡陌 ,和他一起感受普通生活中蘊涵 的美 .詩人在第一節(jié)中特意 Hj 現(xiàn)在時態(tài) .使整幅畫面 生動直觀地呈現(xiàn)在讀者眼前 ,栩栩如生 .同時

8、用了幾 個祈使句 .表達詩人的心情 .一開始的 Beholdher 就馬上引起讀者的注意 ,讓我們直接進入詩人要描 述的場景 .第四行又用了一個祈使句 Stophere.or gentlypass!(停步吧,要不,就悄悄過去!)表達 了詩人陶醉于眼前的意境 ,擔心驚擾了歌唱的少女 而使她停下來 ,他興致盎然地提醒我們注意看那田 問勞作的割麥女 ,央求我們不要打斷她的哼唱 .第 七行的祈使句Olisten!特別引起讀者聽覺感官的 注意,視聽結(jié)合更加把割麥女的形象生動地再現(xiàn)在 讀者的面前 ,使人身臨其境 .Forthevalepround isoverflowingwithfilesound( 那

9、幽深的山梁 ,裝滿 了她的歌唱 )則更是極為生動地描繪出了歌聲在高 低深遠的山谷問悠悠回蕩的情景 ,空寂安寧 .詩人在 短短八行詩句中連續(xù)用了四個同義的單詞和短語 : si ngle,solitary,byherself,alo ne,Hj 以渲染害 U麥姑娘 的孤獨惆悵和生活的艱辛 ,這和姑娘唱的曲調(diào)以及 整首詩歌的氛圍是吻合的 ,同時也體現(xiàn)出華氏詩歌 的基本色調(diào) .詩的第二節(jié) ,即上文已引用的一節(jié) . 詩人展開了豐富的想象和寧靜的追憶 .為姑娘的歌 聲平添了一層神秘 ,飄渺,悠遠的美 .他從姑娘動人 的歌聲聯(lián)想到阿拉伯沙漠夜鶯的啼唱 .聯(lián)想到遙遠 的赫伯里底群島的大海濤聲 ,用了反襯的手法

10、 .襯托 出姑娘歌聲的美妙 ,贊美這歌聲百轉(zhuǎn)千回 ,動人心 房 .在詩歌的創(chuàng)作中 ,華茲華斯在重視情感的同時 也十分重視想象的作用 ,他視想象為詩歌創(chuàng)作的基 本動力 .詩人剛極富形象感的畫面引發(fā)讀者的詩意 聯(lián)想,讓讀者在美妙的想象中去體味勞動者的內(nèi)心 世界 ,也傳達出了詩人對大自然的熱愛 ,對鄉(xiāng)村的熱 愛和對勞動人民的熱愛 .接著 ,詩人對歌詞內(nèi)容作了 探索 ,給讀者留下了廣博的想象空間 .無論是為過去 和古代戰(zhàn)場的哀痛 Forold,unhappy,far-offthings, an dbattleslo ngago還是在歌唱生活無盡的憂傷 Familiarmatterofto-day,so

11、menaturalsorrow,loss, orpai n,歌聲都長久地回響在詩人的記憶中,伴隨 他翻山越嶺 .事實上,詩人始終沒有回答割麥女在唱 什么.只是 Jj 一連串的揣測來表達內(nèi)心對姑娘歌聲 的惆悵和神往 .我凝神不動 ,聽她歌唱 ,它仍在我 心頭縈繞,歌聲雖已消失 ,音樂長留心頭 .抒發(fā)出了 詩人濃重的感情 .詩人剛樸素的語言和平凡的詞匯 .讓讀者感覺身臨 其境,產(chǎn)生共鳴 .這也正符合了華茲華斯的觀點 ,詩 的語言要排除新古典主義式的 詩意辭藻 .應(yīng)是人 們真正用的語言 .但在運用時又要能給普通事物以 想象力的色澤 ,而詩的性質(zhì)極為崇高 ,同人心一 樣不朽 .詩歌的主題在時問和空問上得到無限擴 展,姑娘的哀歌也因此上升為人類永遠詠唱的生命悲歌 ,涉及到人類永恒的主題 ,比如戰(zhàn)爭和生死離 別,詩人通過描寫普通人的 13 常生活 ,抒發(fā)了人類的 基本情感 ,使日常的東西在不平常的狀態(tài)下呈現(xiàn)在 心靈面前 .參考文獻 :fl】劉守蘭英美名詩解讀fM】上海:上海外語教育出版社, 2003.【2】錢青主編 .英國 1 9世紀文學史【 M】 .北京:外語教學與研究 出版社.2006.【3兒美1安妮特?T?魯賓斯坦.英國文學的偉大傳統(tǒng) 仲)MI. 上海:上海譯文出版社 .1998.【4】郭群英主編.英國文學新編(下)【M.北京:外語教學與研 究出版社 .200

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